人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题D卷新编

人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关灭火的说法正确的是（ ）A电器着火，可以用水浇灭B用嘴吹灭蜡烛火焰，使可燃物与氧气隔绝C油锅起火后向锅中放入菜叶，降低油的着火点D扑灭森林火灾，将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉，形成隔离带2 . 今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：推广使用无磷洗衣粉；加强工业废水的达标排放；加快生活污水净化处理的建设；合理使用农药和化肥；提倡节约用水，合理的的是 （ ）ABCD3 . 下列说法正确的是（ ）A石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化B催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量C将带火星的木条伸入集气瓶中，用来检验氧气是否收满D用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用硫粉4 . 下列化学方程式符合事实且正确的是A镁条在空气中燃烧： Mg+O2MgO2B铁投入到硫酸铜溶液中：2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3CuC红磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5D除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O22CO25 . 下列说法中，正确的是A水与过氧化氢的组成元素相同，其化学性质也相同B不同元素最本质的区别是核电荷数不同C与元素化学性质关系最密切的是质子数D参考右图信息，铈的相对原子质量是586 . 下列各组物质中,前者是氧化物,后者是纯净物的是（ ）A氧化铜、洁净的空气B液氧、碘酒C冰水共存物、液氮D高锰酸钾、铁7 . 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（ ）A石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但它们属于碳的不同单质B乙烯(X)的燃烧反应为：X3O2=2H2O2CO2，则乙烯的分子式为C2H4CCO与CO2的化学性质不同，是由于其分子构成不同DC6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同8 . 某化学反应可以用X+YM+R表示。下列关于此反应的说法中，正确的是A若X是单质，则该反应一定是置换反应B若Y 为金属，则该反应一定生成氢气C若X为紫红色金属，则该反应在常温下进行时一定生成蓝色溶液D若X和Y的质量之和为10 g，则生成M和R的质量之和一定是10 g9 . 根据图中提供的信息判断，下列说法错误的是A属于同种元素B两种粒子可以形成化合物MgSC属于非金属元素D均具有稳定结构，化学性质相似10 . 硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为A+2B-4C+4D-211 . 下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源，氧气约占空气总质量的21%B可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%C石油分馏可得到汽油、柴油、煤焦油等D人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等12 . 下图是初中化学中的几种常见操作，错误的是（ ）A液体加热B液体的倾倒CO2的验满DO2制取（省略夹持装置）13 . 下图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是A图中共有四种元素B表示原子C和的化学性质相似D形成的化合物是NaO14 . 物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A稀有气体制霓虹灯B一氧化碳做气体燃料C氢气充探空气球D干冰进行人工降雨15 . 下列现象的微观解释中，不正确的是A氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同B热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变C“墙内开花墙外香”分子在不断的运动D酒精挥发分子间间隔变大16 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是A红磷量的多少对实验结果没有影响B此实验说明空气就是由氧气和氮气组成的混合物C若装置漏气，进入的水的体积会大于瓶子容积的1/5D若量筒内减少水的体积为40mL,则广口瓶的容积大约为200mL17 . 在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的B化学反应前后所有元素的化合价都没有发生变化C在化学反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变D该反应的化学方程式为：2HgO=2Hg+ 2O218 . 推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒子一定是阳离子B溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液C置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应D单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质19 . 下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是（ ）A用废旧报纸制作铅笔杆B将废弃的干电池扔入河道C短途旅行时用自行车代替机动车D垃圾分类后放入指定的垃圾箱20 . 研究表明，氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能迅速分解生成氯化钾和氧气。同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）ACuOBAl2O3CFe2O3DMgO21 . 家庭生活中处处都有物质变化。下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是A鲜牛奶变质B铁制品生锈C水果榨成汁D葡萄酿成酒22 . 据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是（ ）A电视机等电器着火用水扑灭B夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C带上火把进入山洞进行科学探究D燃气热水器最好安装在浴室23 . 物质的性质决定用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A小苏打治疗胃酸过多B干冰用于食品的冷藏保鲜C活性炭脱色以制白糖D用汽油洗掉衣服上的油渍二、填空题24 . “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由_的运动引起的；（2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_；A变化观:每个人都在参与碳、氧循环B守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定（3）自然界中的碳循环主要是通过CO2 来实现的。图中a是自然界中消耗CO2 的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为_；（4）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式_。25 . 下列语句描述数字2的意义,选择合适的符号填空填序号。（1）2个氧原子_；（2）每个氧分子由2个氧原子构成_；（3）每个过氧化氢分子中含2个氧原子_；（4）氧化镁中氧元素化合价为价_；（5）每个碳酸根离子带2个单位的负电荷_。26 . （1）食醋中的主要成分是醋酸（CH3COOH）、水和氯化钠。以上涉及的物质中共有_种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为_，1个醋酸分子中含有氢原子的个数为_，氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的，其中阴离子符号为_。（2）根据如图的原子结构示意图判断，该元素的原子的核电荷数为_，在化学反应中这种原子容易得_个电子，形成氯离子。27 . 随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）现代社会对能量的需求量越来越大，请列举贺州市境内两种正在利用的清洁能源例子_，_。（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。乙醇的俗称是_。（3）桂林、贺州等地已经启用电动公交车，可以有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放。以上物质中会引起温室效应的是_。（4）防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。28 . 绿色化学又称环境友好化学，他给化学家提出一项新的挑战，其核心就是要_29 . 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对赣江附近的水质状况进行了相关研究调查：（1）取回水样，加明矾静置后过滤，其中明矾的作用是_，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_（2）可用_检验该水样是硬水还是软水；（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_；（4）下列做法会造成水体污染的是_（填序号）工业废水达标处理后排放 随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 合理使用化肥和农药（5）节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施：_三、实验题30 . 某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”实验时，进行了一系列探究活动，请你一同参与（探究一）：铁丝燃烧是否需要纯氧（实验内容）：取长短相同，直径均为0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验（实验现象）O2%90%70%60%55%实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红（1）实验中所用的不同体积分数的氧气可用_方法收集（填“向上排空气法”或“排水法”）。（2）若用右图装置收集一瓶（150mL）含氧气的体积分数约为60%的气体，方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒则停止通入氧气时量筒内水的体积约为_（提示：空气中氧气的体积分数约为1/5）。A25mLB40mLC60mLD75mL（结论）：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为_，且氧气浓度越大，燃烧现象越_（填“剧烈”或“不剧烈”）；（拓展）小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理，理由是_。 （探究二）：铁丝燃烧产生火星四射的原因（查阅资料）日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。（实验内容）取长短相同、直径均为0.20mm、含碳量不同的0.38mm铁丝分别在足量的氧气中燃烧，观察现象（1）小明按图实验时，集气瓶中放水的目的是_；（2）下表是他将几种铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象的记录请你分析完成下表：物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象无火星四射现象，熔断剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星_（3）通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和_（填元素符号）有关。31 . （1）实验小组同学用下面仪器完成如下实验，根据下图回答问题。用A制二氧化碳，需要的药品是大理石和_。反应一段时间后夹紧弹簧夹，A中现象是_。制氧气时，将B与_（选填“C”或“D”）连接组成发生装置。排水法收集满氧气后，用玻璃片_（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。A与E相连，制备二氧化碳并用镊子夹持一块儿紫色石蕊试纸（如图F），证明二氧化碳密度比空气密度大且能与水反应生成酸，其操作步骤为_。（2）依据下图装置进行实验。实验过程：打开K1、K2，通入N2，一段时间后，、试管中均无明显现象；改通入氧气，中白磷燃烧而中白磷仍无明显现象。回答下列问题：A实验试管中白磷燃烧的化学反应方程式为_。B实验观察到试管、中的现象不同说明可燃物燃烧的条件之一是_。C此实验过程中可证明燃烧的另一个条件的实验现象是_。32 . 用下图所示的装置探究“燃烧的条件”及“灭火的原理”。已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240。（1）实验甲：用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为_。（2）实验乙：将长短两只蜡烛固定在烧杯中，点燃。向烧杯中放入干冰后，长蜡烛继续燃烧，短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭。短蜡烛熄灭的原因是_。向烧杯中继续加入干冰，长蜡烛仍然不熄灭。这一现象反映出CO2具有的性质是_。四、简答题33 . 下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图，请填写表中空格。实验实验实验（1）实验的化学反应方程式是_。（2）实验中，瓶内预先加少量水的目的_。（3）实验中，检验生成物用到的一种物质的名称是