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人教版2020年(春秋版) 9年级考试训练问题(1)化学问题(II )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .某化学学习小组同学分析了以下说法,其中正确的是()a .喝完汽水后打嗝,压力减少气体的溶解度就会变小b .将废弃电池埋在土壤中,减少环境污染c .将适量硝酸铵固体溶于水中,溶液温度显着上升d .被雨淋湿的自行车,先用干布擦拭,再用沾油的布擦拭2 .以下说法错误的是()a .将某固体化学肥料与消石灰混合研磨后,出氨味这种化学肥料一定是氨态氮肥b .向某固体滴加稀盐酸,产生气泡-其固体可能是碳酸盐c .氢、一氧化碳、木炭还原氧化铜的反应类型均为置换反应d .硫粉在氧气中猛烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激臭气3 .社会的一些非法者是真的吗? 用(铜锌合金)冒充黄金进行欺诈活动。 要确定真伪,可以使用以下方法()a .观察颜色b .放在水里c .加入稀盐酸d .用磁铁吸引4 .下面的描述中正确的是()a .溶液均为无色透明液体,如氯化钠溶液b .物质的溶解过程通常伴随氢氧化钠溶于水而吸热的能量变化c .配置溶液时,搅拌可增大固体物质溶解度硝酸钾在D.60的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶液的质量比为11:215 .以下说明中不正确的是的双曲馀弦值现象或事实说明A.将25m3气体加压到0.024m3的高压储气瓶分子间有间隙,气体分子间间隔宽B.毒品探测犬可以根据气味发现毒品分子不断的运动C.液氧和氧气支撑燃烧同种物质的分子化学性质相同D.瘪了的乒乓球一泡开水就涨分子受热后体积变大A.A乙组联赛C.CD.D6 .以下实验操作准确且能达到实验目的的a .收集氧气b .稀释浓硫酸c .测定空气中O2的含量d .验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D7 .以下说法正确的是:a .蜡烛燃烧期间,只会发生化学变化b .用碘水可鉴定蛋白质和淀粉C.2g氢气和8g氧气反应生成10g水d .用灯帽关掉酒精灯是为了降低可燃物的温度8 .以下说法正确的是:a .液态CO2的气化需要吸收大量的热量,可用于灭火时降低起火点b .铁的活性比铝弱,因此铁制品在空气中的耐腐蚀性比铝制品高c .氯化钙溶于水形成溶液,可用作融雪剂d .汽油可以溶解油脂,可以用来洗衣服上的油,形成乳浊液二、填空问题9 . 2017年5月5日,C919大型客机在浦东机场成功起飞。 先进材料首次在国产客机上大规模应用,其中第三代铝合金材料在C919机体结构中的用量达到8.8%。(1)以下客机使用的物品中,属于合成材料的为(填写编号)。a合金门把手b真皮椅子套c塑料餐盒d羊毛毛毯(2)客机经常提供瘦肉、蔬菜、面包、米饭等维生素含量最丰富的食物(3)金属铍(Be )化学性质与铝相似,铍元素的原子能电荷数为4,相对原子质量为9铍原子结构示意图是(填充编号) .在空气中铍表面容易形成氧化铍的保护膜,引起反应的化学方程式三、简要解答10 .水是生命的源泉(1)净化水的常用方法是沉淀、过滤等,活性炭在净水器中过滤和起到_的作用。(2)在下述清洗方法中利用乳化原理的是_。a .通过洗衣服上的油污b .用酒精清洗试管中的碘c .用汽油清洗油污(3)使接近饱和的石灰水成为饱和溶液,小明选择了以下方法。 其中可能的是_ (填号)加入CaO加入ca (oh )提高温度降低温度(4)图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请根据图回答以下问题t2时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为甲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _乙(填,或= )。从乙的饱和溶液中得到许多晶体,应采用的晶体方法为_晶体。将t1、同等品质的甲、乙两种固体分别制成饱和溶液,水品质较多的是: _ (填补甲或乙)。四、估计问题11 .已知a、b、c、d为中学化学常见的4种物质,在一定条件下的关系如下图(部分物质和反应条件省略)。 其中,b、c是构成元素相同的气体,d是目前世界年产量最高的金属,a是黑色固体单体,请回答(1)写下物质的化学式: a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)C是工业常用的冶炼d,写其反应的化学方程式.五、科学探究问题12 .氢氧化钠和氢氧化钙是常见的碱。 甲先生将2种碱的溶液分别放入试管a、b中,进行了如下图所示的2组实验。在实验1中,向b中滴加NaOH溶液、硫酸铜溶液并静置,得到蓝色不溶物和无色清洗液时,清洗液中溶质的成分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用化学式表示)。实验2中,甲先生在2个试管中分别流入适量的二氧化碳,在a (氢氧化钙溶液)中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,在b (氢氧化钠溶液)中没有明显的现象。为了在实验2中调查二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲先生设计了以下比较实验乙先生认为这个实验设计不符合比较实验的基本原则上,理由是.为了在实验2中探索b中溶质的成分,丙先生进行了如下探讨(作出推测)预测1 :溶质只有氢氧化钠预期二:溶质只有碳酸钠预期3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠(实验性探索)实验操作实验现象结论将I.b中的少量溶液放入试管中,加入充分澄清的石灰水。II .静置后,采集上层清洗液,向其中加入数滴苯酚酞试验液。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _预想3成立(反省和评价)老师评价丙先生的结论是错误的。 原因是.为了使“设想3”成立,丙先生改变了上述“实验性探索”。 他的做法是.六、计算问题13 .化学兴趣小组同学测定实验室红铁矿石中氧化铁的质量分数。 取赤铁矿石样品10.0 g,加稀盐酸109.5 g,正好完全反应。 过滤得到炉渣2.0 g (假设杂质对水和酸都不反应)。 请计算:(1)红铁矿石中氧化铁的质量分数(2)反应后得到溶液中溶质的质量分数。(计算结果
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