人教版2019年八年级上册历史与社会 3.1秦始皇开创大一统基业 同步测试D卷

人教版2019年八年级上册历史与社会 3.1秦始皇开创大一统基业 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 秦始皇建立的封建君主专制集权统治的主要特征是（ ）A规定最高统治者称皇帝B国家一切大权集中在皇帝手中C在中央设丞相、太尉、御史大夫D在地方实行郡县制2 . 2010年10月1日，我国规模最大的遗址公园秦始皇陵遗址公园正式开园。秦始皇堪称“千古一帝”他对中国历史最大的贡献A统一货币B统一车辆形制C修建万里长城D建立我国第一个统一的中央集权国家3 . “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”事实上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖均是中国历史上大有作为的杰出人物，他们（ ）A都是开国皇帝、杰出的政治家B都是国家大一统时的封建皇帝C都在当政时期加强了边疆治理D都采取措施加强了中央的集权4 . 作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是（ ）A禹B李冰C商鞅D李春5 . 如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙秦陵兵马俑外，还能参观（ ）A河姆渡遗址B元谋人遗址C大汶口遗D半坡遗址6 . 秦灭六国后，全国统一使用的货币是ABCD7 . 秦、隋是我国历史上有着重要影响的朝代，它们的相同之处有（ ）政权由少数民族建立修建了大规模的工程建设结束分裂，完成统一开创新的政治制度ABCD8 . 下列各项属于秦、隋、元三个朝代相似之处的是（ ）。A都结束了长期分裂，实现了统一B都没开凿过运河C都创设了对后世影响深远的行政制度D都是短命王朝9 . 运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是A统一文字，把小篆作为全国规范文字B大力推行儒学教育C重用房玄龄、杜如晦为相D建立元朝，定都大都10 . 如所示：该图表明，秦朝采取的措施是A统一文字B统一货币C统一度量衡D焚书坑儒11 . 在秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(仇人)；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对（ ）A分封制B宗法制C郡县制D世袭制12 . 中国历代封建王朝时期实现了统一局面的有（ ）秦朝西晋隋朝元朝清朝前期中华民国时期ABCD13 . 秦统一后，全国统一使用的规范文字是（ ）A甲骨文B金文C小篆D隶书二、非选择题14 . 秦朝建立后，全国上下都遇到不少麻烦。如果你是秦始皇，你会怎么解决？请分别写出具体措施，并指出这样做的好处。情景一：丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行。当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行中央集权。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。情景二：原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上，准备买牛。可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气，丧气地走了。情景三：王五(原魏国人)到街上买了二尺布，可回到家里自己一量却不足二尺。于是他去找卖布的老板退货，可老板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸，坚决不退情景四：秦始皇发布了一封诏书到南方(原楚国)，但这里的官吏却看不懂诏书的内容。(1)情景一：_。好处：_。(2)情景二：_。好处：_。(3)情景三：_。好处：_。(4)情景四：_。好处：_。15 . 以下是秦朝建立后，全国上下都遇到不少麻烦，如果你是秦始皇，你会怎么解决？请分别写出具体措施。情景1：丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。情景2：原齐国的赵二拿着一串钱（刀币）来到街上，准备买牛，可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气，丧气地走了。情景3：王五（原魏国人）到街上买了二尺布，可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货，可老板（原秦国人）坚持认为自己给足了尺寸，坚决不退情景4：秦始皇发布了一封诏书，到南方（原楚国），但这里的官吏却看不懂诏书的内容。16 . 不同的政策，直接关系到一个国家和地区的未来发展方向。阅读下列材料，回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。-论语材料二：及至秦，中一国之币为三等：黄金以镒名，为上币；铜铁识曰：“半两”重如其文，为下币。而珠玉龟银锡之属为器饰，不为币。-史记平淮书（武帝）“冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。于是天子与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。”-史记卷三十平准书第八材料三：公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本历史上一次重要的改革。（1）材料一发生在我国什么时期？材料表明齐桓公最先称霸的原因是什么？（2）依据材料二