华东师大版2020年(春秋版)七年级上学期第一次学情检测科学试卷B卷_第1页
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华东师大版2020年(春秋版)七年前学期首期学情检验科学试卷b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题买西瓜的时候,我们习惯用手敲西瓜,用它的声音来判断西瓜是否成熟。 “敲西瓜”这一部分,类似于科学探索a .提出问题b .拟定假设c .收集事实证据d .得出结论2 .下面的实验操作错误的是()a .稀释浓硫酸b .闻煤气味c .滴下液体d .过滤液体3 .以下实验装置或操作正确的是()a .滴下液体b .过滤c .检查装置的气密性d .测定溶液的pH值4 .进行某个实验需要取45mL的水,请选择以下设备中的()A.100mL毫升烧杯B.10mL量筒C.50mL毫升烧杯和吸管D.50mL的量筒和吸管5 .如图所示探讨冰的融解实验,烧杯的冰融化一半时,试管中的冰()a .也能溶化一半b .不熔化c .融化一切d .无法判断6 .以下说法正确的是()a .科学研究是科学家的工作,与我们无关b .科学研究既高度又神秘,我们不能完成c .科研需要先进的仪器设备,我们不能完成只要仔细观察,从身边的问题着手,我们就能进入科学世界进行科学研究7 .在下图所示的实验操作中,正确的是a .测定溶液的pH值b .插头c .收集氢d .去大理石8 .一只量筒有50毫升水,其中装入木块,将三分之二的木块浸入水中,量筒读数为56毫升,该木块体积为()A.6立方厘米B.0.9立方米C.12立方厘米D.9立方厘米9 .以下哪种现象与其他三种本质不同?a .跳舞草“跳舞”b .向日葵向太阳旋转c .汽车轮胎充气过度而爆炸d .母马生小马10 .总结知识是一种很好的学习方法。 以下是与儿科学生整理的“误操作”相对应的测定结果。 以下操作错误()。的双曲馀弦值误操作测定结果a.a测定拉得很紧的卷尺同学的跳远距离太大了乙组联赛在测量头发直径时,在铅笔上卷头发时,没有整齐排列太大了c.c如果要用温度计测量沸水温度,请将温度计从沸水读数中取下太大了d.d用量筒测量液体体积时的平面读数心胸狭隘A.A乙组联赛C.CD.D11 .如图所示,用以下温度计测量液体的温度。 正确的是()a.a乙组联赛c.d.12 .在日常生活中,为了让学生们养成关心生活和社会的良好习惯,物理教师提倡学生们估计身边物理量的实践活动,以下是他们交流时的评价数据,数据最符合实际()a .小钉子受到的重力约为5Nb .成年人正常行走的5min路程约360mc .一般洗澡水的温度约为75d .中学生的体积约为0.5m313 .实际生活中应用非常广泛,以下估计数据最接近实际的是:a .早餐奶袋的质量约为10gb .人体正常体温为39c .普通教室门的高度约为2米d.100米比赛中运动员的速度约为2米/秒14 .在下列工具中,哪些设备可以开阔我们的观察视野()a .电子时钟b .秤c .显微镜d .三角尺以下是宇航员在月球上生活的片段,根据学到的知识判断其中有真实的东西()听到大风的轰鸣高4米的横杆举起重200公斤的大石头拍摄一张照片脱下宇宙服睡在被窝里吃土生土长的食物袋鼠式走路a.B.C.D.16 .以下单位换算正确的是()a.0.15cm2=0.15106m2=1.5107m2b.625厘米=625厘米0.01=6. 25厘米C.300纳米=30010-11公里=310-9公里D.0.3米3=0.3106厘米3=3.0105毫升二、填空问题17 .植物拥有鲜艳的花朵是适应环境的表现,落叶现象是植物适应环境的表现。 在日本的玩具市场上,有的电子宠物鸡买回家后给它“喂”,给它“水”,一起玩耍,卫生,不能正常成长,生病,吵闹,死亡。 根据以上记载,这只电子宠物鸡是.18 .单位换算(1) 4.5m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 98kg=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g19 .请在下列数据后填写适当的单位:(1)一个同学的身高是160_(2)某病人体温为39_(3)一个量筒的测量范围为100_(4)乒乓球台的高度约为76_20 .完成以下单位换算:72公分=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m 0.12 m=_ _ _ _ _ _ _ _ mm 1.2 t=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g21 .酵母菌为单细胞真菌。 小明正在研究酵母菌在无氧条件下将溶液中的葡萄糖分解成酒精和二氧化碳的实验装置。 实验时,首先煮沸溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液,去除氧气和灭菌,冷却待机后,在清洁的玉米瓶中充满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌,统计实验中液体从细玻璃管口滴落,从细玻璃管口滴落的液滴数,表中同学在不同温度条件下进行实验(1)该实验的目的是调查(2)本实验采用转化法这一科学方法,反映了酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳量。(3)55 时酵母菌呼吸作用弱是因为细胞内_的催化作用受到影响。(4)35 时,从第五分钟细玻璃喷嘴滴下的液滴数少于第四分钟的是.22 .有五根尺寸。 零刻线一端磨损的标尺刻度线不清晰的尺寸最小分度不是毫米的尺寸比被测量长度短的尺寸刻度不均匀的尺寸。 在这些尺子中,无法测量物体长度的尺度是_。23 . (1)如下图所示,图中的最小刻度为_ _ _ _ _ _ _ _,木块的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)温度计是由液体_ _制成的,体温计的正确性是_ _ _ _ _ _ _ _。图像温度计,图像温度.24 .科学家观察了澳大利亚沙漠哺乳动物袋鼠,以下是观察到的资料和数据(1)每1年季节捕获袋鼠,测定体内组织含水量,稳定在65%(2)在干燥环境下饲养袋鼠,用干麦饲养,检测体内组织含水量,结果显示65%(3)检测袋鼠尿,发现尿中尿素和盐的含量高,其中尿素是人的4倍,盐是人的2倍左右。小明根据上述资料和数据,结论袋鼠排出的尿液中,尿素的质量分数比盐大摄取相同量的水分,袋鼠能排出比人多的尿素和盐袋鼠具有结构特殊的排泄器官袋鼠产生这种浓缩尿液给能减少体内水分散逸的袋鼠喂入含水量高的饲料,会减少尿中盐和尿素的质量点数。 这些结论中有些是正确的。25 .规范性实验操作以实验成功为前提,请回答(1)称量6mL稀硫酸,选择mL量筒。(2)使用橡胶吸管后,吸取其他药品。(3)倒入液体时,标签应紧挨瓶口。(4)在实验室加热烧杯内的液体时,放在烧杯的底部。26 .以下设备中,能够直接加热的是_ _ _ _,测量一定量的液体体积的是_ _ _ _ (填充编号)烧杯吸管酒精灯量筒药匙试管27 .读图:(1)图:刻度尺的最小刻度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _公分,物体的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图:体温计的显示数据是.(3)图:水的体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、探索问题28 .维生素c是生命活动不可缺少的营养物质,维生素c的含量因饮料而异。以下用小明学习的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素c的含量。(一)资料检索:维生素是七大营养元素之一,水果和蔬菜含量高。 缺乏维生素c容易导致_症。维生素c是无色易溶于水的有机物,与碘水反应,使碘水褪色淀粉遇到碘水后变蓝。(2)实验试剂:碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素c溶液、蒸馏水(3)实验过程:步骤1:4根试管分别加入蒸馏水、标准维生素c溶液、橙汁、果实饮料3.0 mL。 在4根试管上分别滴加了2滴淀粉溶液。步骤2 :使用相同的4根软管吸管,在试管中滴加碘水,记录滴加数,直至变色。(4)实验记录:测定物质、二、滴加碘水的量(滴)18155让我们回答下一个问题小明测定的2种饮料中,我认为_的维生素c含量很低。有学生认为测定标准维生素c溶液是多馀的,你觉得怎么样请说明理由。 _。化学实验需要控制变量,以下_ (填写编号)的状况会影响测量结果。a .滴入各试管淀粉溶液的量不同b .被测物质体积不同c .各实验使用的试管大小不同d .没有用相同规格的橡胶吸管滴加碘水(5)回顾和反省:实验中使用的淀粉溶液的作用是_。29 .探究“赤霉素对大豆株高度特性的影响”。(1)甲先生采取正常大小相同的大豆苗15株,测定高度后,放入按科学标准制备的培养液中,在适当的温度和光等条件下进行培养实验。每天喷洒清水制备的赤霉素溶液。 20天后测量每株大豆的高度,平均高度增加。 实验结论土霉素有促进大豆植株上升的作用。(2)乙方认为甲方的实验结果不可靠。 因为甲方没有设置对照实验。 请帮我设置对照实验。 取15株_大豆幼苗,在相同的培养液和适当的温度和光照条件下培养。 每天喷洒与实验组等量的_。 20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度。 只改变其中的某个要素来控制其馀的要素,研究变化的要素对实验结果的影响的科学方法称为_法。(3)20天后,如果得出了_的实验结果,就可以得出“赤霉素有促进大豆植株上升的作用”的实验结论。(4)请再提出一个可能影响大豆植物高度的因素。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。30 .通过学习,学生们知道了液体压力的特征。 在此基础上,老师们提出了两条被子里有清水和盐水,但是没有标签,用压力计能否区别这个问题。(1)当压力计的金属箱在空气中时,u字管两侧的液面必须平坦,小明观察到了图甲一样的情景。 他采用的调节方法是_。a .此时从右侧支管倒出高液体b .拆下并重新安装软管(2)压力表调整正常后,小明将金属箱浸入两杯液体中。 发现丁中u形管两侧液面高度差异较大,认为丁中杯中的是盐水。 你认为小明的结论可靠吗? 说明理由。(3)如图c所示,多次改变探

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