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人民教育出版社2019-2020八年级期中化学试卷(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示进行实验(省略夹紧仪器)。实验过程:一段时间后,酒精灯引入点燃后,甲、乙两处无明显现象;(2)打开一段时间,关闭酒精灯后,B中的红磷会燃烧。以下陈述是错误的()A.比较两个实验过程b中的实验现象,可以看出可燃物燃烧需要氧气B.在实验过程2的a中没有明显的现象。C.实验过程酒精灯应在一段时间后点燃D.红磷燃烧并产生大量白雾。2.近年来霾天气频繁,空气质量令人担忧。下列措施不利于保护大气环境()A.在城市街道上洒水以减少灰尘B.水电和风力发电的发展C.提倡乘公共汽车或地铁旅行D.露天焚烧稻草和树叶3.如果发生剧烈碰撞,汽车安全气囊中的物质会立即分解,产生大量气体,气体在空气中的体积分数最大,可以减少对人体的伤害。气体是()A.氮B.氧C.稀有气体D.二氧化碳4.以下变化不属于缓慢氧化A.有机肥的分解B.植物的呼吸C.金属腐蚀D.光合作用5.要学好化学,必须学会总结。下表总结的内容完全正确。安全知识对生活的了解气体爆炸是由乙烷燃烧引起的。煤气中毒是由一氧化碳引起的。含有钙和镁化合物的水称为硬水。蜂窝煤容易燃烧,因为它与空气的接触面增加了。c物质的性质和用途物质分类一氧化碳因其还原性而可用于炼铁。N2可以用作保护气体,因为它具有稳定的化学性质。河水是混合物干冰属于简单物质。A.AB.BC.CD.D6.以下过程不属于氧化是缓慢氧化是()A.动物呼吸B.肥料成熟度C.橡胶老化D.蜡烛燃烧7.为了创建“国家环保模范城市”,今年一个城市用一个组件式垃圾收集箱取代了原来的垃圾箱。下图为国家颁布的城市固体废物分类标志。应该贴在放废电池的垃圾收集箱上的标志是()A.金属B.有害废物,有害废物C.可燃废物D.玻璃8.以下陈述是正确的()A.空气中氧气的质量分数是21%碳酸钙中钙的质量分数为40%氧原子的相对原子量是16克D.将50毫升水和50毫升酒精混合到100毫升溶液中。9.在下列物质中,属于纯物质的有A.原盐B.乙醇汽油C.矿泉水D.蒸馏水10.人们越来越关注空气污染的程度。我们的城市也是空气污染比较严重的城市之一。气体NO2SO2一氧化碳CO2中会造成空气污染的是()A.B.C.D.11.下列变化,属于化学变化的是()A.汽油挥发B.石蜡熔化C.矿石粉碎D.煤燃烧12.下面图解实验操作,正确的是()A.B.C.D.13.下面的谚语与物质的化学性质无关的是()A.真金不怕火B.钢只有经过100轮精炼才能生产。C.报纸上没有火D.未经打磨,玉不能切割。14.以下关于化学史的陈述是不正确的()A.道尔顿提出了分子理论门捷列夫发现了元素周期规律,并编制了元素周期表C.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分D.张青莲主持了铟、铱、铕和其他元素的相对原子质量新值的测定15.以下实验目的和方法不匹配ABCD实验目的确认电线在氧气中燃烧去除盐水中的沉淀物探索燃烧的条件探索二氧化碳是否与水反应实验法A.AB.BC.CD.D第二,填空16.用下列物质中适当的物质(用字母填写)填空:空气b二氧化硫c氧气d稀有气体(1)能够支持燃烧的气体_ _;(2)(1)镁带燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)铜在空气中加热_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.化学有自己的语言。国际符号可以用来表达物质的组成和变化。(1)元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是_ _ _ _ _ _。(2)化学式是用元素符号来表示物质组成的公式,如N2、二氧化碳、氯化氢、氢氧化铝和氢氧化钠。其中,_ _ _ _ _ _是可用于治疗胃酸过多的物质,_ _ _ _ _ _是空气中含量最高的物质,并且_ _ _ _ _ _ _ _是导致温室效应的主要物质。硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。氮与氢的质量比为_ _ _ _ _ _。19.用化学方程式表达以下反应原理。(1)向水供应直流电以产生氢气和氧气_ _ _ _ _ _。(2)铁丝在氧气中燃烧。(3)实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰生产氧气_ _ _ _ _ _。三。实验问题20.小明使用图1所示的装置测量空气中氧气的体积分数。请结合实验完成下列问题:(1)红磷放在燃烧勺中。这种物质燃烧的现象是_ _ _ _ _ _,反应的表达式是_ _ _ _ _ _。通过对实验现象的分析,得出了空气中氧含量的实验结论。(2)从这个实验中可以推断出瓶子中残留气体的哪种性质?试着写一个。(3)如果实验后发现空气中氧气的体积分数小于,可能的原因是什么?(写2篇文章) _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _。(4)如果红磷变成木炭,实验能成功吗?原因是_ _ _ _ _ _。(5)图2是用于实验的小花的改进装置:用白磷代替红磷燃烧小花(参考数据:白磷的燃点为40)。实验的主要操作如下:将150毫升气体容器的实际容积装满50毫升水,然后如图2所示连接仪器,压下热玻璃棒,立即点燃白磷。在白磷从燃烧到淬火和冷却的过程中,瓶内水面的变化是_ _ _ _ _ _;如果实验非常成功,最终气体容器中的水的体积约为_ _ _ _ _ _毫升。(6)在实验中,预充在气体容器中的50毫升水的作用是什么?_ _ _ _(填写序列号)A.冷却气体收集筒B.液体密封导管末端,防止气体逸出。C.缓冲气瓶内气压突然上升21.如图所示,萧红的实验是取一个10厘米长、宽的lcm滤纸条,用胶头滴管定期滴一滴酚酞溶液在滤纸条上,将滤纸放入比滤纸稍长的试管中,用一团棉花塞住试管口,在试管下衬一张白纸,用滴管吸浓氨水,滴10 15滴在棉花上。(1)实验结果是滤纸不变红,而试管口的棉花变红。导致这种异常现象的错误操作可能是_ _ _ _ _ _。实验还表明,所用的两种试剂中有_ _ _ _ _ _是挥发性的。在实验中,小红把白纸放在试管里,它在这里的作用是_ _ _ _ _ _。(2)萧红能不能对这个错误的操作下一个结论?_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”).(3)实验后,小红发现含有酚酞的试剂瓶内的溶液也变红。小刚帮她分析了原因,最终发现了她的错误方法。错误的操作是_ _ _ _ _ _。请说出使用滴管时应注意的一些问题_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _(写两点)。四、简短回答问题22.下图是初中化学常用实验装置的示意图。请根据图表回答下列问题。(1)在实验装置图中写下仪器名称:A _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)要收集一瓶更纯净的氧气,最好选择_ _ _ _ _ _装置收集氧气。装置A是实验室用来准备和收集普通气体的装置图。O将图中的气瓶分成5等份,并做好标记。(2)将足够的红磷放入带胶塞和导管的燃烧勺中,夹住导管上的止水夹,点燃酒精灯上的红磷,立即将其伸入集气瓶中,堵住胶塞。(3)充分反应后,当气体容器冷却至室温时,打开止水夹。请回答以下问题:(1)在本实验中,红磷需要稍微过量。目的是写出红磷在空气中燃烧的化学方程式。(2)在步骤(3)中打开止水夹之后观察到的现象是_ _,由此可以获得空气中氧气的体积分数大约为_ _。(3)实验可以推断出氮_ _(填写“易”或“难”)可溶于水,其化学性质_ _(填写“活性”或“非活性”)。24.根据需要写出化学方程式,并指出它们的基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧是_ _ _ _ _ _反应;(2)实验室用高锰酸钾产生氧气,属于_ _ _ _ _ _反应。25.使用下图所示的设备测量空气中氧气的体积分数。(1)点燃燃烧勺中的白磷,并将其放入收集筒。观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)反应停止一段时间后,打开弹簧夹,烧杯中的水为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)实验后发现,测得的氧体积分数小于1/5。请分析实验错误的可能原因(写两个原因)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ .26.下图是反应微观模型的示意图,“低”代表氢原子,“零”代表氧原子。 意思是硫原子,请填写空格:(1)写下反应的化学方程式。(2)从上述微观示意图可以看出,_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母编号)在化学反应中发生了变化。A.原子种类B.原子数C.原子量D.分子种类(3)在参与上述反应的气体中,硫元素与氧元素的质量最小整数比为_ _ _ _ _ _。(4)当空气中的物质含量过高时,上述反应中的物质容易引起酸雨。请写下这种物质的化学式。27.做化学实验时,严格遵守实验室规则。仔细看下图,指出这些学生在做化学实

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