2020版八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 第1课 秦始皇开创大一统基业(II)卷

2020年版8年级历史及社会人教版第1卷练习：第3单元1和秦始皇创立了大统一记()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一选择题1.(一位学者论及古代中国的某一制度，说：“民众的贫穷和无知是统治者造成的，它成为永久存在的最好社会条件。”A.分封制B.郡C.独裁中央集权制度D.封闭式锁定政策2.战国后期，燕国太子丹派将军征进，阻止秦国攻下燕国。同学们对这件事评价很高，与以下唯物史观一致的是A.杀了秦王，燕国就不会灭亡B.景镇是勇士，用生命防止秦国的暴行C.秦朝发动的战争与历史潮流背道而驰D.京秦刺杀壮烈，但愚蠢的行动，与历史潮流背道而驰以下内容与秦始皇有关()中央总理、太尉、御史大夫地方采用郡县制货币统一襄阳变法A.B.C. D. 4.秦审查医生管理的是A.行政B.军事C.监视D.行政长官的任命5.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是。A.秦朝B.汉朝C.宋代D.元朝6.嬴政的道的一篇文章写道：“秦始皇的血肉比较粘。只要进入历史，不管你喜不喜欢，停在哪个时期，他都不会不请自来而躲起来。”作者这样评价秦始皇，主要是以他为基础的。()A.度量衡和文字的统一对后世有广泛的影响B.结束长期分裂程序，完成国家统一C.为了加强中央政府的地方管理，开始实行郡县制D.确定的中央集权管理制度对中国历史有重大影响7.儒家的地位在漫长的历史中狂欢。以下事件按时间顺序正确排序()焚书坑儒批判儒家，打倒公家店，百家争鸣逐出，独术A.B. C.D.8.先秦时期隋军(现在四川地区一带)郡守计算的方式是()A.遗传继承B.皇帝任命C.区域推荐D.选择考试9.秦砖门有句话：“做到了，都臣了，随着年龄的增长，没有挨饿的人，实践这个万岁。”其中“内港信”反映的历史信息主要是A.领土广阔，人口众多B.法律苛刻，复盖全国。C.国家统一，中央集权D.交通开发，经济贸易繁荣。秦国的成立时期如下。A.前221年B.前223年C.前222年D.前228年11.公元前210年，秦始皇第二次巡视，成了圣山。中华民国20年，著名科学家宋健出生在永圣性杜松家村。这两个时间也可以用()表示A.公元前3世纪末，1931年B.公元前3世纪初，1931年C.公元前3世纪末，1932年D.公元前3世纪初，1932年12.以下历史事实与秦朝不一致()A.军队系统的实现B.减轻刑罚和废除肉刑C.长城建设D.统一文本13.历史学家吕珍九的中国制度史论国体时，将中国历史分为部落时代、封建时代和郡县时代三个时代。其中构成“封建时代”的主要制度是。A.皇帝制度和中央集权B.三公区政府C.三省六个系统D.分封制14.“民族统一、民族统一”是中国历史发展的主流。以下内容符合此主题()秦始皇以小传为全国统一文字，提倡北魏孝文帝提倡韩服的开装辽、宋、西夏、金政权的对决乾隆制平定了大雄卓的叛乱A.B. C.D. 二、选择题15.灿武说：“中国历史上的最高成就是建立一个优秀的政治体制，完成其大统一局面，这一大统一局面，几千年来都能不败。”A.西周时代B.战国时代C.秦汉时期D.魏晋时期三、选择题16.我国是一个历史上有分裂时期的统一的多民族国家，但国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民的共同愿望和不变的追求。根据所学的知识，回答以下问题。探索一(建立统一国家)(1)秦朝的创始人是谁？他对历史的最大贡献是什么？(2)汉武帝时期，西汉时期出现了一带统一的局面。例：一个无题在政治、经济、思想上采取了什么重要措施，促进了大统一局面的形成吗？探索2(三权分立与民族融合)(3)在上述三国的定型地图上写上a、b、c的政权名称。A.B.C.(4)“北语，正音，其岁30多岁，习惯，公差皮革，30以下，见朝廷人，声音仍不听，若还在，驳回，各加深诫。”这些资料可能出自哪个皇帝的口？“书面语”“静音”分别是什么意思？这项改革的历史作用是什么？17.杰出的人物是一定历史条件下的产物，正确的评价有助于历史的学习。阅读以下资料并回答问题。人物材料探索秦始皇材料一(秦始皇)统一了中国的工作，用这种长远的眼光设计，又用这么精巧的手腕完成了，怎么能不推崇呢？黄仁宇中国大历史(1)资料1中的“长远眼光设计”是秦始皇创立了什么样的中央政治制度？列出他为开发岭南地区这个“手腕”而采取的措施。汉武帝料二我不改系统，后世不能。不出征，天下不安。 汉武帝传(2)对材料2的“变更制度”制定思想措施；“远征”是指什么历史事件？唐太宗材料三艘船，使人君，水所以比薛，水可以运舟，也可以倾复。 贞观政要论政体(3)材料3反映了皇帝太宗的治国思想吗？唐太宗采取措施减轻农民负担。康熙帝材质4康熙帝为维护西南边境的统一迈出了重要的一步。他破坏台湾，在澎湖肆虐，实现了台湾统一大业。为东北边疆的整合做出了巨大贡献。毛泽东(4)将康熙帝“为了维护西南边的统一，迈出了重要的一步”的措施与所学的知识相结合。1684年康熙帝为“统一台湾大业”采取的措施是？”为了“东北边的统一”，他派遣