人教版2020版八年级上学期期中化学试题B卷（模拟）

人教版2020版八年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事实及微观解释不正确的是（ ）选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高，分子能量大，运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的AABBCCDD2 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）A地壳中元素含量B镁离子结构C物质的分类D氧化反应、化合反应关系模型3 . 以下实验基本操作正确的是（ ）ABCD4 . 法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是AABBCCDD5 . 洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作合理的是（ ）A用洗洁精洗热水瓶里长期积淀的水垢B刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗C使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶D洗涤有油污的试管，可以加入洗洁精，利用乳化作用将试管清洗干净6 . 下列实验操作正确的是A过滤B检查气密性C量取液体D加热液体7 . 图示是一种最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法错误的是（ ）A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此循环中发生了反应D目前急需解决的问题是寻找在合适的光照条件下分解水的催化剂8 . 下列描写中一定含有化学变化的是（ ）A白玉为床金做马B夜来风雨声，花落知多少C日照香炉生紫烟D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲9 . 用微观认识宏观是学习化学的基本素养之一。下列说法正确的是（ ）A氧气由分子构成，金刚石由原子构成，硝酸钾由离子构成，可见物质都是由分子、原子、离子中的一种微粒构成B金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同C水变成水蒸气时，水分子变大了D电解水时生成氢气的体积是氧气的2倍，说明水分子中氢原子与氧原子的质量比是2：110 . 物质的性质决定了它的用途。下列物质的应用决定于它的物理性质的是（ ）A用天然气做民用燃料B用铜做金属导线C用氧气供给病人呼吸D用水制氢气和氧气11 . 小明用如图所示装置探究分子的性质。下列有关现象和结论的说法错误的是A和中无明显现象B中无色酚酞比中先变红C中无明显现象，中迅速变红D温度越高分了运动速率越快12 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A蒸馏B潮解C干馏D结晶13 . 生活用水水质必须达到国家标准卫生要求。下列指标可用过滤操作达到的是A澄清B无异味C无病毒D无细菌14 . 系列常见仪器的使用正确的是（ ）A量筒可用作反应容器B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液D熄灭酒精灯.可用灯帽盖灭.也可用嘴吹灭15 . 如图 、分别表示两种原子，在下列图示中，表示纯净物的是（ ）ABCD二、填空题16 . 以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题：（1）其中属于化学变化的步骤是_(填序号)。（2）净水剂常用明矾，在此过程中明矾的作用是_。（3）经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有_等杂质。A悬浮的固体颗粒物 B有颜色和有气味的物质C可溶性的物质 D细菌和病毒17 . 阅读短文并回答下列问题。近年来，空气能取暖越来越受到人们的关注。其工作原理主要是通过电动压缩机将冷媒压缩，压缩后温度升高的冷媒，经过水箱中的冷凝器制造热水。热交换后的冷媒回到压缩机进行下一循环。在这一过程中，空气热量通过蒸发器被吸收导入水中，产生热水。R134a就是空气能取暖器中一种新型制冷剂，其化学式是，它无色、无味、不燃烧、不爆炸、基本无毒性、化学性质稳定，它对臭氧层没有破坏作用，但有一定的温室效应.（1）R134a型制冷剂由_种元素组成，其中碳元素的质量分数为_.（2）空气能取暖的原理是把_能最终转化为_能的过程，但由于利用了空气中己有的热量，所以比空调更节能.18 . 化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的长江水,模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如图所示,请回答以下问题:(1)向水样中加入A物质_(填名称)搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作除去了水样中的固体小颗粒。若进行完该操作后,发现滤液仍浑浊,造成这一现象的原因可能是_；(2)操作可除去液体C中一些异味和色素,可选用的物质是_;操作是消毒杀菌,这一过程主要发生_(填“物理”或“化学”)变化；(3)水中含有较多可溶性_等物质时,通常称为硬水,家庭中可将硬水软化的方法是：_。19 . 分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子（1）保持水的化学性质的最小粒子是_（2）已知R的离子结构示意图如图所示，则x=_（3）如图所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图（“ ”“ ”“ ”分别代表不同元素的原子）甲、乙、丙、丁中，属于单质的是_该化学反应前后，没有变化的是_（填序号）A原子种类 B分子种类 C元素种类 D物质种类20 . 从分子的角度分析并解释下列问题（1）春暖花开，花香四溢（2）液化石油气能压缩在钢瓶中三、实验题21 . 暴雨过后，某化学兴趣小组的同学对本地水样进行了调查分析。（取样分析）用矿泉水取一瓶河水。河水浑浊，除含水外，应该还含有泥沙、可溶性杂质微生物等。.（实验原理）水中的泥沙可以用_方法除去;加入氯水可以除去微生物，通过_方法除去可溶性杂质，得到纯净的水。（实验）同学们设计了如下实验方案，并进行实验（1）步骤1中，加入明矾的作用是_;过滤是非常重要的操作，如图还缺少一种仪器，该仪器名称是_，其作用是_;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁是为了_。过滤后发现滤液仍浑浊，你分析可能的原因是_（答一点即可）。（2）步骤2中，加入的药品X的名称是_，可以除去_杂质。（3）步骤3中，加入液氯后，净化的水是纯净的吗? _（填“是” 或“否”），若处理成蒸馏水，是否适合长期饮用? _22 . 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障（1）化学实验安全第一，下列实验要十分注意安全的是_ (填序号)A取用大理石 B称量粗盐 C稀释浓硫酸 D研碎胆矾ACO还原氧化铁（2）根据图l和图2，读出液体的体积为_mL，精盐的质量是_g（3）写出一种实验室制取氧气的化学方程式：_。用图3所示的装置不可用来制取氧气，因为该图示装置制取的气体必须满足下列条件中的(填序号) _明显与制取氧气的条件不符A吸热反应 B需要催化剂 C密度比空气小 D反应物都是固体四、科学探究题23 . 绿色能源需求日益增长，氢能源备受关注。探究一实验室电解水（1）写出电解水反应的化学方程式_。（2）如图所示，接通电源，可以观察到两电极有气泡产生，一段时间后，理论上正负电极上产生的气体体积比_。（3）该实验说明了_(填一点即可)。探究二不同电解液和电极材料对水电解产生气体体积的影响（4）实验时，发现反应速率慢，且V（H2）和V（O2）比并不等于理论值。导致这一结果的因素可能有：_（多选）。A 氧气的密度比氢气大B 氧气在水中的溶解性比氢气强C 部分氧气与电极发生反应而被消耗查阅资料纯净水导电能力差，加入电解液能增强导电性，但不同的电解液和电极材料对产生气体的体积有影响。设计并实验兴趣小组对不同电解液和电极材料进行探究，结果如下：电解液（浓度0.2kg/L）不同电极材料产生的V（H2）：V（O2）碳棒铜棒保险丝电阻丝铁丝氢氧化钠溶液6.9：1.097.7：3.356.9：2.957.3：3.46.51：3.2稀硫酸6.9：1.10阳极产生的氧气很少7.6：1.957.5：3.45铁丝溶解结论由上表实验信息可得：（5）稀硫酸