人教版2020年九年级上学期期末化学试题D卷（测试）

人教版2020年九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中不含氧气的是（ ）A空气B自来水C高锰酸钾D河水2 . 通常情况下，几种物质的着火点如表物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/40240320370700750根据表中所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（ ）A白磷、红磷、木材、酒精都是可燃物B降低可燃物的温度可以达到灭火的目的C实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D红磷燃烧属于置换反应3 . 将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是A芝麻油B蔗糖C味精D食盐4 . 如图为钠的原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）A钠原子的质子数为11B图中 n的值为10C钠在反应中易得到电子D钠元素位于第二周期5 . 下列物质的用途利用了其物理性质的是（ ）A干冰用作制冷剂B焦炭用于炼铁C氢气用作高能洁净的燃料D氮气用于制备氮肥和燃料6 . 下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）A氧气的密度比空气大用于急救病人B氧气具有氧化性木炭能在空气中燃烧C稀有气体性质稳定用作保护气D氮气中含有氮元素用于制造氮肥7 . 你认为下列哪种说法正确A婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康B使用硬水对生活和生产有益C活性炭可以吸附某些杂质，并除臭味D无色、无臭、透明液体一定是纯净物8 . 根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是A化学性质相同B它们表示两种元素C表示的是原子，表示的是离子D表示的元素是金属元素9 . “生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为2C2H5SH9O2 4CO2+6H2O+2X下列说法错误的是:A乙硫醇是由碳原子、氢原子和硫原子构成BX的化学式为SO2C乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12：3：16D乙硫醇中硫元素的质量分数最大10 . 下列事实能用金属的活动性顺序加以解释的是（ ）A不能用铜与稀硫酸反应制取氢气B铁不能与硫酸铜溶液反应置换出铜C在化合物中，铁显+2、+3价，铜显+1、+2价D相同条件下，锌和铁与相同浓度的稀硫酸反应剧烈程度一样11 . 下列物质的转化通过一步反应可实现的是ASSO3BFeFe2（SO4）3CNa2CO3NaOHDKClK2CO312 . 化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是A纯净物与混合物属于并列关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D分解反应与化合反应属于并列关系13 . 根据有关题意、对应的方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ）A过氧化氢法制氧气：2H2O22H2O+O2分解反应B用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O复分解反应C用赤铁矿炼铁：4CO+Fe3O43Fe+4CO2置换反应D用白磷(化学式P4)测定质量守恒定律：P4+5O22P2O5化合反应14 . 二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（ ）A人和动、植物的呼吸B发展利用氢燃料C含碳燃料的燃烧D植物的呼吸作用15 . 下列实验操作能达到实验目的的是A读取液体体积B探究分子运动C探究二氧化锰是否能加快H2O2的分解D给液体加热16 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是A反应物都是单质B化学变化中分子可以再分，而原子不能再分C该反应属于置换反应D该反应不符合质量守恒定律17 . 下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸；用碳酸氢钠治疗胃酸过多；用熟石灰改良酸性土壤；用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒。ABCD18 . 物质X可发生下列两个反应： X + 碱 盐 + H2O， X + 金属氧化物 盐 + H2O，则X可能是（ ）。ACaOBCO2CNaOHDH2SO419 . 实验操作不正确的是A添加酒精B加热胆矾C制取并验满二氧化碳D二氧化碳性质实验20 . 下列有关分子、原子、离子的说法中，正确的是（ ）A纯净的氢气在氧气中完全燃烧后，生成的物质是由一种粒子构成的B铜离子(Cu2+)是蓝色的C原子是微小的实心球体，可以再分D气态物质的分子肉眼看不见，液态物质的分子肉眼看得见二、多选题21 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应可能是中和反应C碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子22 . 下列有关水的认识正确的是A水的蒸馏是物理变化B自然界中的水过滤后变成纯水C硬水和软水可用明矾鉴别D活性炭能使紫色的高锰酸钾溶液褪色三、填空题23 . 为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题（1）小丽同学发现，取用氢氧化钠溶液后试剂瓶忘记盖瓶盖，依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质如果该溶液变质，发生反应的化学方程为_（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的的是_A稀盐酸 B酚酞试液 CCaCl2溶液 DCa(OH)2溶液（3）为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入氢氧化钠溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中都能解离出 _（填化学符号）（4）依据反应，氢氧化钾能与下列物质反应的是_A硫酸B氯化钡C硫酸铜 D碳酸钠发生反应的化学方程式为_24 . 请用化学方程式进行说明。（1）氢气作燃料：_；（2）工业上常用稀硫酸来清洗铁锈：_；（3）服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多：_。25 . 改革开放四十年，中国发生了翻天覆地的变化。例如，我国居民使用的生活燃料发生的变化如下图(括号内为主要成分)：煤液化石油气(C3H8)管道煤气、(CO、H2、CH4)天然气(CH4)（1）直接燃烧煤对环境的影响是_。（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，丁烷(C4H10)则乙烷的化学式是_。（3）A、B、C分别是CO、H2、CH4中的一种，分别点燃每种气体，用干燥烧杯罩在火焰上方，发现A火焰上方的烧杯内没有水滴，且火焰颜色是_；燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，发现C烧杯内没有变化，由此可知B气体是_，写出其中一种气体燃烧的化学万程式_。（4）据我国应急管理部网站消息，今年11月份以来，全国连续发生多起天然气使用过程中的爆炸事故，造成人民生命财产损失。请写出家庭防燃气爆炸的措施之一_。（5）随着人类对能源的需求日益增长，化石能源已难以满足人们的需求，目前我国利用和开发许多其它能源，如_(填一例)26 . 食品包装盒中常放一小袋粉末状物质，该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用。某同学从超市购买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋，撕开发现袋里有板结的铁锈。试推测粉末状物质是什么？其作用原理是什么？(1)_(2)_四、流程题27 . 氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，其水溶液呈中性。工业上用毒重石（主要成分是 BaCO3）制备氯化钡晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程，设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案，实验流程如下图所示。（该毒重石样品所含杂质难溶于水，不与酸反应。）请回答下列问题。（1）步骤中发生反应的化学方程式为_。（2）滤液是 30时氯化钡的_溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。（3）关于上述实验方案的相关内容，下列说法不正确的是_（选填字母序号）。A氯化钡是一种有毒的物质，使用时应注意安全B该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料C可用重晶石（主要成分是硫酸钡）代替该实验流程中的毒重石，制备氯化钡晶体D步骤将滤渣进行水洗，既能提高氯化钡晶体的产率，又能减少对环境的污染（4）某同学提出，步骤将滤液浓缩时会产生气体污染物，其化学式为_。为防止污染，需要对滤液处理后再浓缩。简述处理滤液的方法：_。五、科学探究题28 . 小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他把纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，无火星。剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星A_（1） 表中“A”处内容应为 _。（2）镁条燃烧的化学式表达式为_。（3）通过以上探究，你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是_；实验时，铁丝需绕成螺旋状的目的是_，为防止瓶底炸裂，需_，铁丝燃烧的化学式表达式为_。（4）铁除了可以在氧气中燃烧，还可以在空气中发生缓慢氧化，该过程 _（填“放热”或“吸热”）；在生活中缓慢氧化的例子很多，下列也属于缓慢氧化的是_（填序号）。锅炉爆炸 动植物的呼吸 食物的腐烂 水结成冰 酒和醋的酿造 农家肥的腐熟 火药爆炸（5）某同学利用铁粉来测定空气中氧气的含量，如图所示，将足量的铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是（_）A水能进入试管的最大体积为试管容积的1/5B该铁粉在试管内发生了氧化反应C这一实验可以验证空气的组成不是单一的D如果把铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同29 . 某化学兴趣小组的同学们意外发现把一种保健品维泡腾片（主要成分如图1所示）溶于水，有许多气泡产生（如图2所示），它们对气泡的成分产生了好奇，于是进行了如下探究活动。（猜想与假设）丽萍同学认为：该气体可能是、。王涛同学认为：不可能含有，因为_。李强同学认为：不可能含有和，因为从药品安全角度考虑，有毒，_。该组同学认为：该气体可能含有、中的一种或两种。（实验与现象）将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；将带火星的木条伸入该气体中，木条没有复燃。（结论与拓展）（1）由实验可知，该气体肯定含有_。写出该反应的化学方程式_。（2）由实验_（选填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_。若要证明有氧气，请你帮助设计方法：_。六、计算题30 . 人体每天所需的能量约是由食物产生的葡萄糖提供，葡萄糖在体内氧