呼和浩特市2019-2020学年八年级下册生物 7.1.1植物的生殖 同步测试题（I）卷

呼和浩特市2019-2020年级8年级生下卷生物7.1.1植物的生殖同期试验问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下属于营养生殖()a .蝌蚪芽体b .酵母菌的出芽生殖c .马铃薯出芽d西瓜种西瓜苗2 .以下植物生殖方式中，不属于无性生殖的为()a .椒叶发芽和生根，生长成新株b .柳枝插入土中生根，长成新株c .马铃薯块茎芽眼发芽，生长成新株d .玉米种子发芽，生长成新株3 .关于组织培养技术优点的描述，错误的是()a .能培育出优良的植物品种b .培养的菌株能抵制各种病毒的侵犯c .可实现优良品种的长期保存和长途运输d .能在短时间内大量迅速繁殖植物4 .有关动植物生殖和发育的描述，准确地说是()a .青蛙和蝗虫都在进行不完全变态发育b .“菜青虫”在菜粉蝶一生中的时期是幼虫期c植物扦插、嫁接、组织培养的繁殖方式均为有性生殖d .鸟类需要经历的生殖过程是求婚、交配和孵化5 .以下哪一项不属于无性生殖()a .用马铃薯块茎繁殖b .利用植物花粉在组织培养中形成新株c .用茎尖繁殖植物体d .种植种子培育植物体6 .嫁接时如果接穗与砧木形成层不紧密结合，就不能保证接穗的生存。 原因是()a .有利于水分的输送b .有利于养分的运输c .形成层为运输组织d .两部分形成层分裂的新细胞愈合7 .无菌条件下将非洲紫堇小片叶接种人工制备的培养基，结果发育成完整的紫堇株。 这种生物技术被称为()a .人工授粉技术b .组织培养技术c .转基因技术d .发酵技术8 .育种工作者用一定剂量的放射线处理萌发的一年级山楂枝条，然后分别嫁接这些枝条，经过多代选育，获得稳定遗传的新品种，如大果型、短枝丰产型及短果柄观赏型。 以下描述不正确()a .辐射使遗传物质发生变化b .山楂树枝发生了遗传变异c .山楂树枝嫁接无性生殖d .大果型和短果柄为一对相对性状9 .以下植物的生殖方式属于有性生殖()a .玉米通过种子繁殖后代b .苹果通过嫁接培育优良品种c .椒盐卷饼的叶子可以长成新的植株d葡萄靠枝条扦插繁殖10 .以下关于种子的描述，错误的是()a .一般来说，种皮损伤不影响种子萌发b .大多数种子的萌发不需要光c .种子植物的生殖不一定由种子完成d .蕨类种子小，又称孢子11 .一个苹果树枝上长出了芽，结出了一些很甜的苹果。 有什么方法可以使这个有利的变异留给后代()a .等次年开花时进行自花授粉b .种植和繁殖这些苹果的种子c .许多施肥剂使这棵苹果树产生了许多变异d .将芽成枝的侧芽嫁接在砧木上繁殖12 .精子和卵泡参与下列生物生殖的是()a .草莓压条b .马铃薯块茎的繁殖c .苹果嫁接d .小麦靠种子繁殖二、填空问题园艺工人把红玫瑰枝连接到黄玫瑰枝上，开出两色花朵的无性生殖方式叫做_。14 .将柿子树的枝子嫁接到黑枣的枝子上，将来结在这个枝子上的是_。三、综合问题生殖发育是生物的重要特征，不同群体生物繁殖后代的过程各有特点，有共同规律，请分析并回答以下问题(1)从遗传信息的传达方面来看，生物可以将自己的遗传物质从亲代传递给子代。 例如，无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)中出生的后代，在细胞中只有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而在父子世代之间遗传特性保持一致性的有性生殖中出生的后代，在细胞中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，可以发生遗传变异，为进化提供更丰富的材料。(2)从提高后代成活率方面来看，许多生物的生殖结构具有保护和营养作用。 例如，被子植物种子的_ _ _ _ _ _ _ _，提供保护和营养的结构是果皮和种皮、子叶或胚乳的鸟卵蛋白、蛋黄、卵壳、卵壳膜等，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _哺乳类的胚胎在母体_ _ _ _ _ _ _ _ _内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得营养物质(3)从扩大分布范围方面来看，许多生物形成了容易传播后代、扩大分布范围的结构和特征。 例如，真菌是大量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _种子植物的生殖结构，有翅膀、有刺、有花蜜和香味等特征，有利于_ _ _ _ _的传播薯条和番茄酱是很多人喜欢吃的食品，其加工原料主要是土豆和番茄。 请根据你所学的知识回答以下问题。(1)在农业生产中繁殖“马铃薯”的方法属于以下几种： _繁殖(填补有性或无性)。(2)食物营养成分分析表明，马铃薯和西红柿中淀粉含量高的是_。 淀粉在体内消化，只有分解成.(3)以下关于马铃薯和西红柿的描述是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _马铃薯发育于根部，番茄发育于果实b .番茄发育于花子房部分马铃薯和番茄是植物的器官d马铃薯和番茄是被子植物(4)马铃薯有很多品种，按皮肤颜色分为白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种，按形状分为圆形、椭圆、长筒、卵形等品种。 这充分体现了生物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的多样性。(5)马铃薯、西红柿和其他常见蔬菜茄子分类学属茄科植物，从它们的学名分析，马铃薯、西红柿、茄子三者中，亲缘关系更为接近的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .土豆和西红柿b .西红柿和茄子c .土豆和茄子d .不明17 .阅读下列资料，回答问题：材料1 :马铃薯块茎的一个芽眼发芽，将其切成带芽的小块，栽培后可生长成马铃薯新株的向日葵可以用种子繁殖新个体。材料2 :春蚕到死丝尽，蜡化成灰开始流泪。 无题材料三：“试管婴儿”是指人工方法使卵泡和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后移植子宫，胚胎在子宫内发育。 英国路易斯布朗是世界上第一个试管婴儿。(1)在材料1中，马铃薯和向日葵的生殖方式分别为_，前者在繁殖新个体的过程中不经过_结合，出生后代只具有_的遗传特性。从蚕的发育过程来分析蚕的发育过程，材料2说“春蚕到死都没有丝了”，这种说法是不科学的。 春蚕结茧不死，不能吃，羽化成蚕蛾。 蚕的吐丝时期是由体内的吐丝行为决定的。 与家蚕的发育方式不同，蚱蜢的发育方式是_发育。(3)在材料3中，精子和卵泡分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _染色体主要由DNA分子和_ _ _ _ _ _