人教版（新课程标准）2020版八年级第一学期期中考试生物试题A卷VIP

人教版（新课程标准）2020版八年级第一学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）A运动系统由骨、关节和肌肉组成B一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上2 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”下列对这句古诗理解错误的是（ ）A水稻是被子植物（绿色开花植物）B青蛙是生态系统中的消费者C诗中反映的食物链是：水稻害虫青蛙D青蛙是两栖动物3 . 蜻蜓在平静如镜的湖面上款款飞旋，不时地将细长的尾巴弯成弓状伸进水草丛中，湖面因此扩张开一圈圈波纹。“蜻蜓点水”是（ ）行为。A喝水B产卵C需找配偶D洗澡4 . 两栖动物数量正在逐渐减少的原因不包括（ ）A对其生活环境缺乏保护措施B两栖动物始终生活在水中C捕杀和食用两栖动物D两栖动物生活的水资源减少5 . 蚯蚓只能生活在湿润的土壤中，是因为蚯蚓A通过湿润的体壁进行呼吸B通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动C身体由许多彼此相似的体节构成D由神经节发出的神经遍布全身6 . 下列说法正确的是（ ）A运动系统是由骨骼、骨骼肌和骨连接构成B运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌构成C一个运动由一块骨骼肌即可完成D人体运动的能量来源有的需要ATP，有的需要葡萄糖7 . 下列动物的运动方式主要为飞行的是A鸵鸟B企鹅C蝙蝠D蚕蛹8 . 从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（ ）A学习行为学习行为B先天性行为学习行为C学习行为先天性行为D先天性行为先天性行为9 . 下列描述中不是爬行动物与两栖动物主要区别的是（ ）A爬行动物在陆地产卵B多数爬行动物不会游泳C爬行动物终生用肺呼吸D爬行动物体表被角顷化鳞或甲10 . 如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是（ ）A有脊柱B用肺呼吸C体温恒定D卵生11 . 下列动物中，属于腔肠动物的是A水螅B涡虫C蜗牛D秀丽隐杆线虫12 . 生物名称真难认，名称中有“鱼”的不一定是鱼，名称中没有“鱼”的倒有可能是鱼，聪明的你来试着辨认一下，下列动物中哪个是鱼（ ）A鱿鱼B鲍鱼C泥鳅D海豹13 . 下列不属于动物行为的一项是A动物体内分解有机物B大雁南飞C狼捕鹿，鹿奔跑D鸟儿鸣叫14 . 家兔的体温恒定，这是因为（ ）体毛光滑柔软，有保温作用 用肺呼吸 家兔善于奔跑和跳跃 牙齿具有门齿、臼齿和犬齿 发达的循环系统使血液输送氧的能力提高 有机物分解充分，为身体提供足够的能量ABCD15 . 节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是（ ）。A皮肤限制了身体的生长B外骨骼限制了身体的生长C变态发育的需要D外骨骼容易受损，需要不断更新16 . 下列几种动物群体中，不具社会行为的是（ ）A蜜蜂的群体B蚂蚁的群体C白蚁的群体D小河中的一群鱼17 . 动物体表往往有一些附属结构，对动物适应环境有一定的意义下列说法不正确的是（ ）A海蜇的体表有刺细胞，能释放毒素，辅助捕食B蛔虫体表的角质层能保护它不被寄主消化，以适应肠道寄生C鸟类的羽毛是由爬行动物的鳞片进化而来的D烈日炎炎的非洲草原上，哺乳动物的体毛会妨碍散热，成为累赘18 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是（ ）A这句谚语就是一条食物链B上述行为属于先天性行为C蝉、螳螂和黄雀都是消费者D蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类19 . 动物的行为多种多样，“下列动物行为不属于社会行为的是（ ）A狒狒首领优先享用食物B兵蚁专司蚁巢的保卫C牧羊犬看护山坡上的羊D蜜蜂击采集花蜜20 . 关注食品安全十分重要，食用下列哪种食物容易引发食物中毒（ ）A发芽的马铃薯B在保质期内的袋装食品C剩饭剩菜一定要蒸煮后再吃D尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇21 . 当生疏的人员经过农家庭院，农民看家的狗会吠叫一阵，这是狗的一种A先天性行为B攻击行为C学习行为D取食行为22 . 下列动物与人类关系说法错误的是（ ）A海蛰营养价值高，加工后可食用B人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫。C鲍的壳是中药石决明，乌贼的壳是海螵蛸。D蟾蜍有大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。23 . 在水中鱼的口不停地一张一合，此时鱼在A进行呼吸B排出废物C喝水D摄取食物24 . 下列叙述错误的是（ ）A鸟类胸肌发达，有利于飞行B蝙蝠的体腔中有膈C鲫鱼属于脊椎动物，变温动物D蝗虫、虾、蜘蛛、乌龟的体表都有外骨骼25 . 下列四种动物的结构特征，与其生命活动不匹配的是（ ）选项动物名称特征或结构生命活动A水螅触角有刺细胞能捕食B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C河蚌具有坚硬的外壳保护柔软的身体D蚯蚓由许多足便于运动AABBCCDD二、连线题26 . 把下列动物与运动方式连接起来27 . 将下列动物与其所属的种类进行配对三、综合题28 . 如图为人体上肢的肌肉、骨和关节示意图，请据图回答问题（1）图中表示肱二头肌的是_，它由两端的_和位于中央部位的肌腹两部分组成（2）如图所示，在体育锻炼时，上肢屈肘完成托起哑铃的动作，是在_系统的支配下，由肌肉_，同时肌肉_来共同完成的这说明，一块骨骼肌_（能或不能）独立完成一个动作29 . 据图回答（1）标出各部分名称：_ _ _ _。 （2）蛔虫身体呈_，两端逐渐变_。（3）蛔虫的身体表面有 _的_，能抵抗_的侵蚀，对自身有_作用。（4）蛔虫的 _十分简单，是一条纵向管道，前段是_，接着是_和 _，后端有_。30 . 如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：(1)A是一种农业害虫，它的体表有_，可以起保护和支持作用，并能防止体内_；(2)B生活在水中，通过_的摆动以及鳍的协调作用游泳(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_，属于恒温动物的是_(注意：本小题只填字母)(4)E的毛有_作用；其牙齿有_和_之分，与其食性相适应。四、资料分析题31 . 资料一：美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验，他把一只老鼠放在“斯金纳箱”里，箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮，偶然的一次，老鼠碰了按钮，意外地得到了一粒食物，以后老鼠每按一次按钮，就会得到一粒食物。这样老鼠一旦学会按按钮，便会不断地去按，以便得到更多的食物。资料二：当香蕉被挂在高处黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶部去取香蕉。如果换成狗熊，发现狗熊不能完成相同的行为。（1）在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应（如碰按钮），这种行为属于_行为，是由动物体内的_决定的。（2）后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来，当它们饥饿时，它们能做连续的动作去获得食物，这是动物在生活过程中形成的_行为。（3）资料二中黑猩猩能尝试把几个木箱叠起来，然后爬到