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人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中,只发生了物理变化的是A光合作用B木做成舟C葡萄酿酒D蜡烛燃烧2 . 如图所示,装置A、B的燃烧匙中分别装红磷和硫粉,集气瓶A和B中原来均集满了氧气,C中盛有水,X为止水夹分别点燃红磷和硫粉,使之在A、B两瓶中充分燃烧(红磷和硫粉均为足量,X关闭着)。当反应完成并冷却至室温后打开止水夹,看到的现象是( )A水流进A瓶B水流进B瓶C水流进A、B瓶D水既不流进A也不流进B瓶3 . 下列推理正确的是A分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的BCO2能灭火,能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2C单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D同一种元素的微粒具有相同的质子数,所以具有相同的质子数的微粒一定属于同一种元素4 . 下列关于的说法不科学的是( )A常用带火星的木条来检验空气中的B工业上可以利用分离液态空气法制氧气C氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D加热制,可用作催化剂5 . 关于物质燃烧的现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白色烟雾B镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色粉末状固体C木炭在空气中燃烧,发出白光,放热,生成二氧化碳气体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色的四氧化三铁6 . 下列对一些事实的解释中,不合理的是事实解释A盛夏,大明湖畔,荷香四溢分子在不停运动B加压条件下,石油气液化后体积变小加压条件下,分子的体积都变小C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D10毫升水和10毫升酒精混合后体积小于20毫升分子间有间隔AABBCCDD7 . 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂下列有关高铁酸钠的说法正确的是A属于氧化物B钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C钠、铁、氧三种原子的个数比为2:1:4D由两种金属和一种非金属组成8 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)C将水通电电解一段时间D向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D9 . 下列物质的物理性质正确的是A液氧(无色液体)B高锰酸钾(黑色固体)C二氧化碳(无色刺激性气味气体)D四氧化三铁(黑色固体)10 . 在“宏观一微观一符号“之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析正确的是( )A图对应的元素组成的化合物的化学式是AlOB图对应的元素组成的化合物是由分子构成的C图对应的元素均位于元素周期表第三周期D氯的质子数是17,相对原子质量为3545g11 . 下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是( )A白炽灯泡通电发光发热B木炭燃烧C铜制品在潮湿环境中生成“铜绿”D水变热逐渐蒸发12 . 下列反应中,不属于分解反应也不属于化合反应的是( )A氢氧化铜氧化铜 + 水B碳 + 氧气二氧化碳C甲烷 + 氧气二氧化碳 + 水D氯酸钾氯化钾 + 氧气13 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、医用消毒酒精B石墨、干冰、澄清石灰水C水银、水、高锰酸钾D氮气、氧气、空气14 . 火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tng)的物质,其化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是A硫化羰是氧化物B硫化羰可作为理想燃料C硫化羰可用作灭火剂D硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物二、填空题15 . 用化学用语填空(1)氢离子_(2)氧化铝_(3)氯化亚铁_(4)盐酸_16 . 有六种途径可以制得氧气,如图所示:(1)途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于_反应。(2)_(填序号)途径发生的是物理变化;(3)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入_。(4)实验室制取氧气,收集完毕,先从水槽中取出导管,然后再熄灭酒精灯的原因是什么?_三、流程题17 . 在工业上用纯碱和石灰石为原料制备氢氧化钠,主要流程如图所示:(1)在上述四个过程中,发生了复分解反应的是_(填、之一)。(2)在上述四个过程中,属于化合反应的化学方程式为_。(3)在室温下,将212g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液与一定量澄清石灰水充分混合,恰好完全反应。试通过计算,求所得溶液中氢氧化钠的质量。_。四、科学探究题18 . 空气是人类最宝贵的自然资源空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程请按要求回答下列问题:(1)步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气。分离液态空气可得到合成氨所需要的氮气,是_变化(填“物理”或者“化学”)。(2)写出步骤中发生反应的符号表达式_。(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质是_(填字母)A易溶于水B有挥发性C受热易分解(4)这种化肥含氮量是否达到16%?带着问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室(查找资料)碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2氨气溶于水形成氨水(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_。 连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是_证明有水生成;B中的现象是_证明有二氧化碳生成。碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是_。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达

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