2019年浙教版七年级上册第四章第2节 质量的测量 典型习题科学试卷（II）卷

2019年浙教版七年级上册第四章第2节 质量的测量 典型习题科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积。小辉身高170cm，体重60kg，人的密度近似等于水密度，他的体积约为（ ）A0.006m3B0.06m3C0.6m3D6m32 . 某兴趣小组为了探究冰的形状是否会影响熔化的快慢，于是设计了如下实验方案：量出50 mL 蒸馏水3份，分别倒入容积均为 50 mL、表面积依次由大到小的长方体、正方体和球体塑料模型盒中，确保没有水溅出；把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间；取三个完全相同，且容积大于50ml的烧杯，分别用字母 A、B、C 标注；把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中，观察并记录三冰块熔化所用的时间。下列关于该实验的叙述不正确的是（ ）A步骤的目的是控制变量，使冰块质量相同B步骤的目的是控制变量，使冰块温度相同C该方案的缺点是没有设置对照组D预期熔化最慢的是球体冰块，因为它受热面积最小3 . 冰的密度为09103/m3，它表示A冰块的质量是09103/m3B冰块的体积是1m3C体积为1m3的冰，其质量为09103/m3D体积为1m3的冰，其质量为09t4 . 小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是382g整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（ ）A332gB432gC318gD358g5 . 已知空气的密度为1.29 ，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（ ）A一个苹果B一名中学生C一头牛D一辆家用轿车6 . 下列科学量不属于物质的特性的是（ ）A熔点B比热C密度D质量7 . 下面是使用天平称物体质量时需要做的几项工作，正确的操作步骤排列是（ ）物体放在左盘，在右盘中加减砝码，移动游码，使横梁平衡调节横梁螺母，使横梁平衡横梁平衡后，计算砝码和游码的示数，算出物体的质量把天平放在水平桌面上ABCD8 . 小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砖码及游码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为（ ）A80gB82.4gC77.6gD83g9 . 在用天平进行称量实验时，某同学在未掌握正确称量方法的情况下进行了如下错误操作：在未将游码移到零刻度处的情况下先将天平调节至平衡，再将物体放在左盘，当右盘砝码加到20g时恰好使天平达到新的平衡，读得天平的示数是23g。则该同学所称物体的实际质量为（ ）A23gB20gC26gD17g10 . 某同学在实验室里做用天平称量物体质量的实验时，进行了以下几种操作，错误的是（ ）A将被测物体放在天平托盘的左盘B添加砝码时用镊子夹取C称量物体质量时，当指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡D计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的的刻度11 . 甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3，假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ）A4:5B5:4C2:5D5:212 . 三只相同的量筒中，分别盛有质量相等的水、盐水、硫酸（硫酸盐水水），则液面最低的量筒中盛放的是（ ）A硫酸B盐水C水D不能确定13 . 老师在课堂上做了下述演示实验：在天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口处，使天平平衡。然后往杯里放一木块，天平左端下降，同时木块排开的水从管口流入空量筒中。等排开的水流完后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对此发表了以下观点：木块在水中受到浮力、重力和水的压力；木块的重力等于它排入量筒中水的重力；木块受到的浮力等于量筒中水的重力；天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量。其中正确的是（ ）ABCD14 . 实验测量得到甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）A甲、乙混合液的密度一定为1.25g/cm3B甲的密度比乙小C若，则D若，则二、填空题15 . 用托盘天平测物体质量。（1）称量前要明确天平的_，再调节_平衡。（2）被测物体应放在天平的_（“左”或“右”）盘，砝码放在天平的_盘，取放砝码应用_，如果放上砝码后，天平的右盘稍上翘，要使天平平衡，可采用_。（3）某同学用已调节好的托盘天平测量食盐水的质量，他的实验步骤是：用量筒取适量食盐水；将量筒内的食盐水倒入空烧杯中；把空烧杯放在天平左盘中；在天平右盘中加砝码，待天平平衡时，计算砝码的总质量为M1；将盛食盐水的烧杯放在天平右盘上，在右盘中所放砝码的总质量为M2时，天平平衡。上述实验步骤按正确的操作顺序是_（填数字代号），质量为_克。（用字母表示）16 . 完成下列换算（1）3厘米 =_米, （2）5千米 =_米, （3）5升=_毫升17 . 测量玻璃球密度时，小华发现玻璃球间有空隙，若把空隙的体积也算作玻璃球的体积将使密度的测量结果偏于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为133g又测出28g玻璃球，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为g由此可以算出这种玻璃球的密度为kg/m318 . 某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）移动。（2）正