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人教版2020年九年级下学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室里鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是A金刚石和石墨(比较硬度)B二氧化碳和氧气(带火星木条)C蒸馏水和双氧水(加入MnO2)D蔗糖和食盐(品尝味道)2 . 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O22CO2+2H2O,则纯净物X的化学式是ACH4BC2H6CC3 H4DC2H43 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A氧气用作助燃剂B用干冰作致冷剂C碳酸钙作补钙剂D一氧化碳作还原剂4 . 下列对于现象的解释中不正确的是A非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动B用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是软水C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D若锅里的油着了火,可采取盖上锅盖的方式灭火,其原理是隔绝空气5 . 依据下列实验所得到的结论准确的是选项ABCD实验设计实验结论二氧化碳与水反应生成碳酸二氧化碳不支持燃烧、密度大于空气可燃物燃烧温度需要达到着火点既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成AABBCCDD6 . 氧气在放电的条件下可以转化为臭氧(O3)下列说法中正确的是( )A该变化是物理变化B臭氧与氧气含有的元素相同C臭氧与氧气的物理性质相同D臭氧是一种新型的化合物7 . 下列图示实验操作中,正确的是ABCD8 . 甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛,损害人体健康。下列说法正确的是A一个甲醛分子由4个原子构成B甲醛燃烧前后各元素的化合价不变C甲醛是氧化物D甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成9 . 从微观的角度分析,下列解释错误的是( )A缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不停地运动B水电解生成氢气和氧气-分子分成原子,原子重新结合成分子C液氧和氧气都能助燃-同种分子化学性质相同D吹胀气球-气体分子间的间隔变大10 . 要使下图装置中的气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是石灰石和稀盐酸镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水硝酸铵和水ABCD11 . 科学中常常出现“”的有趣现象,但也有例外。下列符合“”的事实是( )A1升水与1升酒精混合后的体积等于2升B1克碳酸钙与1克稀盐酸充分反应后所得的溶液质量为2克C1克硫粉在1克氧气中充分燃烧后生成2克二氧化硫D1克木炭在1克氧气中充分燃烧后生成2克二氧化碳12 . 下列物质中,已作为矿物燃料的补充燃料的是( )A石油B煤C酒精D天然气13 . 下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是( )A将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离14 . 下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )A金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物B大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用C室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味15 . 密闭容器中有一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表所示:有关说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g8.016.83.42.0反应后的质量/g11.410x2.0A该反应中甲与乙的质量比是57:50Bx=3.4C该反应属于分解反应D丁一定是催化剂16 . 下列示意图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比依次为A1:1:1B2:2:1C2:1:2D1:2:317 . 下列对化学知识的归纳正确的是( )A催化剂可以改变化学反应速率B只含有一种元素的物质一定是单质C原子是化学变化中最小微粒,所以原子一定不可再分D含有多种元素的物质,一定是化合物18 . 著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖” ,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。其中氮元素的化合价为3价,则氯元素的化合价是A1B+3C+5D+7二、多选题19 . 化石燃料是我们生产、生活的主要能源。下列关于煤、石油、天然气的说法中正确的是( )A都是可再生能源B在地球上的贮量都是有限的C都含有碳元素D化石燃料的炼制都是物理变化20 . 下列说法中正确的是( )A用排水法可以收集不易溶于水的气体B氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C将燃着的木条伸入某气体中,若木条燃烧得更旺,则该气体一定是氧气D物质与氧气发生的反应叫做氧化反应三、填空题21 . 某粒子的结构示意图为,回答下列问题。(1)若该粒子不带电,则x=_,该粒子的符号为_。(2)若该粒子带三个单位正电荷,则x=_,该粒子的符号为_。(3)若该粒子带一个单位负电荷,则x=_,该粒子的符号为_。四、实验题22 . 甲乙丙三位同学利用实验(如图所示)验证质量守恒定律,它们在实验中进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。(1)甲实验中反应的化学方程式为_,将再次放到天平上称量,天平仍然平衡,请你从微观角度分析天平平衡的原因是:_。(2)反应后,乙同学的天平指针指向刻度盘的_,丙同学的天平指针指向刻度盘_(填“左边”、“右边”或“中间”)。23 . 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:A分离空气B加热分解高锰酸钾C分解过氧化氢D加热分解氯酸钾E电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:(1)以上制取氧气的方法中,要用到催化剂的反应有_(填字母,下同)。(2)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是_。(3)若以加热分解氯酸钾制取氧气为例,应选用的发生装置是_;并写出对应的文字表达式_。该反应的基本反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”)五、简答题24 . 电影后天讲述温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。电影中铺天盖地的灾难在未来就有可能发生,所以目前我们更应该关注引起温室效应的原因和减缓温室效应的方法。(1)要减轻温室效应首先要减少空气中二氧化碳的含量,为此我们可以采取的措施是:_,_。(至少说出两点)(2)绿色植物的光合作用是自然界消耗二氧化碳的过程。晓晓将一盆绿色植株在黑暗中放置了48小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如图(1)所示),再将绿色植株放在阳光下照射2到4小时,发现K处不能正常制造淀粉,其中原因是K处叶片缺少(_)A叶绿素 B氧气A二氧化碳B水小芬用图(2)中甲、乙两套装置做光合作用实验。甲、乙装置中的两盆绿色植物分别放在水槽里,甲装置的水槽里盛有清水,而乙装置的水槽里盛有等量的澄清石灰水。小芬把两套装置安装好后,密封,并立即把它们放在阳光下。两小时后,经检验发现只有甲装置的叶片内生成淀粉,乙装置的叶片内没有生成淀粉。请你分析:A乙装置中水槽里盛放石灰水的目的是:_;写出该反应的文字表达式:_。B由该实验可知,绿色植物进行光合作用需要的原料是:_;25 . 二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式:(1)二氧化碳和水反应_;(2)二氧化碳和澄清的石灰水反应_;(3)尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为CO(NH2)2。工业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水,化学方程式为_。26 . 将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应,某同学设计了如下实验:向装满二氧化碳的塑料矿泉水瓶中倒入适量的氢氧化钠溶液,发现软塑料矿泉水瓶变瘪了,你认为根据上述现象能否说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应?如果认为能,请说明理由;如果认为不能,也请说明理由,并设计出新的实验方案27 . “绿水青山就是金山银山”,我区推广“煤改电(气)工程”有效改善了空气质量。(1)我区农村传统使用煤取暖,这是把_能转化为内能。(2)天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式_。试写出一种有利于改善空气质量的具体措施_。六、推断题28 . 已知AE是初中化学常见的五种含有碳元素的物质。其相互关系可用右图表示(箭头表示转化关系)。已知D为单质,A和E的组成元素相同且均由两种元素组成,B能使紫色的石蕊试液变红,C为大理石的主要成分。据图回答下列问题:(1)写出B、D、E的化学式:B_、D_、E_。(2)写出下列转化的化学方程式:_。七、计算题29 . 蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、三种元素的原子个数比为_。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为_(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为_。(4)要把(3)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_。30 . 一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳 22g,测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算,参加反应的碳酸钙的质量。_(2)剩余固体的质量。_31 . 将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,

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