人教版2019版九年级上学期第一次月考化学试题B卷新版

人教版2019版九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “绿色化学”是未来化学发展的主导方向，以下做法符合“绿色化学”理念的是A对化工厂产生的污染进行处理B采用新型的清洁能源代替污染性能源C采用深度填埋的方式处理工业垃圾D采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直排2 . 下列图示实验基本操作错误的是A连接导管.B检查装置气密性C加热液体D倾倒液体3 . 下列各种微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是A都属于阳离子：B都属于阴离子：C属于同一种元素：D属于同一种原子：4 . 下列实验操作中错误的是（ ）A制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性B用排水法收集满氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面C点燃氢气前，先检验氢气的纯度D做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验前，应先在集气瓶中加入少量水或铺一薄层细沙5 . 粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是ABCD6 . 下列说法错误的是（ ）A墙内开花墙外香，说明分子在不断运动B气体受热膨胀，是因为分子之间间隔变大C保持水化学性质的最小粒子是水分子D过氧化氢的化学式为H2O2,说明过氧化氢中含有O2分子7 . 从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（ ）。A柳絮纷飞分子总在不停地做无规则运动B热胀冷缩温度变化时，分子或原子的大小发生改变C滴水成冰温度降低时，分子间隔变小并停止运动D食物变质分子种类发生变化，其性质也发生变化8 . 汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（ ）A汞原子的核外电子数为80B汞原子比铁原子质量大C汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D测体温时，体温计中的汞柱升高是因为分子间间隔变大了9 . 下列由事实得出的结论正确的是（ ）编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体不含氧气B某化合物中含有氧元素该化合物是氧化物C某物质在一定条件下可以发生分解反应该物质是化合物D某物质完全燃烧生成物只有CO2和比H2O该物质由C、H、O三种元素组成AABBCCDD10 . 下列关于空气的说法中正确的是（ ）A氮气可用作食品保护气B按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨11 . 下列实验数据合理的是（ ）用托盘天平称取15.6g碳酸钠粉末用100mL量筒量取5.26mL的稀盐酸用普通温度计测得某液体的温度为25.62C用10mL量筒量取某溶液6.6mL。ABCD12 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A对物质构成的认识B对物质鉴别的认识铁由铁原子构成空气、液氧、氯酸钾中都含有氧分子硫粉和木炭：观察颜色二氧化碳和氧气：通过澄清石灰水C对先后顺序的认识D对物质性质与用途的认识先预热再给试管里的固体加热向试管中装块状药品时，先将试管竖直再投入氧气能支持燃烧：可用作燃料稀有气体通电发出不同颜色的光：可用于制霓虹灯AABBCCDD13 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化AABBCCDD14 . 下列有关实验操作或图标正确的是Af测定空气里氧气的含量B浓硫酸稀释C量取8.5mL液体D称量NaOH15 . 2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生木森林火灾，当地政府迅速组织人员展开扑救工作，扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C降低温度至着火点以下D清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离16 . 下列图示实验操作正确的是A验满氧气B点燃酒精灯C加热试管中的液体D倾倒液体17 . “中国高铁”已成国家的新外交名片，高铁车身主要是镍铬奥氏体不锈钢制成的，如图为铬元素在周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是（ ）A铬元素属于金属元素B铬元素的原子序数为24C铬元素原子核外有52个电子D铬原子在化学变化中易失去电子18 . 实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）A锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液B锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集19 . 成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ）A滴水成冰B刻舟求剑C死灰复燃D杯弓蛇影20 . 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液B向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉C用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气D向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液21 . 下列说法正确的是（ ）A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等22 . 氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ）A利用如图装置和药品可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响B可用向下排空气法或排水法收集氧气C硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子23 . 我们生活在多姿多彩的物质世界里，化学无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研究无关的是（ ）A塑料的合成B橡胶的制造C雪的消融D化肥的制造24 . 空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是AN2、O2BN2、CO2CO2、H2ODCO2、H2O25 . 在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是（ ）A光合作用B液化C汽化D爆炸二、填空题26 . 下图为元素A的原子的结构示意图，请回答：（1）该原子的原子核中有_个质子，_个中子。（2）下表为元素周期表中部分元素的信息，可知A的元素符号为_，该元素形成的氧化物的化学式为_。 第2周期3Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18（3）以碳12原子的质量1.9931026kg，一种铁原子的质量为9.2881026kg，计算该铁原子的相对原子质量为_（只列出计算式）。27 . 可以根据物质的什么具体性质来区分下列物质：(1)食盐和淀粉_ (2)酒精和白醋_ (3)厨房里的白糖和味精_(4)豆油和色拉油_ (5)铁丝和铜丝_ (6)铁和铝_28 . 下面是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息和氧原子、铝原子的结构示意图如图所示，回答下列问题（1）铝的相对原子质量是_；铝原子_（填“金属”或“非金属”）元素（2）氧原子的核电荷数是_；在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子29 . 如图为氢气和氯气反应的微观示意图，试回答：(1)该反应属于基本反应类型中的_反应。(2)在反应中氢气分子变成_，氯气分子变成_，它们相互结合形成的新分子是_。(3)在化学变化中的最小粒子是_，因此在这个反应中，发生变化的粒子是_。三、实验题30 . 某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图所示，回答下列问题：（1）反应后瓶中剩余的气体的一条物理性质是_（2）已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应，反应后产物皆为固体。如果用镁条代替红磷进行此实验，则进入集气瓶中的水会_（填“更多”“不变”或“更少”）。（3）小华同学利用该装置测定空气中氧气的含量，打开止水夹发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气总体积的，可能的原因是_（填字母代号）A 实验前没有将止水夹夹紧B 实验装置可能漏气C 实验中所取的红磷过量D 实验中所取的红磷不足E 红磷点燃后伸入集气瓶未立即塞紧橡胶塞F 未等装置完全冷却就打开止水夹读数31 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）用A装置制取氧气，试管口放一小团棉花的作用是_，制取该气体的化学方程式是_，检查装置气密性的方法是_。可用E装置收集该气体其原因是_；还可以用于收集该气体的装置是_（填图中字母序号，下同）。（3）用B装置制备氧气的化学方程式是_，选择此装置的理由是_。（4）现有如下资料：制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3（浓）Cu（NO3）2+2NO2+2H2O通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_，收集装置是_。四、推断题32 . 如图所示A是氧化物，可作干燥剂；已知F、K常温下为无色液体，且组成元素相同，G、L、X、E都为黑色固体，X、E为单质，G、L为氧化物。(通常情况下)B、D、H为气体，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：(1)反应由AC的过程是_(“放出”或“吸收”)热量的；(2)贝壳的主要成分是_(写名称)，贝壳高温煅烧的化学方程式_；(3)BD的化学方程式_；(4)B的固态的用途是_；(5)E与H生成L的现象是_。五、科学探究题33 . 催化剂在化学反应中起着非常重要的作用,某兴趣小组进行如下探究。探究一催化剂的选择研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：温度Fe2O3Al2O3CuOMgO开始反应470515305490剧烈反应490540350545（1）上述实验中,从温度对反应催化效果来看,最好选用_作催化剂。探究二氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用如图装置进行实验,实验均以生成25mL气体为准,可能影响实验的因素均已忽略,相关装置和数据见下表：序号KClO3质量催化剂质量待测试剂2.45ga2.45g0.51gMnO2b2.45g0.51gCuOc（2）上述实验中的“待测数据”是_。若b_c（填“”、“=”或“”）可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。探究三氧化铜与二氧化锰的对于过氧化氢的催化效果进行比较安妮同学用如图1所示的装置进行了两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有的双氧水注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。（3）装入药品前检查该装置气密性的方法是_,开始实验时注入双氧水的方法是_（填序号）,另一种方法除了误差较大,还可能造成的后果是_。A快速推注射器活塞 B缓慢推注射器活塞（4）实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的可能原因是_。（5）通过图象2除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好,还能得出的结论是_。（6）由氧化铜催化的反应,t1-t2时间段反应速率逐渐变_（填“快”或“慢”）,原因是_。六、科普阅读题34 . 氮氧化物是一类空气污染物，其来源如图所示。氮氧化物是多种化合物的总称，包含一氧化氮 (NO)、二氧化氮(NO2)、四氧化二氮(N2O4)等。除NO2外，其他氮氧化物均不稳定，在光或热的作用下，空气中的氮氧化物会变成NO2。NO2是一种红棕色、有刺激性气味、有毒的气体。氮氧化物与“长征二号”运载火箭，N2O4是一种优良的氧化剂，可以与许多燃料组合做火箭推进剂。N2O4由两个NO2分子化合而成，NO2加压就可以变成N2O4。长征二号F型火箭使用的燃料是偏二甲肼液体（C2H8N2)，助燃剂就是N2O4。N2O4在常温下会分解为NO2，NO2本身也具有助燃性，而且在助燃方面它们的性质几乎没有区别。氮氧化物与硝酸工业，NO2的获取和转化是工业制硝酸的关键，制取硝酸（HNO3）的工业流程为：硝酸工业的尾气因含有NO、NO2等不能直接排放，普遍采用催化还原法将NO、NO2转化成N2和H2O来处理尾气。氮氧化物与植物肥料氮肥，在雷电作用下，空气中的氮气和氧气反应生成NO，并逐步转化为HNO3，与雨水一起落入土壤中，溶解岩石中的矿物质成为硝酸盐Ca（NO3）2等，变成天然氮肥。植物通过根部以及叶片实现对氮的吸收，进而将这些无机氮转化成植物体内的蛋白质等有机氮。（1）硝酸工业流程中反应的基本反应类型为_。（2）补全偏二甲肼燃烧的化学