人教版2020年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是A和在元素周期表中属于同一族B示意图中只有和是相对稳定结构的离子C和能形成型的化合物D和的化学性质不完全相似2 . 钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。下面是某学习小组的同学关于“钢”的交流错误的是（ ）A钢的性能优于生铁B是一种合金C是纯净物D钢的含碳量低于生铁3 . 在实验室中区分下列物质的两种方法都正确的是（ ） 选项需要区分的物质方法A碳铵和硝酸铵观察颜色闻气味B氢氧化钠溶液和氯化钠溶液滴入硫酸铜溶液测pHC空气和二氧化碳伸入带火星的木条闻气味D聚乙烯薄膜和聚氯乙烯薄膜点燃观察颜色AABBCCDD4 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A稀释浓硫酸B测溶液的pHC加热液体D闻气味5 . 在下列物质的用途中，能体现该物质的物理性质的是A氧气支持燃烧B氮气做保护气C稀有气体做霓虹灯D氧气供给呼吸6 . 青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病（ ）A碘B钙C铁D锌7 . 下列说法正确的是（ ）A核电荷数：B物质都是由分子或原子构成的C在原子中质子数一定等于中子数D同种元素可能组成性质不同的几种单质8 . 如图中的图像与对应变化关系不相符的是A向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸分别加入足量的镁片和锌片B用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气C向一定量碳酸钙加入稀盐酸D加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合固体9 . 下面是甲烷跟氧气反应的微观示意图，据此分析正确的是（ ）A该反应类型属于置换反应B保持氧气化学性质的最小微粒是C甲烷是由5个原子构成的D氧元素在反应中由游离态变成化合态10 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A3个铵根离子：3NH4+B2个氮原子：N2C五氧化二磷分子：O2P5D标出过氧化氢中氧元素的化合价：H2-2O211 . 据报道，中国正在研制的大推力运载火箭“长征五号”有望于 2014 年后发射 月球车、大卫星和空间站，若“长征五号”燃料燃烧只有水生成，则应选用的燃料 是（ ）A氢气B甲烷C汽油D煤12 . 下列各组物质中属于纯净物的一组是（ ）A24K金、铜导线B不锈钢、黄铜C生铁、钢D钱币、铜钟13 . 如下图所示，在盛水的小试管里放入下列哪种物质后，U型管内的水面a比b低? （ ）A熟石灰B生石灰C食盐D白糖14 . 某气体由H2，CO2，CO，CH4中的一种或两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后产生的气体通入澄清的石灰水，有浑浊现象。那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（ ）AH2、COBCO 、CO2CH2DCO2 、CH415 . 如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是（ ）AAl CuBAl FeCMg FeDFe Cu16 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固定C向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D将水通电电解一段时间二、填空题17 . 如图是某反应的微观示意图。（1）写出反应前后化合价改变的元素_（2）反应前后单质与无氧酸变化的质量比是多少？_（3）已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水，写出用NaOH溶液吸收氯气的化学方程式_18 . 根据化学反应：2H2O2H2+O2，回答下列问题：(1)从化学反应的基本类型分析，该反应属于_反应。(2)从分子和原子的角度分析，该反应发生经历了三个过程：首先是_分化成_；然后是_结合成一个氢分子，_结合成一个氧分子；最后分子大量聚集形成氢气和氧气。(3)从微观角度分析，水的通电反应与水的蒸发相对比，两者最本质的区别是_。19 . 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味；（2）可用_鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用_的方法降低水的硬度。20 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）p点的含义是_。（2）t3时，A物质的饱和溶液的质量分数为_。（3）室温下，将盛有C的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NaOH固体并搅拌，试管内可以观察到的现象是_。（4）要从B物质的饱和溶液中得到B物质的晶体，一般采用的方法是_。（5）将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是_。三、实验题21 . 实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_。用D装置能收集到氧气的原因是：B 中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_，集气瓶内气体增多，_，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_，发生装置A中仪器a的名称是_，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_。22 . （5分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答：（1）实验A中水的作用是_。（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是_。（3）实验C中热水的作用是提供热量和_。（4）实验D中水的作用是_。四、科学探究题23 . 某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分，同学们进行了科学探究。（1）猜想与假设：猜想一：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；猜想二：氢氧化钠与盐酸恰好完全中和，溶液呈中性；猜想三：_。同学们经过讨论后觉得猜想一不正确，其理由是：_。（2）设计并进行实验：化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想，设计了实验方案一：实验步骤实验现象实验结论用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比pH_（填“”、“=”或“”）7猜想二不成立，猜想三成立。请你设计另一个实验方案（与实验方案一不同），验证猜想三成立，并填写下表：实验步骤实验现象实验结论_猜想三成立五、计算题24 . 小飞同学根据过氧化钠与水反应的性质（资料：2Na2O2+2H2O4NaOH+O2），对一瓶过氧化钠药品进行纯度测定，有关数据如图（已扣除烧杯的质量）计算：（1）生成的氧气质量为_g；（2）过氧化钠的质量分数是_？25 . 科学家发现，中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞，有助于预防埃博拉感染，其分子式为C38H42N2O6请回答：（1）汉防己碱属于_（填“无机物”或“有机物”）；（2）汉防己碱由_种