人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物圈是所有生物共同的家园，下列活动不是在生物圈中进行的是（ ）A极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰B万米深的海沟仍有少数微生物活动C太空椒的大面积推广、种植D“天舟一号”与“天舟二号”的交会对接2 . 我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验，并统计最后剩余的小纸片数量，从而理解保护色的形成过程在这个实验过程中，我们采用了（ ）A调查法B模拟法C观察法D实验法3 . 成语“大汗淋漓”体现的生物的生命现象是（ ）A对外界刺激做出反应B能遗传变异C生物的生活需要营养D排出代谢废物4 . 下列各种现象中不属于生命现象的是（ ）A母牛哺育小牛B猫头鹰捕食田鼠C钟乳石渐渐长大D苹果树开花5 . 2013年6月25日，科技部基础研究管理中心在生化与细胞所组织召开细胞生物学国家重点实验室建设验收会议早期的生物学大多以（ ）为研究该方法A实地调查B简单的观察C猜想假设D实验探究6 . 春天的田野，油菜花开，蜜蜂蝴蝶翩翩飞舞。对于一只蜜蜂来说，它的环境是（ ）阳光 空气 温度 其他蜜蜂 油菜 蝴蝶ABCD7 . 细菌的发现者是（ ）A法布尔B达尔文C列文虎克D巴斯德8 . 下列各项中，有错误的一项是（ ）A除硫细菌、硝化细菌、病毒外，生物都由细胞构成B繁殖是所有生物的共同特征C“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响D“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”。这说明生物体能够遗传和变异9 . 下列各项不属于生物共有特征的一组是（ ）A生长和生殖B具有细胞结构C不断从外界吸收营养D能排出代谢废物10 . 某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验有一处有问题，怎样调整才合理？（ ）水质水量水温鱼卵数孵化的鱼卵数A组（50只）河水2000毫升205042B组（50只）自来水2000毫升105011A将水温都控制在20B两组都用河水C将鱼卵数减少到10个D将水减少到1000毫升11 . 银边天竺葵的叶进行如图处理，可以形成对照的是A甲和乙B乙和丙C甲、乙、丙D都不可以12 . 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）A枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B“蚂蚁齐筑巢”描述的是竞争关系C“大树底下好乘凉”说明生物适应环境D“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响13 . 实验“探究绿色植物的光合作用”如下图，下列叙述正确的是（ ）A若要探究光是光合作用的必要条件，应选择的实验装置组合是甲和丙B试管中收集到的气体可以使燃烧的火柴熄灭C该气体对维持生物圈中的碳-氧平衡起到了重要的作用D该实验的结论是植物进行光合作用释放氧气14 . 世界人口不能无限制增加，否则人类就不能正常的生存，因为生物的生存需要（ ）A空气B阳光C适宜的温度D一定的空间15 . 有关细菌和真菌的说法，下列叙述错误的是（ ）A地衣是由藻类和真菌共生在一起形成的B根瘤菌和豆科植物是共生关系C各种细菌和真菌都能将有机物分解成无机物，都是分解者D细菌和真菌对人体可能有害，也可能有益16 . 如表是“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，对此以下修改意见正确的是（ ）位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒的左半侧10只明亮5潮湿纸盒的右半侧10只黑暗25潮湿A左右两侧的湿度可以不同B左右两侧应该都是明亮的环境C左右两侧鼠妇数量可以不同D左右两侧的温度应该都是2517 . 下列对“生物圈是最大的生态系统”的理解不正确的是A生物圈的范围很大，包括大气圈、岩石圈和水圈的全部B生物圈由多种多样的生态系统组成，各种生态系统是有密切联系的C生物圈是一个巨大的生态系统，是所有生物共同的家园D阳光、大气和水蒸气都会影响地球上所有的生态系统18 . 科学家建立水稻基因数据库，研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”，研究利用的是（ ）A生物种类的多样性B生态系统的多样性C遗传的多样性D物种的多样性二、综合题19 . （1）运动是以骨为_，关节为支点，_为动力形成的。骨骼肌收缩要受_的协调和控制。（2）动物行为的研究方法有_法和_法。（3）生物多样性包括_多样性、_多样性和_多样性。20 . 下面这段文字选自鲁迅的从百草园到三昧书屋，阅读后回答问题： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（1）请列举出文中所描述的生物名。_.（2）请说明判断依据。_.（3）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和非生物因素。其中前者包括_关系、_关系、_关系 、 _关系，后者包括_、 _、_、 _等。（4）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖_而生存。三、资料分析题21 . 我们的校园种植了许多花草树木，校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬，而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答：（1）除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间存在着_关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的_关系。（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到_的影响。上述事例都能体现出的生物与环境之间的关系_。（3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生物在一定程度上能_环境.天气炎热的时候，大树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是_。四、实验探究题22 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。（1）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗?（2）作出假设：_。（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了_和_两种环境。该实验的变量是_。、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盘一边遮光，另一边不遮光，这是为了_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_（填：是、否）可以得出准确的结论，目的是避免偶然性发生。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮3只2只1只0只1只阴暗7只8只9只10只9只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? 计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中的_（填：平均值、总