吉林省2020版九年级一模化学试题A卷

吉林省2020版九年级一级模型化学试卷卷一名字：班级：成就：一、单项选题1.下图所示的基本实验操作是正确的()A.照明酒精灯B.读取液体体积C.紧紧地塞住橡胶塞D.倾倒液体2.属于氧化物的是()A.毫克B.氧化镁C.氢氧化镁D.硫酸镁3.以下物质在空气中燃烧，这种现象被正确地描述为.A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在空中燃烧，火花四处飞溅硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰。D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的亮光4.推理是化学学习中常见的思维方式。下列推理是正确的()A.碱性溶液可以与一些非金属氧化物反应，所以碱性溶液可以吸收一氧化碳气体B.取代反应产生简单物质和化合物，但简单物质和化合物产生的反应不一定是取代反应。当晶体在溶液中沉淀时，溶质的质量减少，所以溶质的质量分数必须减少。D.碳酸盐与盐酸反应释放气体，所以与盐酸反应释放气体的物质必须是碳酸盐。5.下列化学方程式写得正确()a2fe 6hcl2fecl3 3 H2B.Na2CO3 2KNO3 K2CO3 2NaNO3C.铜2ZnCl2CuCl2锌D.4P 5O22P2O56.人体健康离不开钙。以下陈述不正确()人体内的钙主要存在于骨骼和牙齿中钙是人体中含量最高的元素C.年幼的儿童和青少年需要比成年人消耗更多的钙。老年人缺钙会导致骨质疏松和易骨折。7.以下实验设计是不合理的()A.氧含量的比较B.探究分子的连续运动C.探索水的元素组成D.验证质量合规性法律8.在中国著名化学家张青莲教授主持下测定的锌、锗等元素的相对原子质量值，已被国际原子能委员会采纳为新的国际标准。下表是元素周期表的一部分。以下陈述是正确的()30锌锌65.3832葛锗72.63锌的相对原子质量是65.38锌的原子核中有32个质子锗是一种非金属元素锗原子中的中子数是329.下列物质被正确分类同样的物质：苛性钠，苏打灰，苛性钠复合肥：氯化铵、磷矿粉和硝酸钾化石燃料：煤、石油和天然气D.混合物：氢气、石灰石、空气10.取一个滤纸条，等间隔滴10滴紫色石蕊溶液，然后放入玻璃管中(如图所示)。同时，将分别浸有浓氨水和浓盐酸的棉球放在两端管口，几秒钟后观察到如图所示的现象。以下陈述不正确所有的分子都以相同的速度运动B.氨的酸碱度大于7C.氨分子和氯化氢分子不断移动D.酸和碱可以使酸碱指示剂显示不同的颜色。第二，多项选择小组在20下，根据下列实验和数据回答下列问题。已知KCl和硝酸钾在20时的溶解度分别为34g和31.6 g。序列号固体物种圆锥形角膜线圆锥形角膜线圆锥形角膜线硝酸钾硝酸钾固体质量/克2035402540水质/克10010010010010011. 所得溶液属于不饱和溶液A.B.C.D.12.以下关于从到获得的解的陈述是正确的溶质质量：=B.溶液质量：溶质质量分数： D.溶质与溶剂的质量比为2: 5三、填空13.化学的基本特征是物质的研究和创造。试着从科学家对物质理解的角度来理解二氧化碳。微角度：我国开发的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。如果用“O”代表氢原子、“氧原子”和“碳原子”，则反应的微观示意图如下图所示。画出X分子的微观示意图：_ _ _ _ _ _ _。14.用体温测量体温时，如果温度计意外损坏，散落的水银产生的水银蒸汽将是有害的(1)写出硫和汞反应的化学方程式；(2)从分子和原子的角度解释温度计测量体温时水银上升的原因。四.实验问题15.用W形玻璃管完成以下实验。(1)探索粒子的本质如图1所示，在玻璃管的左端加入试剂x，观察无色酚酞测试溶液变成红色，湿红色石蕊试纸变成蓝色。试剂x可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _。从微观角度解释上述现象：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)探索燃烧条件并粗略测量空气中的氧含量如图2所示，在玻璃管中加入足够的红磷和白磷，塞住橡胶塞，关闭k，观察红磷不燃烧，白磷燃烧。上述现象是由_ _ _ _ _ _引起的。如果您想继续测量空气中的氧含量，您需要执行以下操作：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，测量相关数据。16.结合下图所示的实验，回答以下问题。(1)实验1中的_ _ _ _ _ _现象表明，燃烧的条件之一是温度达到可燃物质的燃点；(2)实验2可以表明二氧化碳的化学性质是_ _ _ _ _ _；(3)实验3通过比较两个试管_ _ _ _ _(填充的数量)，验证了铁生锈的反应中必须存在水。17.如图所示，一个化学小组设计了关于碳及其氧化物性质的实验。请根据相关回答回答问题。(友好提醒：2NaOH CO2=Na2CO3 H2O):(1)在A和B处写下化学反应方程式：A _ _ _ _ _ _ _ _，B _ _ _ _ _ _ _ _。(2)C部的文书的功能可为_ _ _ _ _ _ _ _，而D部的文书的功能如下：_ _ _ _ _ _ _ _。(3)小组实验设计的不足是_ _ _ _ _ _。18.根据下面实验装置的示意图回答问题。(1)票据甲的名称为_ _ _ _ _ _。(2)实验室中氯酸钾和二氧化锰可以用交流电或交流电组合制取氧气，反应的化学方程式记为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；如果氧气由装置f收集，气体应从_ _ _ _ _进入(填写“b”或“c”)。(3)实验室可以用装置B制备各种气体，如果B和D结合产生气体，相应反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。V.简短回答问题19.(1)稀盐酸通常用于除锈。请写下用盐酸除锈的化学方程式。(2)实验室模拟炼铁厂通常使用焦炭、赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和空气作为炼铁的主要原料。实验前“通入一氧化碳”和“开始加热”的顺序如下：实验后，“停止通入一氧化碳”和“停止加热”的顺序为_ _ _ _ _。请写下一氧化碳和氧化铁在高温下反应的化学方程式。六.流程问题20.简单的硅可以由氧化硅制备。主要化学反应如下：粗硅的制备：二氧化硅(石英砂)2C(焦炭)硅(粗硅)2CO由粗硅制造纯硅(常用方法):硅(粗)二氯化硅四氯化硅二氧化硅四氯化硅(纯)氯化氢(1)根据以上信息，请完成制备纯硅的简单流程图：(2)根据现有知识和以上信息，进行总结：完成置换反应的通式为简单物质()化合物()=简单物质()。(2)填写下表：七、科学探究题21.香椿可以作为蔬菜食用。它不仅营养丰富，还含有皂甙(化学式：C27H42O3)，具有抗菌和抗癌作用。请回答：(1)皂苷由_ _ _ _ _种元素组成；(2)皂苷中碳氧质量比为_ _ _ _ _(最简单的整数比)。22.小云通过调查发现氯酸钾与氧化铜(CuO)和氧化铁(Fe2O3)混合也能更快地生成氧气，因此进行了以下调查：(参考数据)氯酸钾的熔点为356，在常温下稳定，在400以上分解产生氧气。酒精灯的加热温度为400 500。(提出猜想)除了二氧化锰和氧化铜，Fe2O3也可以用作催化剂(2)小云从图1中选择_ _ _ _ _作为实验的最佳发生器。(3)实验4中x的值应为_ _ _ _ _，实验_ _ _ _ _与实验4的比较证明了这一猜想的合理性。(4)根据实验测得的数据，小云画了一部分图，如图2所示。请帮助他完成这幅画。_(结论)通过本次实验探究，得出结论为_ _ _ _ _(填写序号)试剂甲可以降低反应温度二氧化锰只能催化氯酸钾的分解。碳催化剂的质量和性能在反应前后保持不变。催化剂可以改变产品的质量在三种催化剂中，二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果最好。八、科普阅读问题23.读下面的科普文章(原作者：董、等。原文已被编辑)传统纸纤维的易燃性是许多纸质文物遭到破坏和消失的主要原因之一。探索基于无机材料的新型耐火纸已成为一个重要的研究课题。羟基磷灰石是一种天然矿物。其组成可表示为Ca5(PO4)3(OH)，呈白色。它是制造耐火纸的理想原料。早期制备的羟基磷灰石纳米线长度短，一般小于10p*m，柔韧性差。改进后，制备的HAP超长纳米线直径约为10纳米，长度在几十微米至100微米之间，具有超长长度和超高纵横比，因此具有高柔韧性。由HAP超长纳米线制备的新型无机耐火纸柔韧性高，可任意卷曲，耐高温，不燃烧，具有优异的书写和印刷功能。这种耐火纸有望应用于书籍、重要文件和档案的长期安全保存。研究人员还发现，羟基磷灰石超长纳米线耐火纸对各种有机污染物具有很高的吸附能力，可用于废水处理。其对水中有机物的吸附能力如图(A)所示。回收的耐火纸用于再次吸附有机物，有机物循环使用5次，每次吸附量如图(b)所示。最近，一种新型的对颗粒物有吸附作用的羟基磷灰石(HAP)超长纳米线被开发出来，并制成口罩过滤元件。这种材料有望在空气净化领域发挥作用。根据张文的内容回答下列问题。(1)根据“Ca5(PO4)3(OH)是制造耐火纸的理想原料”，可以推断其化学性质为_ _。(2)与传统纸相比，HAP超长纳米线纸的优点是_ _ _ _ _ _(只写一条)。(3)3)HAP超长纳米线耐火纸对氯仿的吸附能力可达_ _ _ _ _ _ GG-1(结果为整数)。(4) HAP超长纳米线耐火纸_ _(内填“能”或“不能”)在吸收有机污染物时应重复使