人教版2020年（春秋版）九年级一模化学试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级一模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 晶晶同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是A化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C配平化学方程式的依据是质量守恒定律D硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无气味的气体2 . 下列物质加入水中能形成溶液的是A蔗糖B汽油C泥土D生铁3 . 民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（ ）A用碳酸氢钠作发酵粉B用甲醛浸泡水产品C用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D为防止骨质疏松，长期摄入过量的钙元素4 . 下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl两种固体取样,分别加入少量水,触摸容器外壁B鉴别化肥KCl和NH4Cl取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味C检验一瓶气体是不是CO2将燃着的木条伸入瓶中,观察现象D除去氢气中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶AABBCCDD5 . 下列现象中有一种变化与其它变化不同的是A涂上浓硫酸的小木条变黑B水受热变成水蒸气C用活性炭吸附杂质D浓盐酸冒白雾6 . 下列有关空气及其成分的说法中，正确的是（ ）A污染空气的有害气体主要有CO2 ,SO2 ,NO2B空气中分离出的氮气可用于食品防腐C洁净的空气是纯净物D空气中氧气的质量分数为21%7 . 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是A这四种物质都很坚硬B这四种物质碳原子的排列方式相同C这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子8 . 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ）AABBCCDD9 . 下列实验操作中，不正确的是 （ ）A滴加液体药品B倾倒液体C给液体加热D检查气密性10 . 下列关于能源、资源的叙述正确的是A石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等B氢气还不能作为燃料被广泛使用的主要原因是其制取成本高、贮存困难C海水中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的元素是氢元素D地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源也是丰富的11 . 现有技术可以通过无人机采集空气污染物的分布数据。下列不属于空气污染物的是（ ）A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化硫D氮气12 . 常温常压下，下列各组物质不适宜用物理性质区别的是A氧气和二氧化碳B铜和铁C厨房中的白糖和食盐D酒精和矿泉水二、多选题13 . 下列错误的实验操作中，能引起安全事故的是（ ）A称量药品B点燃酒精灯C稀释浓硫酸D过滤14 . 有四氧化三铁、CuO组成的混合物与足量CO在高温条件下充分反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀质量为10g，则原固体混合物的质量可能是（ ）A5.6gB6.7gC7.8gD8.9g15 . 某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是ACa2+BFe3+CNa+DCO32三、填空题16 . 选择下列适当的物质填空（选填序号）：A食盐B聚乙烯C硝酸铵D武德合金E活性炭F氧气G熟石灰 H亚硝酸钠（1）可用于建筑业的是_；（2）可作保险丝的是_；（3）生活中作调味品的是_；（4）溶于水降温的是_；（5）可用作医疗急救的是_；（6）食品包装袋的是_。17 . 化学与生活息息相关。(1)下列食品所富含的主要营养素是_。(2)海带中富含碘，该说法中“碘”是指_(填“元素”或“单质”)。营养成分表中的糖类物质属于_(填“无机”或“有机”)物。水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜，保鲜膜的材质属于_(填“金属”或“合成”)材料。(3)在下图A实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的图B所示的家用电解水器，可得酸碱性不同的水，其用途见下表C。请回答下列问题：电解水中加入少量硫酸钠溶液的目的是_。b试管内产生的气体是_。表C中用于“浸泡蔬菜”的水中滴加酚酞溶液，显_色。(4)将浑浊的河水用简易净水器进行净化，净化后得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。18 . 如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在时，A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2时，100g水中溶解gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液，应加水g。(3)t2时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是。19 . 根据图回答下列问题：（1）很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献，写出其中一位科学家的名字_。X与Y在同一周期的原因是_。（2）钙元素的相对原子质量为_。（3）ABCD属于同种元素的粒子是_（填序号）；达到稳定结构的是_（4）A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）（5）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法正确的是_。A所表示的粒子在化学反应中容易失去电子B从可知该元素是金属元素C是锶离子结构示意图，符号为Sr2D锶元素在元素周期表中的第五周期（6）请写出相应的化学符号3个氟离子：_，铵根离子_,氖气由_构成，氯化钠由_构成。（7）现有A、B、C、D四种元素，已知A元素原子核内只有一个质子，B元素是地壳中含量最多的元素，C元素的原子失去一个电子后和氖原子的核外电子排布相同，D元素的原子核外有三个电子层，第一层与第三层电子数之和比第二层多1个则：试写出：A元素的符号为_，B元素组成纯净物的化学式为_，C元素与D元素组成化合物的化学式是_四、实验题20 . 某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图：（1）图1是该实验的操作步骤。正确的操作顺序为_（填序号）（2）同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则称取氯化钠质量_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是_。（4）同学们量取水的体积如图2所示，则该小组同学实际量取水的体积为_mL（取整数）。所取的水的体积_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。若其他的操作都正确，则结果配制的溶液的质量分数_。（填“偏大”或“偏小”“不变”）。21 . 下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室制取可选用发生装置是_（填序号）制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作为_，实验室制取CO2的文字表达式_。（3）实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_（填序号），用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。选用F收集氧气如何判断满了_。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2，可选用_（填序号）装置收集O2；MnO2起_作用。五、简答题22 . 青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具，如图是一种照明用台灯(1)如图中标示的各部件中，用金属材料制成的是_(填序号)(2)灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的_性铝制品具有很好的抗腐蚀性，原因是_(用化学方程式解释)(3)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铜片和铝片，你认为他还需要的一种溶液是_(填溶质的化学式)(4)废弃的电器需分类回收，请简述废旧金属回收的意义是_23 . 空气、水、天然气、石油和煤等自然资源对人类的生存、日常生活和工农业生产都有着重要的用途。请回答下列问题： 生活中常用作溶剂的是（1）；生产中可用从（2）中获取充霓虹灯的气体。 天然气用作燃料，其主要成分燃烧的化学方程式是 (3)；是重要的化工原料而被称为“工业血液”的是（4）。 因为煤中含有（5）元素，所以燃烧生成的气体，是形成酸雨的主要物质，因此，工业上煤燃烧后气体要通过盛有石灰浆（主要成分是氢氧化钙）的吸收塔，吸收塔吸收的气体是（6）。六、科学探究题24 . 学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验：将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示：（1）请你写出B试管中发生反应的化学方程式_。（2）然后同学们将A、B试管中液体同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究。（提示碳酸钠溶液显碱性）（提出问题）：C废液缸中的溶质是什么？（猜想与假设）：童童同学猜想：NaCl婷婷同学猜想：NaCl Na2CO3小宇同学猜想：NaCl Na2CO3 HCl，你的猜想_。（交流与评价）：上述猜想中_同学是错误的，请你说出理由_。（实验探究）：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论_。最后，经过同学们的进一步实验，得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的溶质_（填符号）。（归纳总结）通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物外，还要考虑_。七、计算题25 . 某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如下图所示（假设双氧水完全分解,不考虑氧气中带出的水分）请计算:（1）反应后的剩余物质中二氧化锰的质量为_g,生成氧气的质量为_g；（2）这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_（写出计算过程）26