2020年（春秋版）浙教版八年级下册同步练习_4.5 植物的叶与蒸腾作用（2）科学试卷C卷

2020年（春秋版）浙教版八年级下册同步练习_4.5 植物的叶与蒸腾作用（2）科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ）A降低叶片的温度B有利于植物进行呼吸作用C增加空气湿度，增加降水量D促进植物对水和无机盐的运输2 . 植物一生中吸收的水量是自身体重的上千倍，植物吸收的水主要用于（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D组成细胞3 . 下列四组培养在不同实验条件下的相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是（ ）组别条件ABCD土壤湿度潮湿潮湿潮湿干燥光照强度光照光照黑暗光照温度高低较高较低较低较高AABBCCDD4 . 杭州特产龙井茶外形扁平挺秀,色泽绿翠,素以“色翠、香郁、味甘、形美”四绝著称,驰名中外。关于茶树,下列说法正确的是（ ）A茶叶树的根向地生长是植物对光刺激作出的反应B茶叶树吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育C茶叶树相邻的叶总是不重叠,主要是对光合作用的适应D茶树的种子外没有果皮包被,属于裸子植物5 . 某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是（ ）A植物进行了光合作用B植物进行蒸腾作用C植物进行了呼吸作用D植物吸收了无机盐二、填空题6 . 下图是玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答：（1）图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是_（填生理过程）制造的有机物多与呼吸作用消耗的有机物。（2）在保证水、肥等条件下，图乙示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为_时，有机物积累最多。（3）已知植物可以通过控制气孔大小来控制蒸腾速率。图丙示叶气孔大小的调节，当供水过多时气孔的状态是图_所示（选填“a”“b”“c”）。（4）一株玉米从出苗到结实的一生中，它所消耗的水大部分参与了植物体内的_（填生理过程）。7 . _是植物光合作用的主要器官，也是_的主要器官。不同植物叶的大小和形态差异_。叶是由_和_组成，叶片是由_、_和_等构成。表皮分为_表皮和_表皮，表皮是由大量_的表皮细胞组成的，有利于_的透过和叶内结构的_。8 . 如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的6_ (填序号和名称)。（2）比较图B中的曲线a、b，可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的_。（3）图A中2和3表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有_，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。（4）“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_；干旱地区的植物叶片一般较小较厚，表面常覆盖角质层，主要目的是_。三、简答题9 . 如图是叶片结构示意图，据图回答：(1)图中序号所示结构名称是_。(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从序号_处进入叶内，所需水分通过图中序号_所示部分运输而来。10 . 与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期。(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用绳子固定在小木棍上，在种子样本选取时应注意_。图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中的营养来源是 _。(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用。其中，在白天能够进行的生理作用的文字表达式是_。菜豆植株之所以能够不断长大，是因为_(用字母表示)代表的生理作用强度大于_(用字母表示)代表的生理作用。(3)17世纪，博物学家格鲁通过细致的观察和解剖，对植物的花作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，是雌蕊。雄蕊中有包含精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕”。在格鲁的描述中