人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷(模拟)

人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作不能达到实验目的是选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度相互刻划B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去KNO3溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸AABBCCDD2 . 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A图中粒子共能表示四种元素B图中粒子表示的是阳离子C图中表示阴离子的是和D图中粒子在化学反应中易失去电子3 . 含有氯元素的酸有多种，高氯酸（HClO4）中氯元素的化合价是（ ）A1B+3C+5D+74 . 天平两端分别放置盛有足量稀硫酸的烧杯，把天平调到平衡，向其中一只烧杯中投入2.7g 氧化铜，向另一只烧杯中投入适量的铁片，要使天平最终保持平衡，需投入铁片的质量为（ ）A5.6 gB2.7 gC2.8 gD4.2 g5 . “庄稼一枝花，离不开肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列化肥属于复合肥料的是A硝酸铵NH4NO3B磷酸二氢铵NH4H2PO4C尿素CO(NH2)2D硫酸钾 K2SO46 . 在pH =2的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是ANa+、Ca2+、Cl、BNa+、K+、ClCBa2+、K+、OH、D、Cu2+、7 . 下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A氧气用于炼钢B医疗上用液氮做冷冻剂C氮气用作灯泡填充气D红磷用于制烟幕弹8 . 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液（H2SO4溶液）过量的氢氧化钠溶液过滤BHNO3溶液（HCl溶液）过量的AgNO3溶液过滤CCu（Fe）过量的稀盐酸溶解、过滤DCO2(CO)氧气点燃AABBCCDD9 . 下列有关溶液的说法中正确的是A饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36gC将1 g某物质加入到9 g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10%D饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大10 . 下列有关溶液的说法不正确的是（ ）A溶液都是均一、稳定的混合物B溶液中的溶质可以是固体、液体或者气体C任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出11 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下物质的分类中正确的是（ ）A合金：生铁、焊锡、金刚石B氧化物：氧化铁、氢氧化镁、碳酸钙C合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶D复合肥：KNO3、K2SO4、CO（NH2）212 . “分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）A塑料和棉花都属于合成材料B蛋白质和糖类都属于营养物质C液态氨气和氨水均为纯净物D氮气和氧气均为化学性质活泼的气体二、填空题13 . 生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。（1）电解水的化学方程式是_，检验正极端产生气体的方法_。（2）日常生活中可以用_区别硬水和软水。（3）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种味品是_。（4）下列化学肥料中属于复合肥料的是_。A硫酸钾（K2SO4） B尿素CO（NH2）2 C硝酸铵（NH4NO3） D硝酸钾（KNO3）14 . 用化学符号表示：（1）2个铝原子；（2）铵根离子；（3）2价的硫元素；（4）氯化亚铁；（5）干冰。15 . 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）小西同学从环城湖中取少量水样，观察到水样浑浊，有固体小颗粒，为除去这些不溶性杂质，她应该采取实验操作的名称是_。（2）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。（3）聊城环城湖的现代水上运动、休闲、娱乐等水文化旅游元素提升了人们的生活品质，但也容易对环城湖造成污染，请提出一条保护水资源的建议_（4）自来水厂用二氧化氯C1O2消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为_16 . A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入25g、15g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示，回答下列问题。（均填烧杯序号）（1）A、B、C三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是_。（2）A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_。17 . 化学用语是学习化学的基本工具，请用正确的化学符号填空。（1）水中氢的化合价_（2）干冰_（3）2个碳酸根离子_18 . 某同学设计用如下图所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥。a、b均为活塞，供选择的试剂：足量的NaOH溶液、浓H2SO4、稀盐酸。(NaOH溶液能吸收CO2，其原理和澄清石灰水与CO2反应相似；浓浓H2SO4具有吸水性，能做干燥剂)。试回答：(1)左瓶中应装的是_溶液，右瓶中应装的是_溶液，分液漏斗中应装的是_溶液。(2)当CO与CO2的混合气体通过该装置时，先分离得到的是_，活塞操作是_，此时发生反应的化学方程式为_；然后得到的是_。活塞操作是_。19 . 在海水 碘 氯酸钾 四氧化三铁 空气 二氧化硫高锰酸钾 镁 氯化钠 液氧中，属于混合物 _，属于纯净物 _。三、实验题20 . 小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。（1）写出仪器名称：_。（2）实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花，原因是_，反应的文字表达式为_；若要收集一瓶较纯净的氧气，可选用上述装置中的_（填序号），用该装置收集氧气的依据是_，验满的方法是_。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是_，它在此反应中起_作用；反应的文字表达式为_。（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳用同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置为_，收集装置为_。四、简答题21 . 一实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验：（1）按图1实验：（着火点：白磷：40，红磷240；水温不低于70）可观察到：铜片上白磷燃烧，红磷和水中的白磷没有燃烧由此可得出的结论是：_（2）按图2实验（集气瓶底部铺有少量砂子）可观察到：镁条以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。写出该反应的化学方程式_对照实验（1）、（2），你对燃烧和灭火有哪些新认识？五、推断题22 . 思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质。B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，A是目前产量最大的金属，B由两种元素组成，C是大理石的主要成分。（图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”或表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题。（1）分别写出B、D物质的化学式： B_，D_。（2）在E与F和FA的反应中，F均表现出具有_性。（3）写出B与C发生反应的化学方程式_。（4）写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象_。六、流程题23 . “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用。下图是利用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2流程图（部分条件及物质未标出）。请根据有关信息回答问题：（1）大量CO2直接排放到空气中会导致_的加剧，破坏了人类生存的环境。（2）用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式是_，氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是_。（3）操作a的名称是_，该操作在实验室完成需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_，其玻璃棒的作用是_。（4）上述流程中没有涉及到的基本反应类型是_。（5）上述流程中，可以循环利用的主要物质有水、CaO、_（填写化学式）。24 . 海水晒粗盐的主要成分是NaCl，如图是除去粗盐中MgCl2、Na2SO4、CaCl2等杂质的流程图。（1）写出操作中发生的化学反应方程式_。（2）操作的作用是什么_？（3）某同学向操作后所得的溶液中滴加无色酚酞溶液，无明显现象，请设计实验方案证明该溶液中所含溶质的成分。_（写出实验步骤、现象和结论）七、计算题25 . 小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余的质量固体物质的质量为14.4g，试求， （1）生成氧气的质量为_克。（2）消耗高锰酸钾的质量是多少_？（要求有计算过程）26 . 科学研究表明：绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第