人教版2019年九年级下学期一模考试化学试题C卷

印教版2019年9年级下学期1模式考试化学考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.图中的空气成分也是(按体积)，如下所示不准确A.a气体的氮，氮的体积分数约占空气的78%B.c气体可以供应动植物的呼吸C.CO2，NO2，SO2是污染空气的三种有毒气体D.一般来说，空气成分的含量比较稳定2.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方式。下一个推论是正确的A.稀有气体能做保护气体，能做保护气体必须是稀有气体B.单质是由一种元素构成的物质，由一种元素构成的物质必须是单质C.活泼性格的金属容易在空气中腐蚀，铝不容易在空气中腐蚀。因为其性质不活泼D.酸与碱反应产生盐和水，与碱反应产生盐和水的物质不一定是酸3.海水中包含的元素中质量分数最高的是()A.氢B.氧气C.钠D.山羊4.在以下叙述中正确()A.阳离子必须是金属离子，负离子只含有非金属元素的原子B.由某种金属元素的正离子和另一种非金属元素的负离子组成的物质必须是纯水C.同一元素原子形成的离子的电荷不一定相同D.由相同元素组成的物质必须是单一的。5.“一带一路”是我们新时代经济发展的重要战略。古代中国通过“丝绸之路”与其他国家和地区进行文化和技术交流。以下技术中不属于化学变化的A.串行葡萄酒B.丝绸织物C.烧陶器D.青铜熔炼6.以下两项中的一项无效：()A.制造煤气时，先安装药品，然后检查装置的机密性B.用高锰酸钾加热氧气，停止加热时，将导管移出水面，然后取出酒精灯C.硫粉在氧气中燃烧时，在集气罐中加入少量水，就能吸收二氧化硫D.加热试管，先预热，然后针对有药品的部分集中加热7.化学实验技术是学习化学和实验探索的基础和保障。图中的实验工作正常A.过滤B.浓硫酸稀释C.闻闻D.液体倾倒8.在日常生活中，我们经常遇到一些化学问题。根据化学知识判断，以下方法是正确的()用烧碱稀溶液去除炉子上的油用硫酸制造汽车电池用生石灰降低土壤的碱性为了缓解胃酸过多，多喝醋A. B. C.D. 9.当地土壤中重金属的官方检查结果显示镉含量超过0.59mg/kg，铅含量超过60mg/kg。超过了。其中镉和铬A.元素B.原子C.分子D.金属元素10.以下去除杂质的方法(括号中的杂质)中正确的是A.CO2 (HCl) 气体通过NaOH溶液B.Fe (Cu) 添加太多稀硫酸，过滤C.NaCl (na2co 3) 添加过量盐酸蒸发D.NaOH溶液(Ca(OH)2)过剩Na2CO3溶液，过滤二、填空11.水是生命的源泉，人类的日常生活、工业和农业生产都与白开水密不可分。(1)“水循环”是自然中的重要循环，如图1所示，以下不正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.水的自然循环是通过三种状态的变化实现的B.太阳为水分子提供能量C.自然循环实现水资源再分配。D.在循环过程中，水分子保持水的物理特性在三态变化过程中水分子没有改变的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。A.自身能量b .运动速度C.互间隔d .构成分子的原子的数量、种类和组合方法(2)小明学生净化家里收集的雨水，制作简单的净水器，如图2所示：鹅卵石、(3)图3是水厂生产工艺。在这个过程中，属于化学变化的整数方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _确认净化后的水是硬水还是软水。长期喝硬水对人体健康不好。为了减少水的硬度，生活上我们可以采用_ _ _ _ _ _ _ _的方法。(4)节约用水，人人都提倡“多用一水”。(。请说出人生的具体措施之一_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)18世纪末，人们开始研究水的成分。(。英国科学家普立利处理在干燥干净的玻璃瓶中混合了“易燃空气”(氢)和空气，用火焰点燃时，发出震耳欲聋的声音，玻璃瓶的内壁溅上了水珠。很快证实，卡文迪什用纯氧代替空气的上述实验所得到的水滴是水，此反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。以卡文迪许的实验为基础获得水是由_ _ _ _ _ _ _ _组成的结论。之后，科学家们进一步利用电解水实验来证明水的构成，实验中获得氧气的试管是_ _ _ _用化学方程式表示以下原理：(1)分配枪(弹药的主要成分是红人)在分配时大量的白烟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)生石灰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.右边的图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a和c的溶解度曲线在p点相交。请完成以下问题。(1)P-点的含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在T2 下将30g a物质放入50g水中继续搅拌，能制成80g溶液吗？(填写“可以”或“不能”)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3) t1 将a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到T2 ，这三种溶液的溶质质量分数大小关系为(按选项顺序)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.c a=bB.a=b cC.a b cD.b a C .14.化学在我们身边，请从下面的物质中选择适当的序号，填空。酒精二氧化碳生石灰钻石氖气体(1)植物光合作用所需的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)用作钻头的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)可以制作干燥剂的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)实验室常用燃料_ _ _ _ _ _ _ _；(5)电工的“测量线”中填充的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.“微观、宏观、符号”是化学的三大特征请分析上面的周期表，回答以下问题(1)“6000 l氧气可以在加压下装入40L容量的气缸”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2) 画出所示的原子结构图_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)地壳中含量最高的金属元素位于周期表的_ _ _ _ _ _ _ _周期中。(。(4)标记的元素和标记的元素形成化合物的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)请写碳未充分燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.固体m(由多个中学化学共同物质组成)充分溶出水，得到了有色溶液a。实验中(x，b，c都是无色溶液，x溶液中只含有一种溶质，发生化学反应的都是完全反应)推论出：(1)沉淀c的化学式。(2)X溶液的溶质(化学式)(3)在a溶液中一定存在的负离子是(离子符号)(4)固体m最大由多种物质组成。17.一位同学为了比较铁、铜、锌的活动性，计算了图中所示的实验。(1)试管甲中发生反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)上述实验不能充分证明3种金属的活动性强弱，请你补充一个实验_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化学原料，海水“烧盐”时得到粗盐。除NaC1外，潮盐还包括少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4和沉积物。(1)改善实验室去除潮盐中沉淀物等不溶性杂质的实验阶段。在过滤过程中使用玻璃棒的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _操作名称在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时(2)粗盐如下图所示精制。提供的试剂：A.na2co 3溶液，B.k2co 3溶液，C.直出溶液，D.bacl 2溶液，E.Ba(NO3)2溶液。为了从悬浮液中去除MgCl2、CaCl2、Na2SO4，按下降顺序选择提供的试剂中a表示的试剂。over _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电顺序)。通过操作获得的滤液中有溶质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)要用NaCl制造100g 0.9%的生理盐水，NaCl的质量为_ _ _ _ _ _ _g如果您认为在制造的溶液中溶质的质量分数超过0.9%，并且仅在桶中读取水的体积的情况下才会产生误差，那么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.中学化学的核心素养之一是宏观和微观的联系和符号表现(1)用化学符号和数字表示以下粒子：两个氢原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；硝酸离子_ _ _ _ _ _ _。(2)下图是气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示不同质子数的原子，并根据需要填空：表示混合物的范例(字母顺序号码)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)已知的X元素氧化物的化学式为X2O3，X的氯化物的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(X元素的原子价不变)。(4)化学家道尔顿认为原子是简单的、不可分割的实心体。你认为这个观点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写正确吗)。在下图中，图1中显示的粒子名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图2是元素周期表的一部分，元素16的原子的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题20.下图是实验室中常见的气体制造设备，并与下图一起回答了问题。(1)标签装置名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)高锰酸钾制造氧气时，可用的发生装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如何写此反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将收集装置d上的玻璃风管与橡胶管连接起来时，一名学生首先发现水槽中的水变成了淡紫色红色。从实验操作的角度分析了其原因，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室制造CO2的化学方程式如下：发生装置b和收集装置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验室可以通过将(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热来制造氨，氨比空气密度小，容易溶于水，因此应选择的发生装置为如果使用g设备而不是e设备收集氨，则气体将在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”或“b”中选择21.以下是化学中常用的仪器和装置：请填写以下每个问题。(1)图表上的两个组织的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)试管堡垒中的棉花团用a装置制造氧气的化学表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)小明收集的氧气，如果没有“铁条燃烧实验”的马超死现象，小明异常现象的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32氢可在实验室用金属锌和稀硫酸制造，氢密度最小，不易溶于水。要制造和收集更干燥的氢气，必须在设备上选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组合。(5)研究组的学生们试图探讨过氧化氢溶液的浓度对过氧化氢分解速度的影响。设计实验方案分别取相同体积不同浓度的过氧化氢溶液，添加相同质量的二氧化锰，计算时间(装满一瓶氧气所用的时间)；研究组的学生们都使用了排水的方法，没有使用向上排气法的原因是_ _ _ _ _ _ _ _第四，推论问题22.从图中可以看出，a h是中学化学