人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题（I）卷(模拟)

人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中，属于盐的是 （ ）A盐酸B氧化铁C熟石灰D硫酸铜2 . 下图是小洋绘制的粒子示意图，其中表示阴离子的是AABBCCDD3 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应D原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成4 . 下列各组物质按混合物、纯净物分类正确的是（ ）A空气、糖水B澄清石灰水、氯酸钾C天然气、过氧化氢溶液D矿泉水、高锰酸钾加热分解后剩余固体5 . 生活中发生的变化属于化学变化的是A冰块融化B黄瓜榨汁C菜刀生锈D玻璃破碎6 . 下列实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B滴加试剂C测溶液pHD读取数据7 . HSO3Cl称为氯磺酸，是一种无色或淡黄色液体。对于反应： HSO3Cl + HCOOHCO + HCl + H2SO4有如下判断，其中合理的是A此反应属于分解反应B反应前后溶液质量没有改变C反应需在通风橱中进行，防止中毒DHSO3Cl属于有机化合物8 . “尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息不正确的是A分子是可以运动的B分子间存在着一定的空隙C图中生成物均为化合物D参加反应的两种分子的个数比为1:19 . 下列实验操作发生了化学变化的是（ ）A检查气密性B过滤C点燃酒精灯D闻气体气味二、填空题10 . 暑假，小明与同学们到莲花湖湿地公园游玩。(1)他们乘坐电瓶车进入景区，远远就闻到花香，是因为_(用微粒观点解释)。(2)游玩过程中，有位同学不慎摔伤了手臂，小明从急救包中取出碘酒为他消毒，碘酒中溶剂的化学式是_。(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼，从营养均衡的角度来看，同学们建议他应该再吃些_(填1种具体食物名称)。(4)他携带的以下物品主要由合成材料制作的是_(填序号)。A尼龙背包B不锈钢水壶C塑料袋三、实验题11 . 如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_(2)B装置与A装置比较，优点是_(答一点即可)(3)C装置中棉花的作用是_(4)请从如图装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_(填字母)，该反应的化学方程式是_12 . 小霖同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。提出问题为什么会生成淡黄色固体?查阅资料小霖查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是；提出猜想分析资料，小霖认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的；实验探究小霖设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能；实验结论根据小霖的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：、反思与评价通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?四、流程题13 . 空气是一种宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素（CO(NH2)2）的流程。请按要求回答下列问题：（1）图中分离空气的过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。（2）天然气的主要成分是CH4，天然气属于_再生资源（填“可“或“不可”），点燃CH4之前应_。（3）因为二氧化碳具有_的性质，常用于灭火。（4）写出图中“X”与氢气反应的化学方程式_。五、科学探究题14 . 某化学课堂上围绕“酸碱中和反应”在老师的引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格。演示实验 将一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_。提出问题 实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？假设猜想 针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4；猜想二：有Na2SO4和H2SO4；猜想三：有Na2SO4.H2SO4和NaOH；猜想四：_。乙组同学对以上猜想提出质疑，认为其中一种猜想是不合理的，不合理的猜想是_。实验探究 (1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_。实验方案加入酚酞溶液加入铁片滴入溶液实验操作实验现象溶液不变色_产生气泡实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(2)为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的酚酞溶液.铁片.Na2CO3溶液，进行如下三个方案进行探究。得出结论 通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。评价反思 (1)老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出实验方案不能得出正确结论，原因是_。（2）请你再选择一种与以上三种试剂属于不同类别的试剂进行验证，写出实验步骤和现象_。六、计算题15 . 某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂产品的质量，在实验室中称取铁屑样品100 g，放入烧杯中，加入一定质量的稀硫酸加热，使之充分反应(杂质不参加反应) 然后冷却、称量反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了035 g计算：(