人教版2019年九年级第一学期期中考试化学试题（II）卷(模拟)

人教版2019年九年级第一学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B 量9.5mL液体C检查气密性D检验氧气是否收集满2 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A氧气用于切割金属B干冰用于人工降雨C氮气用于保护气D可燃冰用作燃料3 . 下列是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度B铁丝在空气中不燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度C铜片在空气中很难燃烧，纳米铜在空气中较易燃烧反应物种类D双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化猛后迅速分解催化剂AABBCCDD4 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A排列顺序B性质与用途净水程度由低到高：蒸馏、过滤地壳中元素含量由低到高：硅、氧氧气能供给呼吸：医疗急救稀有气体通电发不同颜色的光：作电光源C化学史D物质的鉴别最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡发现元素周期律：张青莲双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氮气：用燃着的木条A.A B.B C.C D.D5 . 水是生命之源，既普通又宝贵下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）A地球上水的总量多，淡水少B我国水资源总量多，人均水量少C生活中接触的纯净水多，水溶液少D“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少6 . 下列说法正确的是A元素是电子数相同的一类原子的总称B一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同C地壳中含量最多的元素是AlD氧气、二氧化碳、氧化铜中都是由氧原子直接构成的物质7 . 在反应中，已知2.3跟2.4恰好完全反应，生成4.4，又知的相对分子质量为18，则的相对分子质量为（ ）A23 B. 46 C. 48 D. 928 . 下列图像能正确反映对应的变化关系的是A用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C加热一定量的高锰酸钾固体D甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应9 . 下列对一些事实的微观解释不正确的是（ ）AO2可用于急救病人而O3 则不能分子构成不同B热胀冷缩现象分子的大小发生了变化C盛夏的大明湖畔，荷香四溢分子在不停的运动D氢气在氯气中燃烧生成氯化氢化学变化中分子是可以再分的10 . 蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。下列关于丙氨酸的说法错误的是A丙氨酸由四种元素组成B丙氨酸的相对分子质量为89C一个丙氨酸分子中含有1个氧分子D丙氨酸中各元素的质量比为C:H:N:O36:7:14:3211 . 如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（ ）A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C该反应的反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物12 . 根据下列四种粒子的结构示意图所获取的信息正确的是（ ）A它们都表示原子B表示阳离子C表示的是非金属元素D是一种不稳定结构13 . 下列物质由离子构成的是A铝B氯化钠C二氧化碳D氖气14 . 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列推理正确的是（ ）物质XYZQ反应前质量（g）1810221反应后质量（g）01215待测A反应物是X和Y，生成物是Z和QB该反应是化合反应，Q可能是催化剂CY、Z两种物质中元素种类一定与X中元素种类相同D反应后Q的质量为24g15 . 把X、Y、Z、Q四种物质放在同一密闭容器内让其发生变化，变化前后质量变化如下表，从中分析得到的信息正确的是（ ）物质XYZQ反应前（g）346254充分反应后（g）0m520A此反应为化合反应BZ未参加反应Cm的值为25DY和Q物质中所含的元素与X物质中所含元素的种类一定相同二、填空题16 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用(1)硝酸在工业生产中有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为：4NH3+5O24NO+6R，其中R的化学式为_；(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则(填“=”、“”或“”)m1_ m2；(3)如图所示装置，将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上称量，发现天平的指针偏右，其原因是_，由这个实验推测：要验证质量守恒定律，有气体生成时，实验环境应在_ (开放、密闭)体系中进行17 . 用化学符号表示下列意义：（1）2个汞原子_；（2）3个氢分子_；（3）m个钙离子_；（4）地壳中含量最多的金属元素_；（5）氧化镁中镁元素化合价为+2_；（6）保持二氧化碳化学性质的微粒_。18 . 写出化学符号或化学符号表示的意义：N2_2个氢原子_2H2O_ He_三、实验题19 . 实验室制取气体所需的装置如下图所示。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用 B 装置的原因为_。若要收集到干燥的氧气，收集装置是_，其验满方法为_。（3）使用高锰酸钾利用 BE 装置制取氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号）。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体 c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上 d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室制取氧气，大致分为以下几步：a.加热试管； b.检查装置的气密性； c.向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上； d.用排水法收集氧气；e.停止加热； f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是_AbcadefBabcdefCbcadfeDabcdfe（5）如图是木炭在收集好的氧气中燃烧的实验示意图。C 中的实验现象是_；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验操作是_.四、推断题20 . 已知在某NH4NO3化肥样品中可能混入了FeCl3、NaSO4、Fe2O3三种物质中的一种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）产生的气体B是_（写化学式）。（2）溶液E中，一定存在的酸根离子是_（写离子符号）。（3）写出实验过程中可能发生的一个化学方程式_。（4）此NH4NO3化肥样品中，一定混入的物质是_（写化学式），得出此结论的理由是_。五、科学探究题21 . 已知过氧化钠加入水中能发生反应：Na2O2 + 2H2O = 2NaOH + H2O2，过氧化氢又能分解放出氧气。（1）检验过氧化氢的实验方法是：_。（2）小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，观察到现象是溶液先变红色后褪为无色。（提示：无色酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红色）请你对此现象进行探究。（只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）假设一：生成的过氧化氢使溶液褪色。方案一：取适量稀