陕西省2019年七年级上学期期中九校联考生物试题D卷

陕西省，2019，七年级，第一学期，期中，九所学校联合生物试卷D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.下图显示了人类口腔上皮细胞。以下陈述是错误的()A.应该滴加生理盐水来制作临时包装薄膜B.结构具有保护作用C.结构可以提供能量D.线粒体分布于该部位2.以下关于生态系统的陈述是正确的()海洋生态系统是地球上最大的生态系统在一个特定的区域内，所有的生物形成一个生态系统。C.生态系统包括生物和非生物成分D.生态系统具有很强的自我调节能力，因此生态系统不会受到破坏。3.以下能正确代表食物链的是()狐狸兔子草阳光蝉螳螂黄雀阳光草兔子狐狸草昆虫青蛙蛇鹰4.如图所示是四种不同生物的细胞结构图，关于它们的结构比较误差是()A.所有四个细胞都有细胞膜和细胞质B.与b不同，c和d细胞中的能量转换器只是线粒体。为了获得生命所需的能量，这四个细胞必须消耗有机物和氧气D.a，c，d生命所需的所有有机物都来自b类生物体。5.洋葱表皮细胞临时装载的正确顺序是()(1)用镊子撕开洋葱皮(2)在盖玻片的一侧加入碘溶液(3)在载玻片中心滴一滴清水(4)盖上盖玻片将洋葱皮放入一滴清水中，用镊子压平擦拭载玻片和盖玻片A.B.()()()C.D.()()6.“在南方种豆子的山下，草里长满了豆子，幼苗稀疏”说明了植物之间的生物关系。A.互相帮助B.掠夺C.竞争关系D.寄生关系7.在以下生态系统中，最弱的是()A.大兴安岭B.北京C.内蒙古草原D.鄱阳湖8.如图所示，生态系统的组成部分之间有着密切的关系。以下对生态系统的描述是错误的()A.生态系统中的植物作为生产者，光合作用，呼吸作用如果生态系统被有毒物质污染，鹰会在体内积累最有毒的物质。C.a是分解者。它是连接生命世界和无机自然的重要环节之一。生态系统中完整的食物链是二氧化碳草兔子鹰细菌和真菌9.以下陈述是正确的()所有生物都是由细胞组成的b细胞是生物体结构和功能的基本单位所有动物都是消费者D.同一物种的个体之间只有合作关系。10.这张照片展示了农田生态系统中的食物网。以下陈述不正确()食物网中有三条食物链生态系统的生产者是水稻如果生态系统被重金属污染，蛇是身体中最丰富的。如果昆虫数量急剧减少，蛇的数量不会受到影响。11.下列生物是生态系统中的分解者A.兔子B.青霉菌C.蝗虫D.小麦12.人类细胞中最丰富和最有功能的物质是()A.水；蛋白质B.糖：水C.糖；蛋白质D.维生素；无机盐13.以下关于显微镜的结构、功能和操作的陈述是错误的()a .染色时，一滴碘溶液应滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸收当视野中的光线较暗时，可以通过调节大孔径和凹面反射镜进行观察。用高倍率物镜代替低倍率物镜后，视野中观察到的细胞数量增加，视野变暗D.要将对象图像从左上角移动到视野的中心，胶片应该移动到左上角。14.下图显示了人类胚胎发育的早期阶段。从到变化的主要原因是()A.新陈代谢B.细胞生长C.细胞分化D.细胞分裂15.显微镜配有透镜，如下图所示。为了将观察对象放大125倍，要选择的透镜组合是()A.B.C.D.16.以下关于显微镜使用的陈述是不正确的。光完成的标志是看到一个白色的圆形视野B.用显微镜观察汉字“上”，可以看到像“下”这样的东西c .将载玻片向右上方移动，将图1中的细胞移至视野中心为了使观察到的细胞数量最大化，透镜组合应该是图2中的和17.梅花鹿和梅花都有能量转换器()A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.核18.在用低倍镜观察人口腔上皮细胞的实验中，学生甲、乙、丙、丁在视野中看到的物体如下。你认为是哪个学生由于盖玻璃不当导致了气泡并影响了观察效果？()A.B.C.D.19.如图所示是五种生物的结构示意图，叙述错误是()a1是一种单细胞真菌，可用于酿酒。未形成的细胞核，原核生物没有细胞结构，可以在普通培养基中培养D.4和5所有生命活动都在一个细胞中完成20.为了在显微镜下观察更清晰的图像，制作洋葱内皮层切片的关键步骤是A.撕开，撕开一小块洋葱皮B.盖，盖玻片覆盖洋葱的内表皮染色，在盖玻片的一侧滴一滴清水d、吮吸，用吸水纸反复吮吸，让碘浸透标本21.榕树根部细胞中的遗传物质主要存在于()A.空泡B.细胞膜C.细胞质D.核22.连接两滴草履虫培养液。在一滴培养液中加入盐后，草履虫可以从盐培养液移动到非盐培养液，表明草履虫具有()A.过敏性B.遗传可能性C.变化性D.完整23.地球上最大的生态系统是()A.水气B.生物圈C.草原生态系统D.森林生态系统24.精子和卵子的结合孕育了新的生命！精子和卵子相遇并结合成受精卵的地方是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道25.以下属于生活现象的是()A.机器人正在弹钢琴B.火山爆发时岩浆爆发C.钟乳石慢慢长大馒头上长出“白毛”26.观察是人类获取外部信息的重要手段，下面关于观察的理解，是不正确的()A.观察和记录观察是科学探究的唯一方法C.观察应该全面、细致和现实。在观察的基础上，有必要与他人交换意见和讨论。27.调查方法是常用的科学探究方法，以下要求是不正确的()A.澄清调查的目的和对象B.如实记录调查过程调查的范围非常大，必须通过个别调查获得准确的数据。D.整理和分析调查结果28.生物体可以适应并影响环境，而环境可以影响生物体的生活。在一定区域内，由生物和环境形成的统一整体称为生态系统。以下陈述是错误的生物圈是最大的生态系统影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素峨眉山上的所有生物都可以被视为一个生态系统。螳螂捕蝉黄雀在后反映了影响生物的生物因素。29.下表关于生物特征和生活实例的搭配是不恰当的()生物学特性生活范例A生活需要营养兔子吃草，猫吃老鼠。B能够呼吸庄稼需要浇水和施肥C有必要排出体内的废物。人类排尿D能够对外部刺激做出反应当质量差的草被触摸时，叶子被折叠。A.AB.BC.CD.D30.如图所示是草原生态系统食物网图，这个说法是正确的()杂食性鸟类和昆虫之间只有捕食关系能量沿着食物链(网)循环食物网络中有五个食物链D.生态系统中的能量最终来自太阳二。综合问题31.下图是植物细胞结构示意图。根据图，答案是：(1)图中_ _ _ _ _ _ _ _ _是植物细胞。对比图甲和图乙，可以看出植物细胞和动物细胞的共同结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填入图中的序号)。(2)细胞的代谢和遗传受 _ _ _ _ _ _ _ _控制，其中含有遗传物质。(3)在生命活动活跃的细胞中，在缓慢流动，其流动含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)控制物质进出细胞的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32.下图分别是细胞结构和显微镜结构的示意图。请根据图回答。(1)显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应为_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)与成像倍数相关的显微镜组件为 _ _ _和 _ _ _ _(3)当在图4的显微镜下观察时，最深的污点是 _ _ _ _ _ _ _ _(4)细胞分裂前，细胞核中的遗传物质经过_ _ _ _ _ _，然后均匀分布到两个子细胞中。分裂到一定时期的细胞在_ _ _ _ _ _ _的作用下分化形成不同的_ _ _ _ _ _细胞(5)用显微镜观察临时组装件。在显微镜下发现了观察到的物体。如果你想使物体图像更清晰，你应该调整显微镜的。如果换成高倍率镜头后光线变暗，您可以换成大光圈或使用_ _ _ _ _ _ _来反射光线。33.漳州碧湖生态公园位于九龙江岸边。空气清新，湖水清澈。它到处都是郁郁葱葱的树木、绚丽的花朵和绿草。这确实是人们放松的好地方。这个美丽的地方不仅吸引人们休闲娱乐，还吸引飞舞的蝴蝶、忙碌的蜜蜂、漂浮在湖面上的蜻蜓和轻盈美丽的鸟儿。(1)碧湖生态园是一个