人教版2020年九年级上学期期末化学试题B卷(模拟)

人民教育出版社2020年九年级期末化学试卷上学期第二卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下对化学基本概念的理解是不正确的粒子观点：水由氢和氧原子组成B.分类：二氧化碳是纯净的转化观点：高锰酸钾在一定条件下可以转化为氧气守恒观点：化学反应前后，元素类型和原子序数不变2.以下化学语言书写错误是()A.2 ions-2na钠B.2氢molecules-2H2C.2个氧原子-2oD.氢氧化铝-AlOH3.以下宏观事实的微观解释是不正确的()答：一滴水中大约有一个水分子这个分子非常小。B.当液态水被加热成水蒸气时，它的体积增加温度升高，分子体积增加固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变成蓝色相同的分子化学性质是相同的。过氧化氢在催化剂的作用下产生水和氧化学反应中的分子变化4.下图显示了由一个兴趣小组设计的四个实验设备，其中的实验可以成功()A.AB.BC.CD.D5.在氧气中完全燃烧并且只产生水的物质是A.氢B.木炭C.天然气D.一氧化碳6.宇宙中最丰富的元素是氢。科学家发现，除了H2，这些氢元素还以H3的形式存在。以下关于H3的陈述是正确的()A.这是一种混合物这是一种新的化合物这是一种新发现的氢元素它的相对分子质量是3g7.日常生活中的下列各组变化，都属于一组化学变化是()A.气体将水燃烧成蒸汽B.打碎的碗和剩菜变酸了C.生锈的菜刀和腐烂的水果D.灯泡发光冰的融化8.以下四幅图像反映了相应实验中相关性的变化，其中正确的一幅是()A.在一定温度下，用等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B.一定压力下氧气溶解度随温度变化的曲线C、将等质量的镁粉和铁粉与足量的相同浓度的稀盐酸在一定温度下反应d、在一定温度下，足量的锌和铁分别与一定量的相同浓度的稀硫酸反应9.二氧化氯通常用于灾区环境消毒，以防止疾病传播。二氧化氯属于()A.盐B.酸类C.碱D.氧化物10.以下推理是正确的蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，这表明反应物浓度越高，反应越剧烈燃烧木材后留下的灰烬质量小于原木材，这表明燃烧后固体可燃物的质量必须减少。当晶体在溶液中沉淀时，溶液中溶质的质量必须减少，溶质的质量分数必须减少如果在化学变化中有能量释放或吸收，能量释放或吸收的变化一定是化学变化。11.下列实验可以直接用来验证质量守恒定律的是()A.AB.BC.CD.D12.实验现象的描述是正确的()A.碳在氧气中燃烧，放出白烟B.磷在空气中燃烧产生五氧化二磷C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，到处都是火花，产生四氧化三铁镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光和热量13.材料的性质决定了目的，下面的陈述是错误的()干冰易于升华，可用于人工降雨B.铜具有良好的导电性，可以用来制造电线。氢氧化钠是碱性的，可以用来改良酸性土壤氮在化学性质上是惰性的，可以用作保护气体14.右下角的四个学生正在讨论某个化学方程式的含义。根据他们所描述的，试着判断他们所指的化学方程式是()A.二氧化硫B.2CO O22CO2C.2H2 O22H2OD.CH42O2CO 22H2O第二，填空15.铁在日常生活中起着重要的作用。请回答：(1)铁生锈实际上是空气中的铁和氧反应的结果。在生活中，_ _ _ _ _ _(写一个方法)可以用来防止铁产品生锈。(2)铁在高温下与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气。反应的化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _，反应属于_ _ _ _ _ _ _ _(填写基本反应类型)。16.原水(未经处理的水)含有淤泥、悬浮固体、细菌和其他杂质。氯溶解在水中产生次氯酸，可以杀死细菌。自来水厂自来水的生产和净化步骤如下：(1)去除水中细小固体颗粒的程序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号，下同)。(2)可以消毒和灭菌的步骤是_ _ _ _ _ _ _ _(填写物理变化或化学变化)。三。实验问题17.根据下面的实验设置图回答问题。(1)写下标签的名称。(2)实验室用过氧化氢溶液制氧时，选择的发生装置和收集装置为_ _ _ _ _(填写序号，下同)和_ _ _ _ _。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰产生氧气时，应选择的发生器是_ _ _ _ _(填写序号)，反应的文字表述是_ _ _ _ _。(4)用收集的氧气“在氧气中烧铁丝”实验中观察到的现象为_ _ _ _ _，反应的书面表达式为_ _ _ _ _。水的功能是_ _ _ _ _。Iv .推理问题18.将黑色粉末a和b混合，放入试管中加热，同时产生红色固体c和无色气体d；(2) D能使清澈的石灰水浑浊；(3)将A和D混合在一起，生成气体e。根据上述内容，回答以下问题。(1)根据上述事实写出a、b、c、d、e的化学式a _ _B _ _ _C _ _ _D _ _ _E _ _ _ _(2)写出、反应过程中涉及的化学方程式_ ._ ._ .五、科学探究问题19.图为探索可燃材料燃烧条件的实验。请回答以下相关问题。(1)实验前，将白磷从水中取出，放入铜片前的操作为 _ _ _ _ _。根据白磷的保存情况，推测白磷的物理性质为 _ _ _ _ _。(2)实验过程，通过观察铜片上的实验现象，得出可燃物燃烧的条件为，反应的化学方程式为。(3)本实验将铜片上的白磷和水中的白磷与 _ _ _ _ _进行比较，本实验要求教师在通风柜或通风设备下进行，因为 _ _ _ _ _。六.综合问题20.航天工业的发展离不开化学。数据1。嫦娥四号探测器从长征3b号在西昌卫星发射中心发射，并成功着陆在月球背面。中国的月球探测已经进入了一个新阶段。思考与分析(1)嫦娥四号运载火箭的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)，在发射过程中与助燃剂四氧化二氮(N2O4)发生剧烈反应。X的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)分子中所含的相同粒子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用化学术语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料。元素周期表中钛的一些信息及其原子结构图如图所示。以下陈述是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。在图a中，m=22，x=8，钛元素属于金属元素。碳四的核外电子数是18钛的原子核中有22个中子。(3)月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)，钛元素的价态为_ _ _ _ _ _。数据2。据报道，载人飞船或潜艇一般装有含有过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置，其中过氧化钠可用作供氧剂。活动和调查一个化学兴趣小组的学生对过氧化钠非常好奇，并提出了以下问题：问问题过氧化钠是制氧剂吗？它与哪种气体反应？参考数据 人体呼出气体的主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。氢氧化钠溶液具有较好的CO2吸收效果：氢氧化钠溶液不与氧气反应。实验二：验证过氧化钠与水蒸气反应并产生氧气(1)学生在老师的指导下设计了如图B所示的装置。单元a的功能为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，变化为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验现象和结论：棒火星重铺；过氧化钠与水蒸气反应生成氧气。(3)如果反应中也产生氢氧化钠，请写出反应的化学方程式。实验:验证了过氧化钠与二氧化碳反应并产生氧气(1)学生在老师的指导下设计了如图C所示的装置。单元a中反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验现象和结论：棒火星重铺；过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。思考与交流(1)一位同学质疑实验三的设计。认为该实验不足以证明二氧化碳和过氧化钠确实发生了反应。你认为他的理由是。(2)根据上述实验，过氧化钠(Na2O2)颗粒通常安装在载人飞船或潜艇中。主要原因是_ _ _ _ _ _。(填写序列号)。不需要加热过氧化钠是固体碳可以产生氧气并消耗二氧化碳。(3)过氧化钠可用作呼吸面罩中的氧源。健康的成年人每分钟需要大约0.224升的氧气(氧气密度为1.43克升)。假设氧气主要来自二氧化碳和过氧化钠的反应(反应化学方程式为),保持呼吸100分钟是必要的。尝试计算：(1)100分钟呼吸所需的氧气量约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克(计算结果保持整数)。(2)至少要制备的过氧化钠的质量约为_ _ _ _ _ _克；21.金属材料广泛应用于生产和生活中。(1)大多数金属在常温下是固体，但温度计中的金属是液体，金属是_ _ _ _ _。(2)铝与空气中的氧反应，在其表面形成一层致密的氧化膜，从而防止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式是_ _ _ _ _。(3)向含有氯化铜、氯化锌和稀盐酸的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤液中所含的溶质为_ _ _ _ _(化学式已写)。(4)铁矿石种类很多，如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O