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华东师大版2019-2020学年八年级上学期期末质量检测科学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法正确的是( )A缩手反射属于条件反射B该反射的神经冲动传导的途径是:C若某人断裂,用针刺激其指尖,他能完成缩手反反射,但无痛感D用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的2 . 下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是( )气压随高度增加而减小在对流层,气温随高度增加而降低在同一高度上气温高气压低气体的流速越大,气压越大空气总是由低压的地方流向高压的地方ABCD3 . 下列关于溶液的说法,正确的是( )A溶液都是无色透明的B面粉与水混合可形成溶液C饱和溶液不能再溶解任何物质D硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低4 . 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是( )A若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联B若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联C若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联D若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联5 . 为维护消费者权益,枣庄市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标注的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是( )A电线的温度不同导致其电阻不同B电线的材料不同导致其电阻不同C电线的长度较长导致其电阻偏大D电线的横截面积较小导致其电阻偏大6 . 如图,A、B是体积相同的木块和铁块,当同时将它们的绳子剪断后,在木块上浮未露出水面和铁块下沉未着底部的过程中,以下说法正确的是( )A木块所受的浮力增大,铁块所受的浮力减小B木块所受的浮力减小,铁块所受的浮力增大C木块所受的浮力增大,铁块所受的浮力不变D木块所受的浮力不变,铁块所受的浮力也不变7 . 某成年人身材矮小,临场反应能力强,成功地在多部影视剧中扮演小矮人。他身材矮小可能是在婴幼儿时期分泌过少的( )A生长激素B甲状腺激素C性激素D肾上腺素8 . 如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时A电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变D电压表示数不变,电流表示数不变,电路总功率变大9 . 为让天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是A严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放B使用清洁能源,以节约化石燃料C禁止使用化肥农药,以防止水体污染D分类回收垃圾,以促进资源再生10 . 小芳安静地在教室里听课,主要产热的部位是( )A内脏B内脏和肌肉、皮肤一起产热C肌肉、皮肤D内脏和肌肉、皮肤都没有产热11 . 如图,将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中,则两个长方体所受到的( )A上下压强差相等,浮力不等B上、下压强差不等,浮力相等C上下压强差不等,浮力不等D上下压强差相等,浮力相等12 . 科学就在我们身边,你认为科学探究最重要的方法是( )A观察和实验B预习和练习C讨论和交流D提出问题13 . 冲洗照片时用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1、S2。闭合S1时只有红灯亮,再闭合S2时红灯和白灯均发光,并且要求在S1闭合前,即使先闭合S2,白灯也不发光。符合上述要求的电路图是( )ABCD14 . 海马身体扁平,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于A哺乳动物B软体动物C鱼类D两栖动物15 . 如图所示,在甲、乙两个容器中分别装入等质量的酒精和水;在相同的环境下放置一段时间后,甲容器中的酒精消失了,乙容器中的水减少了许多。该实验可得出的结论是( )A酒精和水都会蒸发B液体蒸发快慢与液体的种类有关C液体蒸发快慢与液体的表面积有关D以上结论都能得出二、填空题16 . 酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩,为了方便操作,设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩,如图所示。电磁铁的工作原理是电流的磁效应,该现象最早是由_(选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培”)发现的。装置通电后,电磁铁上端为_(选填“N”或“S”)极。若密封罩被提起并悬挂于空中,不计衔铁、杠杆的质量,左侧电磁吸力应_(选填“大于”“等于”或“小于”)密封罩的重力,若提不起,则应将滑动变阻器滑片向_(选填“左”或“右”)滑动。17 . 在宾馆的客房常常需要插卡用电,如图所示,房卡的作用相当于一个_接在干路上,房间里的电灯、电视等用电器是_联的。某房客把台灯插头插入插座时,房间里其它电灯全部熄灭,保险丝熔断,则发生故障的原因是_.18 . 如图所示,物体漂浮在圆柱形容器的水面上,B物体上放着一个物体A时,B排开水的体积为;若将A取下放入水中静止后,此时A、B两物体排开水的总体积为V2,且V1-V2=2dm3,=3103kg/m3则水对容器底的压强将_选填增大、减小或不变),容器底对物体A的支持力是_。19 . 研究科学经常涉及平衡的问题。(1)生态系统通过_能力保持生态平衡,但是这种能力是有限的。(2)血糖的平衡对保持人体健康有重要意义。_等激素能调节人体血浆中葡萄糖的含量,使其维持在0.1%左右。(3)我们根据物体处于_状态来判断它是受力平衡的。20 . 水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。下列“水”属于纯净物的是_(填序号)A 蒸馏水 B 河水 C 自来水用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_。该实验说明水是由_组成的。四川水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_。请举一例生活中节约用水的具体措施_。21 . 汽车尾气中含有的一氧化碳是导致空气污染的重要原因。某社团的同学们设计了一个可以检测一氧化碳浓度的装置,电路图如图所示。已知电源电压恒为4.5 V,定值电阻R的阻值为100,R0是一氧化碳气敏电阻,其阻值与其所接触空气中一氧化碳旅度变化规律如图,报警装置(可看成电压表)采集AB间输出的电压,搬警器设定AB间电压等于或大于3 V时报警,此时空气中一氧化碳浓度刚好是触发报警装置报警的最小浓度。求:浓度/ppm0100200300400500600电阻/50100150200250300350(1)当AB间电压刚好达到报警电压时,R两端的电压是多少?通过R0的电流为多少?_(2)当空气中一氧化碳浓度为400ppm时,通过计算说明报警器是否报警。_(3)请提出一种提高发动机效率的方法。_22 . 向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液。如表为A在不同温度下的溶解度,则在编号为的溶液中(下列小题均填序号):(1)属于饱和溶液的是溶液_。(2)溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_。23 . 如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,灯泡L亮度将(填“变亮”、“变暗”或“不变”),电路电路消耗的总功率将(填“变大”、“变小”或“不变”)。三、探究题24 . 某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后,利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度为12g/cm3的食盐水并在溶液中放置自制土密度计(实验装置如图甲所示),通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化,分析研究冬瓜得失水分的状况若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析(1)实验过程中,土密度计所受的浮力_(选填“增大”、“减小”或“不变”)根据土密度计浸没深度的变化情况可知,冬瓜在盐水中_(选填“吸水”或“失水”),且速度变化的特点是_。(2)根据图象数据通过计算可知,一段时间后盐水的密度是_g/cm3(3)为了提高该实验中土密度计的精确程度,可以采取的办法是_。25 . 某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图)。数日后记录发芽情况如右表:装置实验结果A种子不萌发B种子萌发C利子不萌发(1)该同学设计的实验可以说明,_是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是_?(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验_?(3)在玉米开花时,人们常采用_方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生。26 . 为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液、3支洁净的试管进行实验。请你完成相应的实验设计。(实验设计)_(设计表格见答题卷)(思考)以上实验依据的原理是:_。27 . 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。(1)根据_(填“串联”或“并联”)电路的特点,可知猜想一是不正确的;(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则电压表读数有何特点?_;(3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确。你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是_。AL1电阻变大BL1电阻变小CL2电阻变小DL1功率变大四、简答题28 . 读图,回答问题。(1)该锋面是_锋,你的判断理由是_。(2)假设该锋面的移动速度是36千米/时,

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