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文档简介

人民教育出版社2020年版九年级期中化学试卷名字:班级:成就:一、单项选题1.遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法是实验成功的重要保证。以下实验操作不正确A.检查设备的气密性B.液体测量C.液体加热D.稀释浓硫酸。2.以下实验操作是正确的()A.气密性检查B.测量液体C.过滤D.收集氧气3.证明分子可以在化学变化中细分的是A.热水会产生蒸汽B.水变成冰C.过氧化氢分解D.蜡烛熔化4.下面的实验操作“先,后”的顺序是正确的()A.用胶头滴管吸取液体,先将其插入被吸取的液体中,然后按住胶头b .加热试管时,应先将试管均匀加热,然后用酒精灯的外部火焰固定和加热。C.用排水法收集完呼出的气体后,首先从水中取出集气瓶,然后盖上玻璃板D.为了获得稳定的氧气流量,首先将过氧化氢溶液倒入试管中,然后加入二氧化锰5.下列实验没有产生化学变化的是()A.面粉爆炸试验B.验证分子运动C.水的净化D.空气中氧含量的测定6.下列化学符号,可以代表一种元素,可以代表一个原子,也可以代表一种物质是()A.氧化铜B.N2C.铁D.O7.在下面对物质燃烧现象的描述中,正确的是A.铁丝被拉伸到充满氧气的气体收集筒中,火花被驱散,产生黑色固体空气中燃烧的木炭:产生的二氧化碳气体会使清澈的石灰水变浑浊。C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,产生白色固体红磷在空气中燃烧:它发出白光并产生大量白烟。8.端午节吃粽子是一种传统习俗。粽子的制作过程中一定有一些化学变化A.水洗糯米B.用刀切肉C.叶子包的粽子D.用火煮粽子9.杨梅富含叶酸,对预防和抗癌有积极作用。其化学式为Cl9Hl9N7O6。以下关于叶酸的陈述是正确的叶酸的相对分子质量为441克B.叶酸完全燃烧,只产生二氧化碳和H2O叶酸中碳、氢、氮和氧的质量比为193360733606一个叶酸分子由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子组成10.下表中相关量的变化图像与其对应的描述一致ABCD在一定质量的稀硫酸中加入足够的铁将稀盐酸加入一定质量的氢氧化钠溶液中。在等质量等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝加热高锰酸钾固体氧A.AB.BC.CD.D11.下列关于元素、原子、分子和离子的陈述是不正确的()决定元素化学性质的是原子的最外层电子数不同元素之间的本质区别是不同的质子数碳原子是化学变化中最小的粒子D.原子核由质子和中子组成。12.以下陈述是正确的A.红磷被点燃,然后延伸到氧气中,产生大量的白雾B.铁丝伸入氧气中,火花四处飞溅c .在氧气中燃烧硫磺粉,产生明亮的蓝紫色火焰氧化反应不一定是组合反应,但组合反应必须是氧化反应13.您不同意的以下说法是()膨化食品打开一段时间后不再脆,因为它会吸收空气中的水蒸气铵氮肥和熟石灰的混合使用会降低其肥效当用肥皂水测试硬水和软水时,泡沫主要是硬水D.冬天在汽车水箱中加入少量的化合物如乙二醇可以防止水箱中的水结冰。14.中国科学院的一个研究小组设计了一种高性能锂空气电池。其反应原理可表述为:2Li O2Li2O2。众所周知,锂元素在化合物中是单价的。以下内容(2)氧能与许多物质反应。根据图中所示的实验,阅读小材料,回答以下问题。(1)图1中的反应现象是_ _ _ _ _,反应的文字表达式是_ _ _ _ _,向气瓶添加液体的效果是_ _ _ _ _。(2)图2中的反应现象是_ _ _ _ _,加到气瓶中的液体可能是_ _ _ _ _,其主要目的是_ _ _ _ _。(3)氧气有许多用途。下列属于氧气用途的是_ _ _ _ _(填写序号)。16.工业氧气提取主要包括以下步骤。(1)从步骤(2)可以得出结论,氧的沸点比氮的沸点高_ _ _ _ _(填入“高”或“低”)。(2)储存在蓝色钢瓶内的“工业液氧”是_ _ _ _ _(充入纯物质或混合物)。(3)空气、氧气和氮气可以用_ _ _ _ _来区分。(4)潜艇用供氧设备使用过氧化钠与二氧化碳反应提供氧气。该反应产生白色固体碳酸钠,同时产生氧气。请写下反应的书面表达。试着写一篇利用潜艇中这种反应的文章。(5)一种反应物产生两种或多种其他物质的反应称为分解反应。我们可以用图2来表示氧化反应、结合反应和分解反应之间的关系,并试着写出一个符合反应的化学反应的书面表达式。17.H2是重要的化工原料和发展前景广阔的清洁能源。实验室通常使用锌颗粒和稀硫酸来制备H2,以研究H2的性质。这里有一些常见的化学仪器或装置。请按要求填空:(1)写下上述文书的名称:乙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,己_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)从上述仪器中选择_ _ _ _ _ _(字母编号)组装成一个准备和收集H2的装置;(3)为安全起见,点燃氢气前的必要操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)本套H2制备装置_ _ _ _ _ _(填写“可以”或“不可以”)制备O2。如果可以,请用它写下氧气制备反应的化学方程式;如果不是,请解释原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.金属铜是紫色固体,铜由_ _ _ _ _ _(可选的“分子”、“原子”和“离子”)组成。铜能与氧反应。反应的字面意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.写下下列反应的文字表达式,并在下面的括号中指出基本反应类型(1)实验室使用过氧化氢产生氧气:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(_)(2)铁丝在氧气中燃烧:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三。实验问题20.下面是初中化学的三个实验装置。(1)试管2中产生的气体为_ _ _ _ _ _(填写化学式)。(2)实验b中的

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