人教版2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷（练习）

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）A一切物质都是由分子构成B分子是不能够再分的粒子C分子是保持物质化学性质的最小粒子D分子是化学变化中的最小粒子2 . 乙醇汽油（汽油中加入一定比例的乙醇）的使用可以缓解石油危机从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A甜菜的生长B汽油中加入乙醇C乙醇的燃烧D蔗糖的发酵3 . 下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是 （ ）A制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码4 . 下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的验证质量守恒定律比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量鉴别硬水和软水验证氢气密度比空气小AABBCCDD5 . 下列操作中：取用固体药品溶解过滤蒸发，其中使用到玻璃棒的是（ ）ABCD6 . 下列属于纯净物的是A生铁B赤铁矿C氯化亚铁D钢7 . 下列说法中正确的是（ ）A一种元素与另一种元素的原子一定不相同B凡含有氧元素的物质就是氧化物C某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质D含有多种元素的物质一定是混合物8 . 下列说法完全正确的是（ ）A地壳中含量最多元素O硅的元素符号Si 2个氮原子2NB决定元素种类核外电子数决定元素的化学性质最外层电子数决定相对原质量的是质子数和中子数C铁由分子构成二氧化碳由原子构成氯化钠由离子构成D分子化学变化中的最小粒子原子保持物质化学性质的最小粒子离子带电的原子9 . 下列应用合理，反应的化学方程式及基本反应类型都错误的是（ ）A实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气：Zn+H2SO4ZnSO4+H2置换反应B酸雨形成中的反应：SO2+H2OH2SO3化合反应C用一氧化碳还原氧化铜：CuO+COCu+CO2置换反应D溶洞中石笋的形成：Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应10 . 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（ ）A新装修的房子中有异味分子在不断运动B用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分11 . 交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4xCr2（SO4）3+2CO2+9H2O，其中x的数值和（CrO3）中的铬元素的化合价分别是（ ）A2，+3价B4，+3价C2，+6价D4，+6价12 . 自从2018年1月1日起，合肥市区全面禁止燃放烟花爆竹，广大市民积极响应，下列有关说法不正确的是（ ）A燃放烟花爆竹可能会导致酸雨B燃放烟花爆竹会导致空气中PM2.5含量增加C为增加节日的气氛还是要多放烟花爆竹D燃放烟花爆竹可能会导致火灾的发生13 . 小明同学的学习档案中，对下列符号中“2”所表示的含义有如下记载，错误的是A2H2O中前面的“2”表示两个水分子B2Fe中的“2”表示两个铁原子CH2中的“2”表示一个氢气分子中含有两个氢原子DFe2+中的“2”表示一个铁离子带两个单位正电荷14 . 下列关于氧气的说法正确的是A空气中含量最多的气体是氧气B木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有可燃性C鱼、虾等能在水中生存，说明氧气易溶于水D氧气可以供给呼吸，它能使体内物质发生缓慢氧化反应而释放能量，维持生命活动15 . 下列说法正确的是A分解反应不一定有氧气生成B化合反应的特征是一变多C糖和水混合制成糖水是化合反应D燃烧一定都是化合反应16 . 溶液对人类的生产和生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是A溶液组成中一定含有水B凡是均一、稳定的液体一定是溶液C溶液中各部分性质相同D饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液17 . 下列有关微粒的说法错误的是（ ）A酒精的挥发是由于酒精微粒不断运动而扩散到空气里去的缘故B相同体积的冰和水所含的水微粒数相等C空气里的氧气和氯酸钾分解得到的氧气的性质相同D参加化学反应的二氧化碳微粒是能再分的一种粒子18 . 历史上化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体二、多选题19 . 类推是常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的B最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子C单质含有一种元素，所以含有一种元素的一定是单质D多种元素组成的纯净物是化合物，所以一种元素不可能形成化合物20 . 下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 （ ）A原子是化学变化中的最小粒子B反应前后分子的种类不变C该化学反应属于分解反应D分子间存在一定的间隙21 . 推理是一种重要的思维方法，下列推理正确的是（ ）A分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的物质就是溶液D化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的纯净物就是化合物22 . 下列物质分别在空气或氧气中燃烧，生成物为白色固体的是A木炭B铁丝C红磷D镁条三、填空题23 . 用化学用语表示：(1)2个硫原子_； (2)3个氮气分子_；(3)4个铵根离子_； (4)五氧化二磷_；(5)氦气_； (6)二氧化硫中硫元素显+4价_。四、实验题24 . 结合下列实验装置图回答问题：A B C D E（1）实验室用氯酸钾制取氧气时，你选用的发生和收集装置是_(填字母代号)，反应的化学方程式是_。（2）实验室可用B装置制取的气体是_(至少写两种)，写出制取其中一种该反应的化学方程式为_。(3)使用B装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸入液面以下，否则将产生的后果是_。五、简答题25 . M元素的一种微粒的结构示意图为已知：（1）M元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的1/5，则x=_。（2）M元素与下列选项中_（填序号）元素不能形成化合物。写出M元素组成的单质与下列元素组成的单质反应的化学方程式（任意一个）_。26 . 在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题。(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图表示为:该变化的文字表达式为_。氨气和氯化氢气体的化学性质_(填“相同”或“不同”)。该变化中的最小粒子是_。(2)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_。27 . 小红同学去巢湖紫薇洞游玩，当她看到几千米的地下溶洞和奔腾的地下河时，非常激动。她对溶洞的形成和地下河水的成分产生浓厚兴趣，就用瓶装了一些水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是_，要想证明水样是硬水，应该向其中加入_，振荡，如果有_现象，证明其是硬水。生活中使饮水软化的简单方法是_。（2）下列操作错误的是_。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B活性炭可以除掉溶解在水中的所有杂质C消毒过程涉及化学变化D蒸馏是利用沸点不同进行混合物分离的（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_。（4）如果要测定地下水的酸碱度，操作方法是_。28 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，根据图回答问题：(1)t1时，甲、乙两种物质的溶解度甲_乙(填“”“”或“”)。(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体，常采用_方法。(3)t2时，将15g甲放入装有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为_。(4)A点状态中乙溶液属于_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。六、科学探究题29 . 如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为180ml的集气瓶里，先装进50ml的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同）（1）该实验中白磷需稍过量，目的是_。（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_ml。（3）若将白磷换成木炭，该实验_（能或否）获得成功。原因是：_。（4）集气瓶里预先装进的50ml水，在实验过程中起到的作用是_。A、加快集气瓶内气体冷却 B、液封导气管末端以防气体逸出 C、吸收五氧化二磷七、计算题30 . 苹果中含有苹果酸，具有增强消化、降低有害胆固醇的作用，苹果酸的化学式是C4H6O5请计算:（1）苹果酸由_种元素组成，一个苹果酸分子中含有_个原子。（2）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。（3）苹果酸中碳元素的质量分数是多少?_（写出计算过程，结果精确到0.1%）八、综合题31 . 阳光牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。使用一段时间后，其中的Fe粉会转变成Fe2O3而变质。某化学兴趣小组欲探究使用过的阳光牌“脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数)，设计并进行如下探究过程。步骤(1)取食品包装袋中的阳光牌“脱氧剂”一袋，将里面的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥滤渣。步骤(2)取步骤(1)中的滤渣8.0g，加入足量的稀H2SO4与滤渣充分反应，过滤、洗涤、干燥得固体1.2g。步骤(3)取步骤(2)中的滤液，加入足量的NaOH溶液，得到的固体经洗涤后转移到坩埚中，充分加热、冷却、称量，得到8.0gFe2O3(注：滤