人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷(练习)_第1页
人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷(练习)_第2页
人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷(练习)_第3页
人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷(练习)_第4页
人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 河蚌身体里的外套膜的作用是( )A帮助消化B防止水分进入河蚌的身体C防止水分散失D保护河蚌柔软的身体2 . 马戏团里的猴子能像人一样穿衣服、骑自行车等,猴子的这些行为属于 ( )A印随学习B本能行为C模仿学习D判断和推理3 . 河蚌的运动器官是( )A足B贝壳C外套膜D出水管4 . 2018年5月22日,来自山西省农科院的上百种昆虫活体标本入驻太原某学校,孩子们不出校园,便步入了一个神奇的昆虫世界。下列对昆虫的描述正确的是( )A蜜蜂有三对足、两对翅B菜粉蝶的发育为不完全变态C蝉的发育为完全变态D蝗虫的若虫经过蜕皮发育成蛹5 . 蛔虫是人体内最常见的寄生虫之一,成虫寄生在小肠中,会引起腹痛、食欲改变、营养不良等症状。生活中,以下哪种行为可能导致感染蛔虫病( )A粪便经高温堆肥后作为肥料施用B自来水烧开后再饮用C饭前便后洗手D生吃蔬菜水果6 . 下列动物中,都属于两栖动物的是( )A乌龟、青蛙、鳄鱼B大鲵、小鲵、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍D蟾蜍、鳄鱼、蜥蜴7 . 下列关于两栖动物的描述正确的是( )A既能生活在水中,又能生活在陆地上B幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用皮肤辅助肺呼吸C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸8 . 宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输,受到了哪种动物的启示( )A蜘蛛B蝙蝠C长颈鹿D萤火虫9 . 鱿鱼、章鱼、田螺是我们餐桌上的美食,味道好极了,同学们都很爱吃,那你知道它们属于哪种动物吗?( )A腔肠动物B软体动物C节肢动物D扁形动物10 . 下列有关动物生殖发育的叙述错误的是( )A蝗虫的发育包括卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育B家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用C繁殖季节,雌雄蛙通过抱对来完成体内受精D家兔发育生殖的特点是胎生哺乳11 . 与水环境相比,陆地气候相对干燥,下列生物的结构与防止水分散失无关的是( )A果蝇有外骨骼B蟒蛇有鳞片C骆驼有驼峰D鸽子有气囊12 . 月季与长颈鹿的结构层次相比,所缺少的是( )A细胞B组织C器官D系统13 . 下列动物中,都属于节肢动物的是( )A蜈蚣、蟹、蜘蛛、蝗虫B蝗虫、蟹、蝴蝶、海蜇C蜘蛛、龙虾、章鱼、蜘蛛D龙虾、蝴蝶、乌贼、海葵14 . 下列有关人体运动的说法,正确的是( )A骨是运动的支点B自然下垂时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D骨骼肌收缩为运动提供动力15 . 蚯蚓对人类的益处是( )A使土壤疏松,能够改良土壤B能处理有机废物和提高土壤肥力C营养价值高,是优良饲料和食品D以上三项都对16 . 我们所说的骨骼至少应该包括哪几部分( )A骨和骨连接B骨和骨骼肌C关节和骨骼肌D骨骼肌和骨连接17 . 下列对腔肠动物的描述中,不正确的是A腔肠动物身体呈两侧对称B珊瑚虫、海葵、水母是腔肠动物C腔肠动物有口无肛门,食物及食物残渣均由口进出D都是生活在水中18 . 下列不属于腔肠动物的特征的是( )A是多细胞动物B有口无肛门C对人类都是有害的D大都生活在海水中,少数生活在淡水上19 . 关于生物的结构与功能的叙述,不相符的A蛇表面覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应B蛔虫身体呈辐射对称,与其寄生生活相适应C鲫鱼身体呈流线型,适应水中游动D家鸽的前肢变成翼,适应空中飞行生活20 . 水螅和血吸虫分别属于腔肠动物和扁形动物,它们的的共同特征是( )A有口有肛门B有口无肛门C辐射对称D两侧对称21 . 有人曾经做过这样一个实验,将一只正在孵卵的母鸡的卵拿走,换上鹅卵石,这只母鸡仍非常精心地孵着这些“假卵”,这一实验结果告诉我们,鸟类的孵卵行为属于( )A节律行为B习惯性行为C先天性行为D学习行为22 . 雷达在军事、航海、航天方面有着重要的意义,其技术源自下列哪项启示A鲸鱼的声纳系统B蝙蝠的回声定位C青蛙的眼睛D猫头鹰的视觉23 . 下列关于人体的运动系统的叙述中正确的是( )A人体运动系统由骨骼关节和肌肉组成B骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的C骨骼肌一般由肌腹和肌腱组成D一组骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨24 . 有关下图所示几种动物的说法中,不正确的是A蚯蚓身体由许多相似的体节构成B蜗牛体表有贝壳,运动器官是足C蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失D青蛙能在水中和陆地上活动,所以它属于两栖动物25 . 以下关于关节的描述正确的是( )A运动前活动关节易导致脱臼B骨与骨之间的连接都叫关节C关节头和关节窝的表面都有一层软骨,可增加关节的灵活性D水蛭和蛇都有关节,所以都能爬行26 . 如图描述的是4种不同动物的特征,这4种动物、分别是( )A家兔蝗虫家鸽蚯蚓B家兔家鸽蝗虫蚯蚓C家鸽蝗虫蚯蚓家兔D蚯蚓家鸽蝗虫家兔27 . 据参考消息报道,考古人员发掘出一人类钻孔制作的吹奏乐器骨笛,你认为它最有可能是用下列哪一动物的骨骼制作的?( )A野猪B鳄鱼C朱鹮D蟾蜍28 . 下列说法不正确的是( )A既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物;B有的两栖动物终生生活在水中C青蛙用鼓膜来感知是声波D恐龙是爬行动物29 . “水上大世界,动物添精彩”。下列有关鱼类与其生活环境相适应的描述,错误的是( )A用鳃呼吸、用鳍游泳B鱼只靠鳍运动C鱼的身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D鱼靠游泳能逃避敌害30 . 下列动物行为中,属于先天性行为的是( )婴儿在饥饿时的啼哭 鹦鹉做算术 蜘蛛结网 乌鸦不怕稻草人 鼠妇在光刺激下向暗处爬去ABCD二、综合题31 . 如图A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,请据图回答下列问题:(1)如将图中动物分为甲、乙两组,甲组为:B、E、H,乙组为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有_(2)请按箭头所指方向将乙组动物按照从简单到复杂的顺序排列起来A,_,G,_,_(3)A生活在水中,用_呼吸D的身体内有发达的_与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用F的肺不发达,需要靠_辅助呼吸(4)图中_属于两栖动物,_属于爬行动物(填字母)(5)D具有发达的_肌,能牵动两翼完成飞行动作(6)C的牙齿分化为_和_,没有适于撕裂肉食的犬齿32 . 下面是部分动物的分类图解。请分析回答:(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈_对称,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌。(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有_,B类动物的体表具有_,它的作用是_。(3)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有体内受精,陆上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有_。E类动物的生殖发育特点是_。33 . 图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:(1)请写出图中最长的一条食物链:_。(2)该生态系统的有机物最终来自_,有机物中储存的能量在沿食物链传递的过程中逐级_。(增加或递减)(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是_。(4)人工草坪每年都可能会遭遇到严重的虫害。而天然草原则很少出现虫害泛滥,其原因是_。34 . 当你在自然界畅游的时,大自然中的鸟语花香.飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想草原上纵情驰骋的野马,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的猕猴,海洋中一跃而起千层浪的鯨,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠这些动物都是生物圈中的一员,构成了大自然一道道美丽的风景.请结合生物学知识回答下列问题:(1)动物的行为分为先天性行为和学习行为,马戏团里的小狗表演算术的行为属于_。(2)动物的世界是丰富多彩的,水母和青蛙在分类学上分别属于_。A肠动物、两栖动物B扁形动物、爬行动物(3)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。观察鸟的形态结构,你会发现鸟的前肢变成_,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。(4)判断:家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这样的发育属于不完全变态发育。(_)(5)动物是我们人类的朋友,请你用掌握的生物学知识写一段话,或赋一首小诗,或绘一幅画来表达你对动物的一份真挚的情感。_。三、实验探究题35 . 春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解它们。(1)实验时,要经常往蚯蚓体表滴水以保持湿润,原因是_。根据其环带的位置,判断前端应该是_(填A或B)。它的身体由许多彼此相似的_构成,属于环节动物。(2)蚯蚓多,则土壤变得疏松,说明生物可以_环境。(3)小茗同学设计了两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境。实验一探究的问题是_?实验二的变量是_。实验二得出结论:蚯蚓适宜生活在_的环境中。(4)蚯蚓身体呈_对称,依靠肌肉和_缓慢蠕动。做完实验后,应该将蚯蚓_。36 . 在日常生活中,我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了,这是什么原因引起的呢?某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失,请你帮助他们共同完成探究。材料用具:大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。(1)提出问题:动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗?(2)作出假设:_。(3)制订计划:取两个相同的大玻璃缸,编号为甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并进行_后待用;取两份相同的土壤,一份_后放入甲玻璃缸中,另一份不作处理放入乙玻璃缸中;取两条等大的死鱼,_后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中;分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的_,使土壤变得潮湿,扎紧塑料薄膜;将甲、乙两玻璃缸同时放到_的地方,一段时间后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论