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文档简介
太原市2019-2020年度生物八年级上册5.1.4鱼同步练习题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鱼的呼吸器官是( )A鳔B鳃C口D肺2 . 鱼能够在水中呼吸,而人不能。水中氧气进入鱼体的途径( )A水口腔鳃血液B水鳃血液C水鼻鳃血液D水鼻口腔血液3 . 下列属于软体动物的是( )A蚯蚓B蛔虫C河蚌D草履虫4 . 下列动物中,属于软体动物的是( )ABCD5 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述,不正确的是A蝗虫的外骨骼可防止体内水分的蒸发B鲤鱼体表有黏液有利于减少水中运动的阻力C鸟类的直肠很长,有利于粪便及时排出D草鱼的鳃,是适于水中进行气体交换的器官6 . 鱼的体表附有鳞片,鳞片外面有粘液,那么粘液有利于( )A感知水流的方向B感知水温C感知水流的速度和方向D减少游泳时的阻力7 . 下列动物中具有运动系统的是( )A家燕B水母C蚯蚓D河蚌8 . 有关河蚌体内珍珠的形成,下列哪项叙述正确( )A由外套膜分泌的珍珠质包被异物形成的B由闭壳肌的分泌物包被异物形成的C由斧足上的细胞分泌的粘液形成的D由贝壳外层细胞分裂形成的9 . 草鱼是一种味美可口的淡水鱼下列有关草鱼的特征中,属于鱼类主要特征的是( )A身体呈流线型B身体内有鳔C体内有脊柱D有鳍,用鳃呼吸10 . 鱼运动的动力来自( )A鳍的摆动B尾部和躯干部的摆动C鳃盖的张合D头部的摆动11 . 鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于( )A增大浮力B减少阻力C减少浮力D增大阻力二、填空题12 . 鲫鱼的运动器官是_。鲫鱼的运动主要靠_和_的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍起着协调作用。13 . 鱼生活在水中;体表常有覆盖;用呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。14 . 每种生物都是生物圈中的一员,在长期进化的过程中,逐渐形成与环境相适应的特征,请回答(1)通常生物的结构和功能的基本单位是细胞,而图中没有细胞结构,所以必须寄生在其他生物的内(2)的体表有,起保护作用,适应寄生生活;的体表有坚韧的;能防止水分蒸发,适应陆地生活;这说明生物的与功能相适应(3)将卵产在水中并在水中,将受精卵产在陆地上,卵外面有保护,因此的和发育摆脱了对水的依赖,这体现了动物是由水生到陆生的进化趋势(4)靠飞行,靠游泳,靠爬行来获取食物和防御敌害,说明动物维持生存离不开15 . 著名的四大家鱼:青鱼、_、_和鳙鱼。三、综合题16 . 如图是鲫鱼的形态图,据图回答问题(1)填写图中结构名称:(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时的体表覆盖,有保护作用,皮肤能分泌,有利于减少游泳时与水的摩擦力鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起作用17 . 如图是鲫鱼的形态结构示意图,请看图回答(1)鲫鱼的体型呈_,有利于_鱼的体表被覆光滑的_,能分泌黏液,起到_的作用(2)鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,这是鱼在_鱼不停的吞水和吐水,吐出的水与吸入的水相比增多的气体是_,进行气体交换的部位是_,其内密布大量的_,所以适于在
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