陕西省2019版九年级下学期5月中考模拟化学试题B卷

陕西省2019版九年级下学期5月中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分折推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是（ ）A水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同B分子可以构成物质，但物质不一定都是分子构成C物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质2 . 下列实验操作中，正确的是A收集氢气B氧气验满C倾倒液体D过滤浑浊液3 . 在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，加热充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质质量/g3030300反应后物质质量/g待测33022关于此反应，下列认识不正确的是（ ）AA物质有可能是单质B变化后待测物A的质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应DC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和4 . 善于梳理化学知识是学好化学的有效方法，以下梳理归纳正确的一组是（ ）A描述实验现象B实验安全50mL水和50mL酒精混合后总体积等于100mL硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成二气化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色点燃可燃性气体前一定要验纯实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道向燃着的酒精灯内添加酒精，以节约实验时间C化学与生活D认识物质俗名人体缺乏维生素A容易患坏血病洗涤剂除油污利用了乳化的原理高钙牛奶中的“钙”指钙元素碳酸钠苏打氢氧化钙一消石灰氢氧化钠一火碱AABBCCDD5 . 金属钛（Ti）是重要的航空航天材料。它可用TiO2与Si在高温下反应制取，其反应的化学方程式为：TiO2+SiSiO2+Ti。你认为该反应的类型是:A化合反应B分解反应C置换反应D无法确定6 . 下列说法正确的是（ ）A红磷燃烧的现象是：红磷在空气中燃烧，放热，产生大量的白色烟雾B镁条燃烧的现象是：镁条在空气中燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成氧化镁C空气中氧气的质量分数是21D铜片在空气中加热，红色固体变成黑色7 . 下列物质的化学式，书写正确的是A氧化镁MgO2B钾K2ClC氧化铁Fe2O3D氧化钠NaO8 . “类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ）A碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属B酸的溶液pH7，故pH7的溶液一定是酸的溶液C镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应9 . 生活中最常见的含钠元素的化合物是ANaOHBNaClCNa2CO3DNaHCO310 . 正确的实验操作是A倾倒液体B加热液体C过滤液体D检查气密性二、填空题11 . （一）实验课上，甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质。由上图实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的_，此变化过程属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。由上图实验二可知，氢氧化钠会吸收空气中的_而变质，因此要密封保存。实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为ABC，对比A瓶与_（选填“B”或“C”）瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应。（二）乙组同学设计了如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管。把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，振荡。实验现象：_，反应的化学方程式为_；小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣，欲探究其中是否含有碳酸钠：实验操作实验现象实验结论方法1取样，滴加稀盐酸_含有碳酸钠方法2取样，滴加氢氧化钙溶液产生_小明又取样于试管中，滴加无色酚酞试液，酚酞变红，由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论，理由是_。12 . (1)用化学用语填空：3 个铜原子_；氢氧根离子_；二氧化硫_；二个二氧化氮分子_；(2)书写化学方程式，并判断反应的基本类型磷在氧气中燃烧：_；属于_反应。电解水的反应：_；属于_反应。13 . 铜和铁是生活、生产中广泛使用的金属（1）工业上常用赤铁矿（主要成分为氧化铁）炼铁，反应的化学方程式为_（2）铜也像铁一样表面易生锈，生成的铜绿其主要成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3，它由_ 种元素组成，从组成上看，铜生锈除了跟空气中的氧气、水有关外，还可能跟空气中的_ 有关铜绿受热后会变成黑色粉末，从黑色粉末中回收铜可通过下列途径实现：操作a的名称是_；铜绿受热变成黑色粉末的反应，属于基本反应类型中的_；蓝色溶液中加入过量铁粉所发生反应的化学方程式为_；证明B过量的方法是_14 . 用化学符号表示。（1）保持水化学性质的最小微粒是_。（2）地壳中含量最多的金属元素_。（3）构成氯化钠的微粒是_。15 . 如下图为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线。（1）t1时，甲的溶解度（填 “大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；若要从甲的饱和溶液中得到固体甲，则采用方法。（2）某同学在t1时开始进行如图实验，在烧杯A、B、C中能得到饱和溶液的是（填编号），溶质质量分数最大的是（填编号）；（3）烧杯C中再加入15g甲后，充分搅拌，恢复到t2时，所得溶液的质量是g。三、实验题16 . 如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答：(1)A中仪器、的名称分别是_。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用B作为发生装置，该装置还需要进行改进的地方是_。(3)通常情况下硫化氢(H2S)是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体。密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应来制取硫化氢气体。从环保角度考虑，实验室制取和收集硫化氢气体选用的最佳装置是上图中的_(填字母编号)，收集气体的具体方法是_。四、科学探究题17 . 实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。实验一：实验步骤实验现象实验结论小红取少量该溶液于试管中，向其中插入没有打磨的铝片开始无明显现象，后产生_小红认为该溶液为稀硫酸小明用pH试纸测定其pHpH=13小明认为该溶液为氢氧化钠溶液小红和小明操作均无误。（提出问题）该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液？（查阅资料）铝、氧化铝既能与酸反应，又可与强碱溶液反应，2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2，氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（ NaAlO2）和一种氧化物。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性， NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。（分析实验得出结论）该溶液为_溶液。（交流反思）实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是_。（用化学方程式表示）（拓展应用）有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。实验二：小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂，并用胶塞堵住弯管左端上口，可能出现的现象为_（填字母序号）。A 产生大量气体B 弯管内温度升高C 堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中实验三：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验实验操作实验现象实验结论取少量澄清废液于试管中，滴入酚酞溶液变红废液中有氢氧化钠剩余小红对小明的结论提出了质疑，理由是_，小红把酚酞改用_（填药品）进行实验，得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量，可确保铝粉反应完全，并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。五、计算题18 . 在实验室中,化学兴趣小组的同学们发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉求状药品。他们对该药品进行了定量实验分析:称取药品19.8g放入锥形瓶中,加入30.2g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸，充分反应后。测得部分数据与图像如图所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入盐酸的质量（g）252525252525锥形瓶中物质的质量（g）75100a150172.8197.8请根据有关信息回答问题。(1)a的数值为_。(2)兴趣小组的同学们通过实验,得出该粉末状药品成分是_(写化学式)(3)b的数值为_。(4)求该粉末状药品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,_（结果保留一位小数）。19 . 人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算