人教版（新课程标准）2020版九年级上学期期中考试生物试题B卷

人民教育版(新课程标准)2020版九年级上学期期中考试生物试卷乙名字：班级：成就：一、单项选题1.下面对动物形态结构和功能的描述是错误的A.沙蚕身体分节，适应身体运动的灵活性家鸽能产大的硬壳蛋，适合飞行生活。鲫鱼有梭形的身体，适合水生生物。爬行动物有角质鳞片或指甲，适合陆地生活。2.在实验课上，小明在低倍显微镜下清晰地看到了洋葱表皮细胞的结构。萧红轻轻地把显微镜移到他的脸上观看，但他看到了一个黑暗的视野。此时，她应该()A.缩小光圈B.移动幻灯片C.旋转镜D.更换高倍率镜头3.一些患者的骨骼肌瘫痪和萎缩最有可能是由以下原因引起的A.缺乏体育锻炼B.血管损伤延伸至肌肉的中断C.肌腱损伤D.控制肌肉的神经损伤4.为了比较以下四种蔬菜中维生素C的含量，一位同学用高锰酸钾做了一个实验。结果如下：黄瓜法青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾(2ml)14滴8滴15滴11滴根据实验结果，维生素C含量最高的蔬菜是()A.青椒B.黄瓜C.脑袋D.芹菜5.下面关于动物生活环境和获取食物的方式的描述是不正确的()水螅生活在水中，用蛰刺细胞帮助捕获猎物蛔虫一生都生活在宿主体内，通过从宿主体内获取营养而生存。剃刀蛤生活在水中，依靠进水管和出水管获取水中的食物颗粒。兔子生活在陆地上，它们的牙齿分化成门牙、犬牙和臼齿，以提高它们摄取食物的能力。6.在探索菜青虫摄食行为的实验中，下列哪一项操作是错误的()实验中使用的卷心菜蠕虫是用鸡蛋孵化的B.刀片和滤纸一样大C.使用玉米叶是最好的滤纸的颜色和树叶的颜色一样。7.下图显示了节肢动物鳃的进化。以下陈述不正确从鳃进化而来的结构是不同的B.鳃的进化有利于适应生活环境鳃的进化与遗传和变异无关D.鳃的进化是自然选择的结果8.海带中的碘含量远远高于海水中的碘含量。海带的细胞结构在碘吸收中起着重要作用A.细胞壁B.细胞膜C.核D.细胞质9.心房收缩时，血流的方向是()A.心房心室B.心室心房C.静脉心房D.动脉心室10.下列哪种生物没有细胞结构()A.向日葵B.青蛙C.非典病毒D.酵母11.下列行为，属于先天行为的是()A.养牛B.向南飞的鹅C.这匹老马知道自己的路。D.受惊的鸟12.具有正常生理功能的绿色植物可以在下图所示的五种不同条件下持续进行生理活动()A.光合作用B.呼吸C.吸收D.蒸发13.下面描述的实验操作步骤或装置，误差是()A.图A显示了用用碘消毒的棉签自行清洁的口腔内侧壁上的刮擦口腔上皮细胞。B.小烧杯中的液体是酒精，它能溶解叶绿素。C.在第三张照片中，小鱼头部的鳃盖被湿棉絮包裹，以确保鱼的呼吸。D.设备可以用来验证种子呼吸产生二氧化碳14.为了探索绿色植物的生命活动，生物兴趣小组的学生设计并实施了以下实验(如图所示)。以下陈述是正确的()A.图1显示发芽种子的呼吸释放二氧化碳B.图2要求在实验前进行暗处理，其目的是消耗叶子中的原始淀粉。C.在图3的实验装置中，种子1和种子2相反，实验变量是空气D.在图4中，叶子a和b被去除脱色，然后滴加碘溶液，叶子b变成蓝色15.动物园的节肢动物展览馆举办昆虫展览。请帮助员工识别所有的t16.“饱”的感觉是因为下列哪个器官有更多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏17.在下列项目中，除了哪一个结构，其余都在同一结构层次上()A.心B.血C.肺D.肾18.该图是慢跑时肺容量变化的示意图。以下陈述是正确的A.a b:呼气，肋间外肌收缩B.b c:吸气并降低隔膜。当c.c d:肺动脉压继续增加D.d e:胸腔容积减少19.生物生命活动的主要能量物质是()A.维生素B.蛋白质C.脂肪D.糖20.红细胞的功能是A.一些废物的运输B.营养物质的运输C.氧气和一些二氧化碳的运输D.氮的运输二。综合问题21.(主题)图表显示了三种生物的结构。请根据图表回答问题。(1)图A显示了青霉菌的模式。在“观察青霉菌”实验中，实验中使用的桔皮青霉菌呈_ _ _ _ _ _色。用放大镜进一步观察表明，青霉菌的颜色实际上是图a中的色.(2)图B显示了_ _ _ _ _ _的结构。它的复制方式是_ _ _ _ _ _。在苛刻的条件下，它可以形成_ _ _ _ _ _，这可以花掉。(3)与乙相比，甲在细胞结构上的突出特点是_ _ _ _ _ _。(4)图C所示为_ _ _ _ _ _的结构，生物体结构由_ _ _ _ _ _组成。22.甲鱼不仅是一种珍稀食品，而且具有很高的药用价值。随着对甲鱼需求的增加，人工养殖甲鱼发展迅速。近年来，出现了一种新的养殖方法稻田养殖甲鱼。稻田养殖中华鳖生长速度快，增重率高，因为中华鳖生活环境无忧，活动范围广，摄食量大，背部干燥。稻田养殖甲鱼可以捕捉害虫，增加稻田的肥力。同时，稻田养鳖也有利于降低生产成本，提高经济效益。(1)对甲鱼的需求日益增加，因为甲鱼可以供应人和动物。(2)甲鱼食用的有机物在身体代谢过程中会产生气体，甲鱼排出的粪便可被分解者分解并提供给大米。可见，甲鱼对稻田生态系统的循环有一定的促进作用。(3)甲鱼可以捕捉害虫并帮助预防它们。这个方法叫做。23.该图是人体消化、呼吸、泌尿和循环系统生理活动的示意图。请根据下图回答以下问题：(1)图中的A表示葡萄糖的吸收过程，主要发生在_ _ _ _ _ _ _(填写器官名称)。(2)图中，B和D代表肺泡与外界的气体交换过程。在B过程中，隔膜的状态为_ _ _ _ _ _ _；血液在肺泡周围流动后，氧气含量将为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)尿液的形成主要与肾单位有关，图中E表示的生理过程为_ _ _ _ _ _ _ _ _。如果在一个人的尿液中经常发现葡萄糖，该人可能患有糖尿病，通常通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行治疗。三、实验探究问题24.掌握科学探究实验方法并积极实践是获取生物学知识和体验科学探究过程的重要途径。以下是初中生物探究实验的一些操作过程和现象。请根据自己的实践回答相关问题。(1)当使用显微镜时，视野中出现污点。你有什么方法来判断污点是在物镜上还是目镜上？_ .(2)在探索“光对老鼠妻子生活的影响”时，一组学生做了如下记录：当整个类计数时，该组提供的数据应为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _