人教版2019年九年级中考一模（上学期期末）化学试题D卷

人教版2019年九年级中考一模（上学期期末）化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年春节，电影流浪地球的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数，下同）、20%以上的氧气、还有CO2等。下列说法错误的是（ ）A“人造空气”比普通空气中的氮气含量低B“人造空气”中的分子静止不动C太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同D在太空中呼吸“人造空气”时，氧气被消耗但氧原子并未消失2 . 下列符号中,既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的是（ ）ABCD3 . 从下列图片中不能获取的信息是A分子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C构成物质的粒子有分子、原子和离子D受热水分子运动速率加快4 . 汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与氧气反应生成物质X，反应化学方程式是：2CO+O22X. 下列关于该反应的说法正确的是：A反应类型是置换反应B物质X的化学式是CO2C反应后四氧化三钴的质量减少了D无法降低汽车尾气对大气的污染5 . 下列物质用途不合理的是A铜丝作导线B二氧化碳用于灭火C明矾用于净水D液氧作保护气6 . 下列符号表示两个氢原子的是（ ）AHB2HCH2D2H27 . 下列实验操作或做法能实现目的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水，可使实验现象更加明显B用天然气替代煤气（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解决温室效应C可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D排水集气法收集气体时，将导管伸到集气瓶底，可有利于气体的收集8 . 实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ）A需要加水的质量是50gB量取水时俯视会使浓度偏大C玻璃棒的作用是加速水挥发D量取6%的氯化钠溶液时选用100mL的量筒9 . 下列物质俗名、名称、化学式、类别不一致的是 （ ）A纯碱氢氧化钠 NaOH碱B水银汞 Hg单质C生石灰氧化钙 CaO氧化物D干冰二氧化碳 CO2氧化物10 . 有关饱和溶液的下列叙述中，正确的是A饱和溶液一定比不饱和溶液浓B在饱和溶液里，再加入任何物质都不能再溶解C某饱和溶液，当温度升高时，一定变成不饱和溶液Dt时，向饱和溶液中再加入该溶质，溶液的质量不变11 . 下列有关图象描述正确的是（ ）A加水稀释浓盐酸B点燃一定质量的镁带C一定质量的锌粒放入稀硫酸中D电解水12 . 下列厨房中的物质放入水中不能形成溶液的是（ ）A食盐B纯碱C面粉D料酒13 . 下列由两种化合物组成的是A液氧B冰水混合物C食盐水D洁净的空气14 . 日常生活中所见到的“加碘盐”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、钙、铁”应理解为（ ）A原子B离子C元素D分子15 . 如图为汽车尾气净化微观示意图，下列说法中正确的是（ ）A该反应为置换反应BX中氮元素的化合价为4CZ的化学式为2ND参加反应的X与Y的分子个数比为 3216 . 冬天，小刚家的水缸在室外“冻”坏了。下列解释正确的是（ ）A分子个数增多B分子间间隔变大C分子种类发生变化D分子本身变大17 . 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是A好雨知时节，当春乃发生B野火烧不尽，春风吹又生C落红不是无情物，化作春泥更护花D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲18 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫B蜡烛吹灭时，会产生一缕白雾C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成无色气体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量19 . 高铁酸钾是一种新型、高效、多功能水处理剂。高铁酸钾与水反应的化学方程式是： 4K2FeO4+10H2O=4X+8KOH+3O2。下列说法错误的是A高铁酸钾属于氧化物B高铁酸钾中铁元素显+6价CX的化学式是Fe(OH)3D高铁酸钾应密封、防潮保存20 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B铜用于制作导线C活性炭用作冰箱除味剂D天然气用作燃料21 . 符合事实且化学方程式书写正确的是（ ）A用NaOH除去混在CO2气体中的HCl：NaOH+HClNaCl+H2OB正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2OH2CO3C用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4CuSO4+H2D除去氯化钠中少量的碳酸钠：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO222 . 铜露置在潮湿空气中会发生反应：2CuO2CO2H2O=Cu2（OH）2CO3，此反应所属基本反应类型为（ ）A分解反应B化合反应C氧化反应D以上都不是23 . 下列关于溶液的叙述正确的是（ ）A任何溶液中只可能含有一种溶质B饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C溶液一定是均一、稳定的混合物D一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化24 . 下列关于溶液的说法中正确的是（ ）A不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大B5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%C饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了25 . 化学就在我们身边，下列说法或做法不正确的是A用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器B钢铁生锈属于缓慢氧化C二氧化碳有毒会使人窒息D塑料袋是造成“白色污染”的重要原因26 . 1g氧分子与1g氧原子具有不同的A质量B物质的量C氧元素质量D氧原子个数27 . 用“”表示氢原子、“”表示氧原子，表示一个水分子的是（ ）ABCD28 . 下列物质的俗称与化学式不对应的是（ ）A生石灰 CaOB干冰CO2C烧碱Na2CO3D小苏打NaHCO329 . 下列物质属于混合物的是 （ ）A水银B液氮C干冰D食醋30 . 日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（ ）A稳定性B吸附性C可燃性D还原性二、填空题31 . 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是_(填字母序号)原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量ABCD（2）舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的其中一种方法是:用二氧化锰与浓硫酸加热:,物质X化学式为_；（3）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁固体(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为_，若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_的质量。（4）实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_。32 . 近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水（2）有些村庄打深井取用地下水，可用_区分地下水是软水还是硬水，常用_的方法来降低水的硬度33 . 农业上常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会漂浮。（1）若需要配制100 g 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_g。（2）室温下氯化钠的溶解度约为36 g。上述选种用的氯化钠溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。三、实验题34 . 下列各图可用于实验室制取并收集氧气，请回答下列各问题：(1)写出a、b的仪器名称：a_；b_；(2)实验室用加热氯酸钾制取收集氧气，发生装置是_(填序号，下同)，请写出该反应的文字表达式：_，该反应属于_反应(填反应类型)；(3)可以用C装置收集氧气的原因为_，何时开始收集氧气_；气体收集满后先撤_后撤_为了防止_若用F装置收集氧气，则气体从_端进入(填“c”或“d”)_(4)用高锰酸钾制取氧气时，在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是_，若要收集干燥的氧气，应选用的收集方法为_法，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)_；(5)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_。35 . 请根据以下三个实验回答问题：（1）A实验的目的是什么？_（2）B实验说明二氧化碳具有哪些性质？（至少答出两点）_（3）为什么用C实验无法验证质量守恒定律？_四、科学探究题36 . 某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：（提出问题）实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？（设计方案）先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数（进行实验）实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示（数据处理）写出以下计算过程：（1）该样品中Na2CO3的质量为_（2）该样品中NaOH的质量分数为_（反思与交流）从图中0A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是_；根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量_（填“相同”或“不相同”）五、计算题37 . 化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品，用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设石灰石中杂质不与盐酸反应）。测量 5 分钟内生成 CO2质量的数据如表：时间/分钟12345生成 CO2的质量/g1.52.53.03.33.3请回答下列问题：（1）石灰石中的 CaCO3完全反应时，生成二氧化碳气体的物质的量为_mol。（2）该石灰石中 CaCO3的质量分数是多少？（根据化学方程式列式计算）_。（3）请根据表中数据分析，你能发现数据背后的化学反应规律是_。六、综合题38 . 某化学兴趣小组进行了实验室模拟炼铁。【实验步骤】(1)组装仪器，并_。(2)装入药品后，先通入一氧化碳，待排尽装置内空气后，再点燃_(填仪器的名称)。(3)当_时，停止加热。(4)待玻璃管内物质冷却后，_。【分析与讨论】小王同学认为该黑色固体全部是铁，但小李同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。【查阅资料】CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关；Fe2O3与CO反应的固体生成物与温度的关系：相关物质的一些性质物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能【实验与猜想】(1)于是该小组同学将反应后的黑色固体，用磁铁吸引，发现黑色固体粉末能全部被吸引。因此可推断黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和_。(2)为进一步确定黑色固体的成分，小组同学进行了定量测定。按实验设计，测得下列数据：反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量64.80g(玻璃管的质量为600g)反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量63.68g(冷却到室温称量)通过实验中获得的数据进行计算，可得出黑色固体粉末的成分及质量分数为_。【反思与评价】(1)小组同学经过讨论认为，一氧化碳还原氧化铁时，若要得到较纯的铁，应该_(填序号)。可适当提高反应温