人教版2019-2020年度八年级上学期期中化学试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020年度八年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中，正确的是A倾倒液体B测定溶液pHC过滤D塞紧橡胶塞2 . 用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气，由此可以说明的是A分子之间有间隔B分子可以分成原子C分子在不断地运动D分子的质量和体积都很小3 . 2019年世界环境日将由中国主办，倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是（ ）A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水4 . 如图所示的实验操作中，不正确的是（ ）A读取液体体积B称量NaOH固体C熄灭酒精灯D倾倒液体5 . 下列实验操作正确的是（ ）A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量氢氧化钠固体D移走蒸发皿6 . 下列过程中发生了化学变化的是A压榨果汁B千冰升华C气球爆炸D婚烛燃烧7 . 化学使世界变得丰富多彩。下列事实与化学的发展有关的是（ ）A创造新材料使运动鞋更透气舒适B中国古代的印刷术C改变农作物的基因，增加农作物产量D指南针的使用8 . 元素周期表中钙元素的部分信息如图所示，下列结论错误的是A钙原子的质子数是 20B钙元素为金属元素C钙的相对原子质量为 40.08 克D化学反应中钙容易形成 Ca2+离子9 . 下列实验操作正确的是（ ）A读液体体积B稀释浓硫酸C检查装置气密性D取用固体药品10 . 如图表示两种物质发生的化学反应，其中表示X原子，表示Y原子。下列说法正确的是A反应物由原子直接构成B生成物是混合物C该反应属于化合反应D用符号表示为2X11 . 科学研究表明，氮气在常压下就可液化为液氮，液氮可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3+ 3O2点燃2X + 6H2O。下列说法中不正确的是（ ）A氨气在常压下液化是物理变化BX的化学式为N2C液氨具有可燃性属于化学性质D液氨属于混合物12 . 下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A甲烷可以在空气中燃烧B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体D铜具有良好的导电性13 . 实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作正确的是AABBCCDD14 . 下列实验操作中，符合操作规范的是（ ）ABCD二、多选题15 . 下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ）A打破容器B灯内酒精燃烧C实际量取液体偏大D液体洒出三、填空题16 . 实验报告：内容包括：_、_、实验仪器、药品、步骤和现象、结论与解释、反思与交流等。17 . 国家质检总局公布六种饮用水中含有高浓度的致癌物溴酸盐，大量使用臭氧灭菌消毒法，会产生副产品溴酸盐。则：（1）臭氧是世界公认的广谱高效杀菌消毒剂。臭氧发生器利用紫外线照射氧气变成臭氧，这个过程发生_（“化学”或“物理”）变化，臭氧用于环境和饮用水的消毒，则利用臭氧的_性。（2）溴酸盐被确定为2B级潜在致癌物，可采用膜过滤技术和_等方法控制溴酸盐。18 . 建立宏观微观符号之间的联系是化学学科的重要特点（1）用化学符号和数字表示下列物质或微粒2个二氧化硫分子_；2个硫酸根离子_；2个氢分子_；氦气_；硫酸铁_。（2）在、三种物质中都含有_。（3）如图是氢分子和氧分子运动的示意图在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_填字母；从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_有关。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_。19 . 实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。（1）加热固体药品时，试管口向上倾斜：_。（2）将滴管伸入试管内滴入药液：_。（3）给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：_。20 . 请用原子、分子的观点回答：（1）对“品红在水中扩散”现象的解释是。（2）纯净物与混合物的区别是。（3）氧化汞分解的原理是。21 . 写出下列元素的符号。氦_氮_镁_钙_四、实验题22 . 如图，两集气瓶中分别装满氨气（NH3）和氯化氢（HCl）气体，抽去两集气瓶之间的玻璃片，二者接触后会产生大量白烟。白烟是氯化铵固体小颗粒。据此回答下列问题：（1）生成白烟的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”），理由_。（2）上述实验可从微粒特性的某一角度进行解释_。（3）写出该反应的化学符号或文字表达式_。23 . 水是宝贵的自然资源。（1）保持水化学性质的最小微粒是_；同学们对水进行如图的实验，图甲中净化水的方法是_和_；图乙中发生反应的化学方程式为_；（2）Cl2常作自来水消毒剂，其原理是：Cl2+H2OHClO+X，则X的化学式为_；此反应中属于氧化物的是_（填化学式）。五、简答题24 . （1）以下物质中：氮气 水 空气 食盐水 五氧化二磷 铁，其中（以下均填序号）属于混合物的是_，属于纯净物的是_。（2）将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C中，在C瓶底有少量液体D，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F写出它们的名称 A：_ B：_E：_F：_黑色粉末B在A的反应中起_作用，是这个反应的_剂写出金属E在C气体中燃烧的反应的表达式_写出A中加入B后的反应的表达式_（3）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的，二氧化碳是由_构成的（填“原子”、“分子”或“离子”）原子得到或失去电子后形成离子某粒子的结构示意图为当a= _ 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 _ 周期当a=8时，该粒子是 _ （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）六、科学探究题25 . 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：_。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？（查阅资料）物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”