八年级下册生物同步练习题 14.2生物对环境的适应和影响_第1页
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八年级下册生物同步练习题 14.2生物对环境的适应和影响姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 牵牛花清晨开放,傍晚关闭。这种生命现象说明生物具有的特征是( )A需要营养B呼吸C生长发育D适应一定的环境2 . 对于生活在万州区的你来讲,你的生活环境指的是( )A阳光.空气.水.土壤和温度等B万州区的其他人C万州区中的其他生物D以上三项都是3 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列现象中,能体现生物影响环境的是( )A雾霾导致人呼吸系统患病B刺槐使大气的氧含量提高C水质污染造成赤潮D蚯蚓生活在潮湿的土壤中4 . (2015秋东莞市期末)下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计以下修改意见正确的( )A左右两侧的温度都应设置为25B左右两侧都应设置为黑暗环境C左右两侧的湿度可以不同D左右两侧的鼠妇数量可以不同5 . 水葫芦,学名凤眼莲,原产于南美洲,1901年作为花卉引入中国,由于其繁殖能力很强,竞争力极强,很快就会覆盖在整个湖面,使得水中的其他植物不能生长,而水中的动物也不能得到充足的空气与食物,从而影响了水中的生态平衡。这个例子说明了( )A生物能够影响环境B环境能够影响生物C生物能够适应一定的环境D生物依赖一定的环境6 . “豆粮间作瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量,主要原因是该方式( )A通过增加种植密度,抑制杂草生长B能够利用植物固氮,提高土壤肥效C通过调整害虫的食物链,减少病虫害D通过增加单位土地的有效光合面积,提高光能利用率7 . 下列关于生物与环境的关系理解错误的是( )A生物与环境相互影响,相互依赖B生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响C生物的生存依赖一定的环境D所有的生物都永远适应环境8 . 下列各项中,属于生物之间捕食关系的是( )A蜂巢中的两只蜜蜂B狼与羊C一片树林中的松树与水杉D狗与其身体上的跳蚤9 . “水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是A蚯蚓B海马C青蛙D猎豹10 . 下列属于生物影响环境的是( )A生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少B南橘北枳C雷鸟的羽毛冬天是白色的,夏天是黑棕杂色D大树底下好乘凉11 . 某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?( )A甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;B乙在裸地、草地和灌木丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;C丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;D丁为了更方便稳妥地测量,在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。12 . 地衣是真菌和藻类的共生体,地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石。这说明生物体( )A生物能适应环境B生物能影响环境C生物能改造环境D生物既能适应环境,也能影响环境13 . 生物的形态结构适应生理功能,生活习性适应环境,不能说明这个道理的实例是( )A仙人掌叶变成刺,以减少水分的蒸发;茎变得肉质肥大,储藏水分B陆生变温动物大多有冬眠习性C苔藓植物无疏导组织,长得矮小D如果没有阳光,地球上的一切生物都会灭亡二、填空题14 . 某一海岛上经常刮大风,岛上植物一般都很矮小或贴地蔓生,这样的植物不容易被风吹倒,因而得以生存和繁衍,这是_的结果。在这个海岛上,矮小的植物属于_变异(填“有利”或“不利”)。15 . 每当厄尔尼诺现象发生,继而导致赤潮现象时,近海生物鸟、鱼、贝类都会大量死亡。这就是_影响_的例子。16 . 草原上小兔的生存需要阳光、空气、水分和适宜的温度等条件,我们把这些影响它生活的因素称为因素,而小兔、青草、狐狸、狼等生物,则是影响它们生活的因素。这两种因素合称因素。在草原上,小兔和狐狸之间的关系属于关系。生活在在沙漠地区的骆驼刺的叶片变为针刺状,根部比地上部分要长得多,说明生物能环境。蚯蚓的活动使土壤疏松,肥力增强,说明生物能环境。17 . 生态系统是指在一定地域内,_与_所形成的统一的整体。在生态系统中_是生产者。被誉为“地球之肾”的是_生态系统,被誉为“地球之肺”的是_生态系统。最大的生态系统是_,它包括_的下层、_、_的上层。三、综合题18 . 小麦生活的环境如下图所示,请据图回答下列问题:(1)影响小麦生活的非生物因素有_、_、_等;(2)影响小麦生活的生物因素有:_、_、_等;(3)蚜虫和小麦之间是_关系,一群蚂蚁在搬一粒小麦体现了_关系。19 . 表示兴趣小组的同学利用假期对某生态系统进行了调查,图甲是该生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系。请据图分析回答:(1)图甲构成一个生态系统,那么它的生态系统类型属于_,该图没有表示出的生态系统成分是_。(2)在调查中发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够_环境。(3)食物链和食物网是通过生物之间的_关系建立起来的,此生态系统中,_就是沿着食物链和食物网流动的。(4)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_。(5)图甲中的哪两种生

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