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文档简介

人教版2019版九年级上学期9月月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室制取氧气的过程主要分以下几步,正确顺序是( )用铁夹把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜 先预热,再用外焰对药品集中加热 将高锰酸钾装入试管,在试管口塞团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧导管口 检查装置的气密性 熄灭酒精灯 收集氧气 将导管取出水面ABCD2 . 下列对实验现象的描述,正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体C红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾D镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体3 . 今年我国环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”下列做法不符合该主题的是( )A全面关停化工企业B改进汽车尾气净化技术C使用绿色公共交通出行D广泛使用太阳能和风能等清洁能源4 . 下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是( )A稀有气体用于电光源B氮气可以填充食品包装袋中作保护气C氧气用于焊接金属D氢气用于火箭发射的燃料5 . 下列物质中,含有氧分子的是A二氧化碳B高锰酸钾C过氧化氢D空气6 . 如图表示一定质量氧酸钾和二氧化锰受热过程,某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A二氧化锰的质量B氧气的质量C固体中氧元素的质量D固体中钾元素的质量分数7 . 下列成语中包含化学变化的是( )A量体裁衣B沙里淘金C木已成舟D百炼成钢8 . 下工艺流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现 “低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。据图分析得出下列结论中,不正确的是A水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B液化石油气转化为二氧化碳是化学变化C二氧化碳与氢气在复合催化剂作用下反应的产物是混合物D此工艺有利于减缓温室效应9 . 下列有关物质用途的说法错误的是( )A氧气能用作燃料B氮气可用来制造硝酸和氮肥C稀有气体可用于填充霓虹灯D红磷可用于运动会上的发令枪10 . 某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,实验中出现的情况是A反应速率加快,生成氧气的量增加B反应速率加快,生成氧气的量不变C生成氧气的量不变D很难反应,因此几收集不到氧气二、填空题11 . 请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上。(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有向着手心_;(2)将固体颗粒药品直接加入直立的试管中_;(3)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂_。12 . 请你运用所学化学知识在下列横线上填上适当物质的名称(或化学符号)。(1)为了延长薯片等食品的保质期, 可在其包装中充入的气体是_。(2)酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有_。(3)植物在夜间进行呼吸作用时会消耗_,因此最好不要在卧室内放置植物。13 . 空气中按_分数计算,含量最多的气体是_。14 . 化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入空格中:A石墨B氧气C二氧化硫D镁粉 E.活性炭(1)能使带火星木条复燃的气体是_;(2))能用于吸附冰箱异味的是_;(3)可用于制干电池电极的是_;(4)鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体是_;(5)用来制作烟花和照明弹的是_。三、简答题15 . 根据实验装置图回答问题(1)写出标号仪器名称:;(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为ab;能用C装置收集氧气,是因为氧气(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷,E中的白磷;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是四、科学探究题16 . 学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究(猜想)CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;CuO是反应的催化剂,反应前后_(实验)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤现象步骤结果步骤现象结论_带火星的木条复燃_溶液中有气泡放出,_猜想、不成立;猜想成立(2)步骤的目的是_(3)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为_,其中Cu

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