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文档简介
人教版2019年九年级下学期第一次学情调研化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室有一包白色固体由 Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4 中的一种或几种组成,实验记录如下:取该样品溶于水,得到无色溶液;取适量上述溶液加过量的 BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;向步骤所得沉淀中加入过量的 HNO3,沉淀全部消失并产生气泡。下列分析中正确的是( )A原固体中一定含有 Na2CO3,可能含有 CuSO4 和 NaClB原固体中一定不含 Na2SO4和 CuSO4,可能含有 NaClC原固体中一定含有 Na2CO3和 Na2SO4,一定不含 CuSO4D若在步骤所得滤液中滴入 AgNO3 溶液,出现白色沉淀,则原固体中一定含有 NaCl2 . 下列做法不利于保护环境的是( )A垃圾分类处理B乘坐公共交通工具C焚烧秸秆以获取肥料D使用可降解塑料餐盒3 . 分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是A氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物B纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱C洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物D合金、塑料、合成纤维均属于合成材料4 . 化学学习让我们有很多收获,下列归纳总结正确的是A. 鉴别方法B. 实验现象NH4NO3和(NH4)2SO4固体:加熟石灰混合研磨后闻气味检验铜、铁、银的活动性:三种金属分别放入FeCl2溶液肥皂水滴入硬水中,产生的泡沫较少,浮渣较多生锈的铁钉浸泡在足量的稀盐酸中。铁锈会消失,一段时间后有气泡产生C. 反应原理不同D. 化学式排序盛有石灰水的试剂瓶内壁出现白膜用炭火烘干石灰浆抹过的墙壁,墙壁反而更潮湿溶液pH由大到小:HCl、NaCl、Na2CO3硫元素质量分数由高到低:Na2S、Na2SO3、Na2SO4A.A B.B C.C D.D5 . 下列关于物质的除杂或鉴别所选用的试剂或方法错误的是( )选项实验目的试剂或方法A除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网B除去二氧化碳中的一氧化碳通过灼热的氧化铜C鉴别炭粉中的铁粉观察颜色D鉴别空气与氧气燃着的木条AABBCCDD6 . 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是A表示将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体C表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉7 . 在化学实验或日常生活中都应强化安全意识下列做法符合安全要求的是A一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放B加热液体时,试管底部接触酒精灯灯芯C点燃可燃性气体之前,先检验气体的纯度D稀硫酸不小心滴到手上,无需处理8 . 下列四个图像的变化趋势,能正确体现对应操作的是( )A向稀硫酸中加水B将浓盐酸敞开口放置在空气中C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体D向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸9 . 如图是A和B两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )At2时,B物质的溶解度大于A物质Bt1时,A和B的溶解度相等为20gC两种物质中B物质的溶解度受温度影响较大D若想得到A物质,最好的方法是将A物质的饱和溶液降温10 . 下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是( )AHCl、NaOH、MgSO4、CuSO4BNaNO3、HCl、CaCl2、KOHCNa2CO3、K2SO4、BaC12,HClDH2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl211 . 下列有关溶液的说法正确的是( )A溶液蒸干后,均能得到固体溶质B溶液放置一段时间后,其浓度不变C溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物D物质在溶解过程中,都伴随有放热现象12 . 材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是A铝合金属于金属材料B有机玻璃属于无机非金属材料C塑料属于复合材料D陶瓷属于合成材料13 . 通过下列实验操作能得出相应结论的是A通过图1探究实验,金属活动性顺序为:铝铁铜B通过图2探究实验,铁生锈的条件:需要氧气和水共同作用C通过图3探究实验,二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速率D通过图4探究实验,可燃物燃烧需要氧气14 . 有关实验现象描述正确的是A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B白磷在空气中燃烧生成白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光D镁在氧气中燃烧产生耀眼白光15 . 下列说法不正确的是( )A分解反应的反应物一定是化合物B由同种分子构成的物质一定是纯净物C核电荷数:S2SD在原子中质子数不一定等于电子数16 . 下列有关水的说法中,错误的是( )A水是最常用的溶剂B电解水时加入氢氧化钠,是为了增强水的导电性C肥皂水能区分硬水和软水D工业废水只要无色澄清就可以直接排放17 . 生活中发生的变化属于化学变化的是A冰块融化B黄瓜榨汁C菜刀生锈D玻璃破碎18 . 下列说法正确的是A食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用B燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C有机物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物D用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点19 . 进行下列对比实验,不需要控制变量的是A用氯化钙溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质B用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C用铁钉探究铁生锈的条件D用镁、锌与稀硫酸反应,比较镁、锌的金属活动性强弱20 . 下列各组离子,在溶液中能大量共存的是ANa+、NH4+、NO3、SO42BH+、Na+、HCO3、ClCBa2+、Ag+、Cl、CO32DK+、Mg2+、NO3、OH二、填空题21 . 锂电池应用广泛,有“锂”走遍天下。锂原子核外有3个电子,化学性质活泼,能与水反应生成氢氧化锂和氢气,请写出该反应的化学方程式_。22 . 利用图1装置进行I、II两组实验,将滴管a中的液体滴入b中,待充分作用后,打开止水夹d。a、b、c中所加试剂如下表所示。图1实验a中试剂b中试剂c中试剂I5%H2O2溶液 MnO280 热水II石蕊溶液HCl气体NaOH溶液已知:HCl气体极易溶解于水。白磷的着火点为40 。(1)实验I中,若在c中长导管口处放置一块白磷,当打开止水夹后,可观察到白磷燃烧,通过此实验能证明燃烧的条件是_。 若要证明燃烧的另一条件,在对比实验中,需将c中盛放的试剂改为_。(2)实验II能证明NaOH与HCl发生了反应。实验过程中,打开止水夹d后,可观察到的现象为_。(3)若按图2所示连接装置,进行实验II,则会观察到c中长导管口有气泡产生,原因是_。图223 . 化学与生活密切联系,生活中处处有化学请你根据所学化学知识回答下列问题:(1)从分子的角度解释,“酒香不怕巷子深”的原因是。(2)在焙制糕点时常需加入一种名为“泡打粉”的膨松剂,其主要成分是NaHCO3,俗称。(3)淀粉发酵后可生产乙醇(C2H5OH),乙醇是一种清洁能源,其燃烧的化学方程式为:。(4)吸烟有害健康,烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是(填化学式)。(5)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味,其原理是利用了活性炭的。24 . 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。(1)石墨可以做电极,是利用了石墨的_性;(2)木炭可以除去食品中色素和异味,是利用了木炭的_性;(3)碳可以用于冶金工业,是因为碳具有_性;(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是_;(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_;(6)在防治水体污染方面,可采取的措施有_(写出一条即可)。三、实验题25 . 根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_,该反应的符号表达式为_,该反应的基本反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”),若用E来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先_(填“移出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是_,若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号)A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)利用如图的装置,可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下:第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水。第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹。此时水进入集气瓶,最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题:在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量,目的是:_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:_。26 . 如图是课堂中模拟炼铁(CO还原Fe2O3)的实验装置。(1)写出仪器名称A_ B_。(2)实验过程中,先要进行的是_。(填或)加热通一氧化碳,目的_。(3)中反应的化学方程式是_中反应的化学方程式是_,中观察到的现象是_。(4)该装置的不足是_,如何改进_。四、简答题27 . 根据下图所示的实验,请回答下列问题。(1)A图表示的实验中,玻璃棒的作用是什么?_(2)B图所示的实验中烧杯中热水的作用是什么?_(3)通过C图所示的实验,可以得出的结论是什么?_28 . 某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到一黄色残液为防止直接排放造成环境污染,对其进行了处理,过滤该残液,取100g滤液,向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:加入氢氧化钠溶液的总质量/g20406080140160生成沉淀的质量/g001.072.145.355.35(资料:FeCl3+3NaOHFe(OH)3+3NaCl)通过对上述实验数据的分析,选择合理的数据,所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_五、流程题29 . 小红以家里的黄铜(铜锌合金)为材料自制胆矾(硫酸铜晶体),制备流程如下:(1)操作得到的固体B还需要洗涤,洗涤的作用是_。(2)溶液A的溶质有_。灼烧固体B的化学方程式为_。(3)黑色固体C与稀硫酸反应的化学方程式为_。(4)制备流程中操作的名称是_,进行该操作时会使用到玻璃棒,其作用是_。(5)两种方法比较,方法更符合绿色化学的要求,理由是_。六、科学探究题30 . 实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后溶液的性质进行以下探究:猜想假设 猜想盐酸不足量;猜想恰好完全中和;猜想盐酸过量。方案设计(并填写表中的空格)实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取适量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色的酚酞试液,振荡_猜想正确方案二用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
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