生物八年级上册5.1.2线形动物和环节动物同步练习体_第1页
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生物八年级上卷5.1.2线性动物与环节动物同步练习体名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .美丽的蝴蝶是常见昆虫,丽丽喜欢五彩缤纷的蝴蝶,家里养了几只,仔细观察,她向同学们解释如下。 你觉得哪个错了()a .有两只翅膀b .身体分为头、胸和腹三个部分c.3有一双脚d .具有内骨架2 .蝌蚪体内刺细胞分布最多的部位是()a .芽体上b .消化系统内c .触手和嘴周围d .有附着作用的一侧3 .以下有关线性动物的描述不正确的是()a .全部寄生在人体内生活b .身体细长c .消化道有肛门d .常见蛔虫、丝虫等4 .蛔虫是常见的线性动物,寄生于人体小肠,蛔虫在小肠中发挥保护作用的是()a .体表b .角质层c .表皮d .外骨臂“有涂膜,贝壳多,运动器官足”等动物a .线性动物b .软体动物c .环节动物d .节肢动物6 .蛔虫寄生在人体内的部位是()a .小肠b .盲肠c .食管d .肛门周围7 .以下选项均属于两栖类群()a .蟾蜍、乌龟b .水蛇,蝾螈c .鳄鱼、蟾蜍d .蝾螈,婴儿鱼8 .发现细长圆柱形动物,在分类上判断是环节动物还是线性动物,主要有依据a .是否有口才b .是否有肛门c .身体是否分节d .体表是否有粘液二、填空问题9 .线性动物的主要特征是:身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10 .蜘蛛、蜈蚣、虾和螃蟹的共同特点是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、综合问题11 .下图是某学校生物兴趣小组的学生收集的生物照片的一部分,请根据图回答问题(1)在植物的分类中,属于的植物,这种植物没有的分化。 图和图都属于植物,后者是裸体。(2)图和图分别属于无脊椎动物和脊椎动物,分类的主要依据是体内_。(3)图的身体有很多相似的身体构造,由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的牙齿有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的分化,运动能力强,通过骨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和肌肉的协调发生运动。(4)图细胞内有DNA集中的区域,但没有. 其生殖方式是:在图和图的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现有的_ _ _ _ _ _ _ _生活。(5)图比图中的其他生物构造简单,我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)图在迷宫中行走的实验中,多次误入潮湿的暗室吃饭是_行为。在生物圈,动物的种类很多,形态千差万别,他们与人类的生活密切相关。 请回答以下问题。(1)夏天在海水里游泳的时候,经常会遇到水母和水母等肠动物,在身体的构造等上类似淡水蝌蚪,在身体上有_。(2)雨后,我看见蚯蚓爬到地上,就是.(3)“鹬蚌相争”鹬蚌、蚌两种动物与外界气体交换的器官分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特征是:身体分为胸腹、翅膀和脚,头上有两根感觉须,里面肉外是骨头。(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_。(5)“带鱼”“乌贼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“鲍鱼”的名称中有“鱼”这个字。 其中属于鱼类的是. 请把上述动物分成两类。 分类的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (只要写一个就行)。13 .如图所示,a、b、c、d、e、f、g等是一些常见的动物,并根据附图回答以下问题(1)如果将图中动物分为甲、乙两种,则甲类群为b、e、h,乙类群为a、c、d、f、g,上述分类的根据是在动物的体内从下等开始按从高到低的顺序排列_ (用字母表示) .(2)B是蚯蚓,用_呼吸(3)C在繁殖和后代培育过程中具有_的特点,因此属于哺乳动物(4)D体型为_型,该体型飞行时的_ _ _ _ _ _ _ _ _发达,可用两翼加力完成飞行动作,其体内发达的_ _与肺相通,具有储存空气、帮助呼吸的作用(5)E的身体垄断具有保护和支持内部柔软器官和_等作用的特点,因此这种动物在成长过程中有蜕皮现象(6)F属于动物,潜入水中时,其呼吸主要由_进行(7)能够保持体温恒定的是_ (填写号码)四、实验研究问题14 .科学研究人员研究重金属铜对空心菜生长的影响,将同量的同种土壤放入相同大小的塑料碗中,分别加入不同浓度的铜溶液,浓度(单位mg/kg )分别为30、80、100、200、400、600。 实施不含铜溶液的清水处理作为对照组。 实验中每组设置三盆重复。 将势均力敌的空心菜苗分别移植到盆中,每盆10株,在自然光条件下培养,定时定量注入清水,保证灌水不流出。 空心菜成熟时,通过测定干重来代表空心菜的生长状况。 研究结果如下:(1)本实验研究的目的是_实验变量。(2)从实验设计来看,科学研究者保证实验单一变量的方法是_。 (至少写两点)(3)在各组中设置3钵反复的目的是_。(4)分析实验结果的折线图、AB段、实验组的空心菜干重与对照组相比,在_ BC段中,随着铜浓度的提高,各实验组的空心菜干重通过_ _ _ _ _ _数据分析,本实验的结论为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15 .通过实验观察过蚯蚓。 请回答以下有关这些动物的问题(1)在观察蚯蚓的实验中,用_ _ (填写构造名)特定了蚯蚓身体的前后。 用手触摸蚯蚓身体的腹部,用放大镜观察,腹部可见许多小突起 _ _ _ _ _ _ _ (填充小突起的构造名称)。 蚯蚓在玻璃上移动,与在湿纸上移动相比,是.(快、慢)。(2)蚯蚓的体壁分泌粘液,体表渗透到体壁后进入体壁中,体壁分泌粘液,体表渗透到体表粘液中。(3)小明发现蚯蚓总是住在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,很少在明亮的天气下在路边或草丛里发现蚯蚓。 他利用如下装置探讨了影响蚯蚓生活的

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