人教版2020版中考一模化学试题D卷（练习）

人教版2020版中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于催化剂的下列说法中，正确的是A化学反应后催化剂本身的质量减少B化学反应中催化剂在于加快化学反应速率C催化剂可改变化学反应速率D化学反应后催化剂的化学性质发生变化2 . 下列化学基本实验操作正确的是（ ）A闻气体的气味B过滤除杂C滴加液体D称量固体3 . 化学变化不仅生成了新物质,还伴随着能量变化。下列能量是通过化学变化提供的是A灯泡发光B太阳能供热C天然气做饭D风力发电4 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）A纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小B镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大C浓硫酸敞口放置一段时间后质量增大D蜡烛燃烧后质量减小5 . 对下列微观解释正确的是（ ）选项事实解释A用体温计测量体温分子间的间隔随温度的升降而增减BCO2与CO的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C酸、碱、盐的水溶液具有导电性溶液中含有自由移动的电子D通过移走硅原子可以构成“中国”两个字原子是不断运动的AABBCCDD6 . 在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前质量（g）461114反应后质量（g）待测15084则下列说法中正确的是（ ）A该反应的反应物为A和CB容器中发生的化学反应，属于化合反应C反应后，生成了84g D物质D反应后，待测A的质量为26 g7 . 下列各组物质前一种是溶液,后一种是化合物的是A酒精和二氧化碳B稀硫酸和液氧C汽水和干冰D冰水混合物和铜8 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法一定正确的是A将三种物质的饱和溶液分别由60降温到20，A溶液中析出的晶体质量最大BC可能是氢氧化钙溶液C采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量BD60时，等质量的A、C饱和溶液中，水的质量是AC9 . 加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠（Na2SeO3），亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，下列说法中正确的是ANa2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为2：1：3BNa2SeO3属于盐类C硒是人体必须微量元素，尽可能多吃含硒的营养补剂DNa2SeO3中Se显+2价10 . 下列有关环境问题的说法正确的是（ ）A农药本身有毒，应禁止施用农药B推广使用脱硫煤，可以减少雾霾天气C用活性炭吸附装修材料释放的甲醛，可以减小居室污染D铅是对人体有害的重金属元素，使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染11 . 硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如图所示则下列说法正确的是（ ）A硅原子的质子数为14B硅元素属于金属元素C地壳中含量最高的元素是硅D硅元素的相对原子质量是28.09g二、填空题12 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从“硬铝、二氧化碳、石墨、氮气、生石灰、铜丝”中选择适当的物质填空：(1)可用于制造飞机、轮船的是_。(2)可用于制铅笔芯的是_。(3)可用于人工降雨和灭火的物质_。(4)常用作食品干燥剂的是_。(5)可用于医疗上冷冻血液的制冷剂是_。(6)可用于制作导线的是_。三、实验题13 . 有两瓶失去标签的无色液体，它们分别是蒸馏水和过氧化氢溶液，请设计实验区别它们，并完成下列实验报告。（限选试剂：氧气、二氧化碳气体、澄清石灰水、MnO2粉末、木炭粉）实验步骤实验现象及结论_14 . 某化学兴趣小组设计了如图所示的一套制取氢气并验证其性质的微型实验装置(固定装置略)。(1)写出镁条和稀盐酸反应的化学方程式_。(2)仪器的名称是_。实验室可用排水法收集氢气，原因是_。(3)图1中a处现象是_，图2中b处的实验现象是黑色物质逐渐变成红色，此反应体现氢气具有_性。(4)微型仪器进行实验的优点很多，除试剂用量极少以外，还有_。(答一条)四、流程题15 . 工业上利用电石（CaC2）制备高纯碳酸钙的流程如下：已知：（1）乙炔（C2H2）是一种常见的燃料，写出乙炔完全燃烧的化学方程式_；（2）流程中可循环使用的物质是_（填化学式）；（3）若将电石长期露置于空气中，会发生一系列变化，最终所得固体中一定含有的物质是_；（4）电石应该_保存。五、科学探究题16 . （1）根据所学知识并结合如图一所示的装置回答下列问题。写出标有序号的仪器名称；a_；实验室选用装置A制取氧气，该反应的化学方程式为：_；用装置D收集氧气，等到_时开始收集，若用装置C收集氧气时，其验满方法是_。（2）铜片长时间露置在空气中表面会产生铜绿，为了弄清铜生成铜绿的条件及铜绿的某些性质，某实验小组进行了如下探究：探究铜生成铜绿的条件（查阅资料）铜绿的化学式是Cu2（OH2）CO3，它受热会分解成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为_，Cu2（OH）2CO3中铜元素的化合价为_价。（猜想与假设）据查阅的资料和空气中含有成分的性质，实验小组依据_定律进行判断，铜锈蚀与氮气、稀有气体无关。（设计与实验）同学们设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图二所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的“”为铜片）：实验较长时间后，发现_试管中铜片最先生锈（填字母编号）。（评价与改进）小组讨论后发现实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是：Cu和_（写出试管中需要的物质）。（实验结论）铜绿是铜与氧气及_共同作用而形成的。（拓展与应用）小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个是纯铜做的，一个是青铜做的）中，纯铜器的铜绿比青铜少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀，小明的发现是否全面？请你说明理由。_。探究铜绿与盐酸的反应实验小组取少量锏绿于装置中，往长颈漏斗中倒人稀盐酸，观察到有气泡冒出。为检验该气体是否为CO2，应往装置（图三）中装入适量的澄清石灰水，气体应从_端（填“a”或“b”）进入，当出现_的现象时，证明该气体为CO2。六、计算题17 . 取22.2g石灰石样品，放入盛有126g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的CaCO3与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），烧杯内物质质量变为139.