陕西省2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷

陕西省2019版九年级下学期中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 今冬，不少同学染上流感，出现发热症状，对乙酰氨基酚（C8H9NO2）具有退热、解除头痛的作用，常被医生用于治疗感冒引起的发热，下列有关该物质的说法正确的是A该物质属于氧化物B该物质中氮元素质量分数最小C该物质由四种元素组成D该物质中含有20个原子2 . 有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：CuSO4溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是ABCD3 . 你认为的变化中，属于化学变化的是 （ ）A用NaOH制作叶脉书签B做水下着火实验C浓盐酸冒白雾D钛镍合金恢复记忆4 . 2017年5月，中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镆元素说法正确的是（ ）A相对原子质量为288gB元素符号为MCC原子核电荷数为115D该元素属于非金属元素5 . 由同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，下列各组物质中互为同素异形体是（ ）A氧气与臭氧B干冰与冰C银和水银D水与双氧水6 . 下列对物质的组成、构成，氧化反应进行的分类及举例错误的是 （ ）ABCD7 . 用调节好的托盘天平称量15.6克食盐，加入食盐后发现指针向左偏转，接下来的操作方法是（ ）A移动游码B减少食盐C增加砝码D增加食盐8 . 除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案可行的是AZn(Cu)：加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤干燥BCaCO3(NaCl)：加入水中，充分搅拌后过滤、洗涤干燥C二氧化碳(水蒸气)：通过装有足量生石灰的干燥管DFeSO4溶液(CuCl2)：加入过量的Fe粉，过滤9 . 如表物质中含有少量杂质，其中除杂方法能达到目的的是（ ）选项物质杂质除杂方法A木炭粉氧化铜在空气中灼烧B氮气氧气通过灼热的铜网C氯化钾氯酸钾加少量二氧化锰，加热D氯化钠泥沙溶解、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD10 . 化学通讯报道：“人造肉汉堡”的研制被称为突破性技术，可以减轻畜牧业生产造成的环境污染。“人造肉”的营养价值接近真实肉类，它可以为人体补充的最重要的营养素是（ ）A蛋白质B糖类C维生素D无机盐二、填空题11 . “家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。(1)常用的食品脱氧剂还原性铁粉，可有效地抑制霉菌和好氧性细菌的生长，延长食品的保质期，其脱氧原理是：常温下铁与_作用而生锈。(2)“洁厕灵”的主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精、缓蚀剂等。不宜用“洁侧灵”清洗大理石地面的原因是_ (用化学方程式表示)。(3)不经常使用的锁，向锁眼中加入少量铅笔芯粉末容易开启，这是因为_。12 . 打造低碳、共享、智能、网联一体化的出行新生态，共享汽车逐渐普及，使人们的生活更加便利。（1）“共享汽车”的塑料保险杠，属于_材料，汽车的金属部分一般采用合金材料而不用纯金属的原因是_。（2）为防止车身的锈蚀，共享汽车所采用的方法是_。（3）汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用金属铜良好的导电性和_性。（4）共享汽车用铅酸电池充电的反应：_。共享汽车采用电力驱动，与传统汽车相比，大大减少了_能源的消耗。三、实验题13 . 下图所示的实验装置我们常用：（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是（填装置字母代号，下同），收集装置是。（2）检查装置B气密性的方法是。（3）用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢钠（NaHCO3）是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物，其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和进行验证。14 . 实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：（1）写出上图装置中仪器的名称：_；_。（2）用A装置制取氧气的反应的化学方程式是_。（3）若要制取氧气时发生装置可选择_，要收集较纯净的氧气时收集装置选用_，收集好氧气的集气瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_（5）用B装置制取氧气的反应的化学方程式是_；要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是_，检验氧气是否收集满的方法是_。四、科学探究题15 . 某化学兴趣小组在探究盐酸的化学性质，做了如下实验：(1)试管A中的现象是_，反应后试管B中一定有的阳离子是_(写离子符号)。(2)试管C中反应的化学方程式为_。(3)实验结束后，小组同学将D、E两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。（提出猜想）甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；丁同学的猜想：NaCl和Na2CO3。（查阅资料）NaCl、CaCl2溶液均呈中性（交流讨论）甲同学认为丙同学的猜想一定不正确。理由是_。（设计实验）乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想：实验方案实验步骤实验现象实验结论乙取少量滤液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液无明显现象猜想正确丁取少量滤液于试管中，向其中滴加稀盐酸_猜想正确（反思评价）实验结束后，甲同学认为_(填“乙”或“丁”)同学的实验结论错误，原因是_。五、计算题16 . 取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.