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文档简介
陕西省2020版九年级上学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法正确的是A表示的是一种阴离子B钠元素的相对原子质量为23gC氯化钠是由大量的和两种粒子构成的D氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同,都属于金属元素2 . 下列装置能完成相应实验的是( )A装置:过氧化氢制氧气B装置:由端进收集氧气C.装置:氯酸钾制氧气D装置:瓶内装水,由端进气收集氧气3 . 人剧烈运动后,血液中产生较多乳酸(化学式为 C3H6O3)。下则有关乳酸说法正确的是A乳酸属于氧化物B一个乳酸分子中含有 12 个原子C乳酸的相对分子质量为 90gD乳酸中 C、H、O 三种元素的质量比为 1:2:14 . 下列实验操作中,正确的是A取用固体药品B闻药品味道C点燃酒精灯D滴加液体5 . 下列关于空气的说法,错误的是A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于防腐B空气中的氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应C空气中有少量的稀有气体,它们能制成多种用途的电光源D按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%6 . 下列分类正确的是A酒精和葡萄糖都属于有机物B石墨、水、人体都是导体C不锈钢和金刚石都属于合金D冰块、海波、沥青都是晶体7 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD8 . 下列说法正确的是( )A排水法收集氧气,要等导管口气泡均匀连续冒出时再开始收集B保持空气化学性质的最小粒子是空气分子C检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸D不同种元素最本质的区别是中子数不同9 . 下列物质物质在氧气中燃烧,生成黑色固体是( )A镁条B红磷C铁丝D金10 . 图中活塞上移,则容器中的水发生汽化,如图所示。图中最能表示图中相同空间内粒子分布的是( )ABCD11 . 下列化学用语与含义相符的是( )AMgCl2氯化镁B2H2个氢元素CO22个氧原子D钙离子12 . 下列广告词对应商品的主要成分及类别不正确的是选项广告词商品主要成分类别A.“衡水老白干,喝出男人味”白酒乙醇有机物B.“特别的味,给特别的您”凤利酥淀粉蛋白质C.“补钙新一代,骨康都期待”补钙剂碳酸钙盐D.“农夫山泉有点甜”矿泉水水化合物A. A B. B C. C D. D13 . 下列物质属于混合物的是( )A铜B水C石油D乙醇14 . 关于粗盐提纯的说法错误的是( )A该实验的主要操作步骤是溶解、过滤、蒸发B上面二步中都要用到玻璃棒,它们的作用是相同的C过滤时液面要低于滤纸边缘,防止滤液浑浊D蒸发时看到大量食盐析出时,停止加热用余热将水蒸干15 . 2008年初我国湖南、贵州等省市遭受特大冰雪灾害在抗击冰雪保交通过程中,采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是( )A食盐是有什么成份组成B食盐的产地在哪里C食盐有什么性质和用途D食盐粒子的结构如何16 . 生活中的下列现象属于化学变化的是A水果腐烂B湿衣晾干C冰棒融化D瓷碗破碎17 . 下列反应属于分解反应的是ABCD18 . 下列我国著名的古代生产工艺中属于物理变化的是A纺纱织布B烧制瓷器C钢铁冶炼D粮食酿酒19 . 下列实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体C磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体20 . 下列哪个变化与其他三个变化有本质区别( )A轮胎爆炸B切割玻璃C面包发霉D樟脑球消失21 . 下列图示的实验操作正确的是( )A滴加液体B加热液体C称量固体质量D稀释浓硫酸22 . 下列说法正确的是( )A化学变化中分子、原子不能再分B不同元素间最本质的区别是电子数不同C相同元素组成物质一定是纯净物D分子、原子、离子都可以直接构成物质23 . 对下列实验现象的解释,错误的是( )ABCD实验现象用扫描隧道显微镜获得的分子图像酚酞溶液变红糖水的体积小于糖和水的体积之和水不容易被压缩,空气容易被压缩解释分子是真实存在的分子不断运动的分子间有间隙分子大小不同AABBCCDD24 . 下列事实不能用分子观点解释的是A柳絮纷飞B给轮胎打气时气体被压缩C花香四溢D1滴水中大约有1.671021个水分子25 . 二维码极大地方便了人们的生活,常见的二维码是在一个矩形空间内,通过黑白像素在矩阵中的不同分布来进行编码的,扫描时,黑色部分吸收光,白色部分反射光,此过程发生的变化是( )A物理变化B化学变化C既有物理变化,也有化学变化D既不是物理变化,也不是化学变化26 . 某同学用锌粒和稀硫酸制取H2并利用反应后的溶液制得ZnSO4固体。下列操作正确的是A甲:稀释B乙:制取C丙:收集D丁:蒸发27 . 2014年315晚会的主题是“让消费更有尊严”,晚会曝光了学生用的涂改液中甲苯(C7H8)严重超标。下列有关甲苯的说法正确的是A甲苯中共有15个原子B甲苯的相对分子质量是92C甲苯对人体没有任何危害D甲苯中碳元素和氢元素的质量比是7:828 . 下列关于原子、分子、离子的说法错误的是A分子是保持物质性质的最小粒子B在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C在原子中,质子数等于核外电子数D氯化钠是由钠离子和氯离子构成的29 . 水是生命之源,我们应该了解水.爱护水资源。下列正确的是( )A为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B自来水厂常用C1O2 消毒,C1O2 中氮元素的化合价为-1C通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离来来D利用煮沸水或过滤的方法都可以降低水的硬度30 . 下列结构示意图中,属于阴离子的是( )ABCD31 . 今年3月在日本发生的地震,引发了福岛核电站核燃料泄漏,释放出了容易致人体甲状腺损伤的放射性元素碘-131(它的相对原子质量为131)。已知在元素周期表中碘的原子序数为53,则碘-131的中子数为A131B53C209D78二、填空题32 . (1)量取47.5mL浓硫酸所选用的仪器为_(填字母序号)。A10mL量筒B50mL烧杯C50mL量筒D胶头滴管(2)用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字会有黑色字迹,是因为它有_(填物质的性质)。(3)在实验室闻浓盐酸和浓硫酸的气味时应该小心,用手在瓶口轻轻扇动,使较少量的气体飘进鼻孔,发现有刺激性气味的是_。33 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方法。根据下图粒子结构示意图,回答问题:(1)若D表示某元素的原子,则m=,该粒子在化学变化中容易(填“得到”或“失去”)电子。(2)上图中表示硫原子的是(填序号)。(3)请写出B所示粒子的化学符号。34 . 请用数字和化学符号填空:(1)氖气_;(2)2个一氧化碳分子_;(3)3个钙离子_;(4)碘酒中的溶剂_35 . 有下列4组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在下面的横线上填写这种物质的名称。(1)食醋、牛奶、加碘盐、水_(2)冰、干冰、氧化铁、红磷_(3)氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝_(4)纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁_36 . 某同学通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏。(1)牙膏是_(填“纯净物”或“混合物”)。“佳洁士”独特的氟泰配方即氟化钠二氧化硅,不仅能减少牙齿磨损,还帮助防止牙齿表面_;氟化钠中“氟”是指_(填“分子”“原子”或“元素”),二氧化硅中硅元素的化合价为_。(2)测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如下:物质自制牙膏洁厕灵油污净pH8212自制牙膏显_(填“酸性”“碱性”或“中性”),牙膏能使酚酞试液变成_。(3)牙膏中常常加入一些细微的粉末作为牙膏的摩擦剂,以增大摩擦力,提高洁齿的效果。下列提供三种不同类型牙膏中的摩擦剂,要求填写分别所属的物质类别和化学式:牙膏品牌“两面针”儿童牙膏“高露洁”氟钙牙膏“佳洁士”茶爽牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩擦剂的物质类别(化合物分类)_摩擦剂的化学式_根据你的生活经验推测,牙膏摩擦剂的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)性。由此你还可以选择廉价易得的牙膏摩擦剂,要求至少一种,写出化学式_。37 . 维生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题:(1)维生素B2由_种元素组成。(2)维生素B2中碳、氢、氧、氮元素的原子个数比为_。38 . 人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。如图所示为某种(维生素C)说明书的一部分。请你回答:(1)“Vc”中含有种元素,碳、氢的原子个数比为(填最简比)。(2)“Vc”的相对分子质量为,氧元素的质量分数为(保留小数点后一位数字)(3)若正常人每天对“Vc”的最低需要量为60 mg。当“Vc”完全来自如图的“维生素C”时,每天至少服用次;当“Vc”完全来自某种新鲜的蔬菜(每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜g 。三、实验题39 . 某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成固体氮化镁(其中氮元素的化合价为- 3价) , 设计了如下方案进行验证。步骤1.用盛水的水槽、无底的广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。步骤2.点燃燃烧匙中足量的红磷,迅速塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内原空气总体积的左右。步骤3.往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,迅速更换橡皮塞,观察到镁条在广口瓶内仍继续燃烧。待冷却后广口瓶内水位继续上升。(1)步骤2的目的是_;同时也验证了氧气约占空气体积约。写出步骤2中红磷反应的化学方程式_;(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_(选填 “大于”“小于”或“等于”)外界气压。(3)请写出镁在氮气中燃烧的化学方程式_;镁在氧气中和在氮气中的燃烧,均属于基本反应类型中的_反应。40 . 根据所学知识并结合如图1所示装置回答下列问题。(1)上图中标有、的仪器名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用_(填标号)装置和D装置的组合,反应的文字表达式为_,能用D装置收集氧气,原因_。若选用图2所示装置替代D装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端导入。A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。实验完毕后的操作是先_后_。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用_(填标号)装置和C装置的组合,氧气验满的方法是_。四、计算题41 . 市售加碘盐是
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