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文档简介
八年级上册生物 5.4.3真菌 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酒酿香甜醇美,深受人们喜爱,在科学实践活动中,同学们利用发酵技术制作酒酿,下列四个操作步骤中正确的是( )A用自来水洗净糯米,浸泡一昼夜B糯米和酒曲混合均匀,蒸熟后备用C将其放入经高温灭菌的干净容器中D将容器静置在 15-20的地方进行发酵2 . 下图中、表示两种构成生物的细胞,、表示两种生物。下列说法错误的是( )A区别于的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体B的细胞结构区别于、的主要特点是没有成形的细胞核C、都是单细胞生物D只能营寄生生活3 . 在我们的周围存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是( )A细菌都是单细胞生物,个体十分微小B只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病C真菌细胞内有叶绿体,可以自己制造有机物(自养)D病毒、细菌和真菌都是原核生物4 . 大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。这一实例主要说明细菌在自然中的作用是( )A作为分解者参与物质循环B能引起植物患病C与植物共生D与植物竞争5 . 真菌的特征是原核生物和动植物细胞一样,都有细胞核能产生孢子,孢子能发育成新个体通过分裂方式繁殖后代细胞内没有叶绿体个体都比较大,如木耳、香菇等ABCD6 . 制作面包,馒头时,经常用到“安琪酵母”,有关酵母菌的说法不正确的是( )A在氧气充足的情况下,酵母菌呼吸作用的产物是水和二氧化碳B酵母菌可以通过出芽生殖增加数量,此种方式属于无性繁殖C酵母菌属于真核生物,这一点和细菌不同D很多酵母菌聚集在一起才能完成生命活动7 . 下列不是细菌和真菌生存的必要条件的是( )A水分B适宜的温度C有机物D充足的阳光8 . 巴斯德的鹅颈瓶实验证明了( )A细菌本身就已经存在B细菌是由鹅颈瓶中的肉汤变得C细菌是自然发生的D细菌是肉眼可见的生物9 . 现代许多农民利用微生物制取沼气,一方面清除了生活垃圾,美化了居住环境,另一方面充分利用了资源,节省了开支。利用微生物制取沼气所应用的技术主要是( )A发酵技术B精耕细作技术C细胞工程技术D转基因技术二、填空题10 . 早在二三千年前,我国人民就已把菇菌作为珍贵的食用菌了,而且很早就懂得食用菌的栽培。早先,这些食用真菌野生在山林、草地、田野里。当你在夏、秋时节走进潮湿的林地里,拣起一块潮湿的朽木或几片腐叶,不用放大镜也能看见许多丝状物,这常常就是它们的菌丝体。发育良好的菌丝,能钻进木材、落叶的组织里,吸取养料。像蘑菇等的菌丝体上,会长出一把漂亮的“小伞”,这就是子实体。子实体上面是平整的,而下面密生着许多叫菌褶的薄膜,长着能繁殖后代的孢子,能随风飞散,到它们喜欢的地方去“安家”。现在,人们可以采用人工栽培的方法大量地生产了。蘑菇的生长有一定的规律,一般是七月雨后晴天,在潮湿的草地、树桩上最有希望找到大量蘑菇。想一想:蘑菇喜_、_且有_的地方。议一议:在山林里,野生蘑菇是怎样繁殖的?11 . 微生物的生殖方式是多种多样的,比如:细菌的生殖方式为分裂生殖,青霉菌的生殖方式为_,酵母菌的生殖方式为_。12 . 在日常生活中,馒头变质长的霉,水果上长的“毛毛”,是真菌中的_。13 . 酵母菌在各种条件适宜的情况下,可以通过生出芽体的方式来形成新个体,这种繁殖方式为_,酵母菌在缺氧时能分解葡萄糖产生_和二氧化碳,进而可以用于发酵三、综合题14 . 如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答下列问题:(1)细菌与酵母菌共有的结构是:_、_、_。(2)细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有_,只有_集中的区域。(3)二者细胞里都没有_,所以其营养方式属于_。15 . 如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:(1)用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的_,用放大镜看不到,长在橘子内部的是_。(2)橘子皮上的青绿色部分是青霉的_,它可以飘散到各处,在潮湿、温暖和_丰富的环境条件下,能发育成一个新个体。(3)在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和_,青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有_,因此青霉不能进行_合成有机物。16 . 下图为动物细胞、细菌、真菌结构的示意图,请据图回答下列问题。(1)图乙称为原核生物,因为与丙和甲相比,只有 _集中区域,没有_。(2)乙、丙两图生
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