人教版2020年（春秋版）九年级期中化学试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示是气体粒子示意图，图中和分别表示两种不同的原子，那么其中表示混合物的是（ ）AABBCCDD2 . 碳元素和氮元素的本质区别是A质子数不同B电子数不同C中子数不同D最外层电子数不同3 . 如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为12.014 . 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A水蒸发食物腐烂B酒精挥发工业上制取氧气C甲烷燃烧铁生锈D水的电解干冰升华5 . 汽车尾气净化装置中装有钳催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示，下列有关说法不正确的是（ ）A反应I中的反应物分子有两种B反应II属于置换反应C反应II中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:2D此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染6 . 一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，测得反应过程中物质的质量如下表所示：物质XYZQ第一次测得的质量g68164.43.6第二次测得的质量g4未测48.439.6下列判断错误的是（ ）A该反应可能是化合反应B若X为氧气，则该反应为氧化反应C第二次测量时，Y已完全参加反应D该反应中Z与Q质量变化之比为11：97 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD8 . 下列关于实验现象的描述，正确的是A木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳B细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质C硝酸银溶液和盐酸反应会生成蓝色沉淀D硫在空气中燃烧产生大量的白烟9 . 发现元素周期律并编制元素周期表的是（ ）A道尔顿B门捷列夫C阿伏伽德罗D道尔顿和阿伏伽德罗10 . 实践活动中，小亮自制了如下图所示的净水器。使用此净水器净化的水属于（ ）A纯净物B氧化物C化合物D混合物11 . 分子和原子的主要区别是（ ）A分子一定比原子大B在化学变化中分子可以再分，原子不可以再分C分子保持物质的化学性质，原子保持物质的物理性质D分子可以构成物质，原子不能构成物质12 . 用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生变化，变化前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是A分子是化学变化中的最小粒子B该反应有2种生成物C参加反应的“”和“”分子的个数比是21D该反应是化合反应二、填空题13 . 在一定条件下，甲和乙发生化学反应生成丙和丁，其反应的微观变化如图所示。（1）物质甲中氮元素的化合价是_。（2）甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是_。（3）该化学反应属于基本类型中的_反应。14 . （1）化学知识与生活联系密切，请用下列物质的数字序号填空。氮气 氧气 氨气 水蒸气能供给生物呼吸常用作粮食瓜果的保护气有刺激性气味能使松脆饼干变软（2）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。A 黑色 B 白色C 银白色 D 红色E 紫黑色 F 无色 G 绿色镁带稀盐酸碳酸氢铵高锰酸钾（3）写出下列操作所用的主要仪器的名称：取少量铜绿粉末到试管中；夹持点燃的镁带；向铜绿中滴加稀盐酸；在酒精灯上燃烧红磷。（4）写出下列反应的文字表达式：红磷在空气中燃烧铜绿受热分解_氨气和氯化氢混合，产生白烟氯化铵实验室用氯酸钾制取氧气15 . 从C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、Cl等11种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）两个亚铁离子_。有氨味的固态氮肥_。（2）液态有机物在空气中燃烧_。（3）验证Cu和Ag的金属活动性_。16 . 用化学用语填空：(1)金元素_；(2)从H、O、C、Cl、Na五种元素中的选择适当元素组成有四种元素的盐_。(3)标出二氧化硅中硅元素的化合价_；(4)硫酸钠溶液中的阴离子_17 . 空气是一种宝贵的资源，要保护空气，防止污染空气，请回答。（1）清新的空气中体积分数最大的是_（填化学式，下同）气体，能和红磷反应产生大量白烟的是_。（2）据报道，今年14月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是_。A 燃煤火力发电 B 治理工地扬尘 C 露天焚烧垃圾 D 使用氢能源汽车（3）鱼虾能在水中生存是因为_。（4）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气次生大气中主要含有 5 种物质（标号 A、B、C、D、E），其微粒的微观示意图如下所示以上气体属于氧化物的有_（填标号）物质 D 在红外线的催化作用下发生分解反应生成 B 物质和氧气，请写出该反应的化学方程式：_。现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的_与氧气反应生成的两种产物之一（填化学式）。18 . 图1是几种粒子的结构示意图:（1）图1中AE共表示_种元素,D所表示的元素的原子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子（2）表示阴离子的有_（填序号）。（3）图2是钨元素在元素周期表中的信息，钨原子的核内质子数为_；钨元素的相对原子质量为_。三、实验题19 . 结合图所示实验装置回答问题：（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填标号，下同），反应的文字表达式为_。在加完药品后，试管口放一团棉花的目的是_。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_，若该装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_（写一点即可）。适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_。（2）实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置，反应的文字表达式为_。若要回收反应后溶液中剩余的固体，需要用到的玻璃仪器有烧杯、_和_。（3）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是_（填标号）。A导管a连接供给氧气的钢瓶B该装置可用来观察输出氧气的速度C通过该装置可以控制输出氧气的速度（4）实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。氢气难溶于水，且密度比空气小。应选择的发生装置是_（填标号，下同），若收集较干燥氢气，则收集装置是_。四、简答题20 . 完成下列化学反应的符号表达式，并回答有关问题。（1）通电分解水:_，该反应属于_反应(填反应类型)。（2）碱式碳酸铜受热分解:_，生成的物质都属于_ (填物质类别)。（3）镁条在空气中燃烧:_，燃烧的镁条应用_夹持。（4）久置的石灰水瓶内壁出现一层白膜:_，实验室中可用_来洗。（5）铁丝在氧气中燃烧:_，该实验中，等到_时候才能将铁丝由上而下伸入集气瓶中。五、推断题21 . 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的氧化物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（“”表示转化，部分物质和反应条件已经略去）。（1）甲的化学式为_； （2）写出由丙生成乙的化学反应方程式_；（3）写出由甲生成乙的化学反应方程式_。六、流程题22 . 水是生命之源，同学们收集到一瓶浑浊的河水，他们模拟自来水厂的净水过程将水净化，其实验过程如图所示，请回答问题:（1）A物质的名称是_，操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）_，a.漏斗内的滤纸有破损b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘（2） X是活性炭，这是利用了它的_性；（3）若同学们取净化后的水于试管中，加入少量_，振荡，发现_（填实验现象），说明该水是硬水，家庭中常用_的方法降低水的硬度.（4）爱护水资源人人有责，为加强河流、湖泊等水域治理，采取的下列措施中合理的_。a.拆除区域内各河流、湖泊、沟渠中设置的围网b.严禁在所有水体中电鱼、药鱼c.加大投入，再次整修涵闸，疏通河道与沟渠七、科学探究题23 . 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：（假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。（ 进行实验）右图是进行实验的装置图，此实验中要准确测量出收集一瓶氧气所需要的时间，则B处宜采用的气体收集方法是_。（填“排水法”或“向上排空气法”）（实验记录）实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒（结论）该探究过程得出的结论是:_（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_和_是否改变。H2O2生成O2的快慢还可能与哪些因素有关？请你模仿上述实验进行探究。（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）（假设）_（实验方案）_八、综合题24 . 香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用