人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题A卷精编

人民教育版2020(春秋版)上学期九年级第二次月考化学试卷A卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下变化属于物理变化()A.生锈的铁锅B.白醋的挥发C.食品腐败D.谷物酿造2.下列做法不利于环境保护A.带包购物B.现场废物焚烧C.分享自行车旅行D.更多使用清洁能源3.2018年3月30日，我在央视生活圈上看到黑果枸杞富含花青素。花青素，又称花青素(化学式为C15H1105)，是一种广泛存在于自然界植物中的水溶性天然色素。它属于黄酮类化合物，也是植物花瓣中的主要生色物质。大多数水果、蔬菜和花的颜色都和它有关。以下陈述是正确的花青素由三种元素组成：碳、氢和氧花青素由32个原子组成花青素中氢的质量分数最低D.花青素的相对分子质量为287克4.下面的实验操作，正确的是()A.AB.BC.CD.D5.以下陈述不正确()A.维持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子B.结构图和代表同一元素的两种粒子对于原子核外具有m和n个电子的相对原子量的原子，原子核中的中子数是m-nD.原子序数为16的原子，位于周期表第2周期的A族6.x、Y、Z和W代表四种物质。对于这个反应，下面的陈述是正确的()A.该反应可以是分解反应如果z和w是盐和水，反应可能是中和反应如果x是氧化铜，z是铜，则反应必须是置换反应D.如果混合和反应，产生的z和w的总质量必须是25g7.图中显示了两种气体之间的化学反应，其中同一个球代表同一个原子。以下陈述是正确的()A.化学反应前后原子的类型保持不变B.产品必须是混合物这个反应既不是组合反应，也不是分解反应。D.化学变化中分子是不可分的8.两个原子的原子核中质子的数量不一样，那么它们()A.原子核中中子的数量一定是不同的B.相对原子质量必须不同C.原子量必须不同d必须是不同元素的原子9.以下关于水的陈述是正确的()水由氢原子和氧原子组成电解水实验可以证明水是由氢和氧元素组成的C.当电解水时，正极产生的气体会燃烧D.水被电分解产生两种简单的物质，所以水是混合物。10.以下关于化学式CO2的几个陈述是正确的()表示二氧化碳这种物质(2)表明二氧化碳由碳和氧两种简单物质组成(3)表明二氧化碳由碳原子和氧原子组成(4)表明二氧化碳分子由碳原子和氧分子组成表示二氧化碳由一种碳元素和两种氧元素组成表明二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成表示二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子组成表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成A.B.C.D.第二，填空11.根据下列信息填空：化学符号(1)3Na(3)符号的意义两个氢分子(2)硝酸根离子12.为下列反应写出化学方程式：(1)镁在空气中燃烧_ _ _ _ _；(2)木炭还原氧化铜_ _ _ _ _；(3)盐酸与氢氧化钾_ _ _ _ _反应。三。实验问题13.在研究质量守恒定律的内容时，我们做了如图所示的实验，并回答了以下问题：(1)在图A中，反应后的天平指针为_ _(左)、“右”和“不变”)，因为_ _。反应符合质量守恒定律吗？_ .(符合或不符合)，图A中的化学反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在图B的实验设计中，细砂放在锥形瓶底部的原因是：将放气的气球系在玻璃管上的目的是_ _ _ _ _ _。白磷一点燃，锥形瓶立即放在天平上称重。平衡是不平衡的。结论是：质量不守恒。锥形瓶冷却后，放回托盘天平上称重，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为这个结论正确吗(填写“前者”或“后者”)(3)根据质量守恒定律，化学反应前后，必须变化的是_ _(填写序号)(1)原子类型，(2)原子序数，(3)分子类型，(4)分子数目，(5)元素类型，(6)物质的总质量14.请用下图回答问题：(1)在图中写下标记仪器的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)写出初中化学中由装置A产生气体的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)实验室使用锌颗粒和稀硫酸反应产生氢气。通常选择设备B或设备C。如果设备b用于产生氢气，则设备2中包含的药物是_ _ _ _ _ _。与设备b相比，设备c具有_ _ _ _ _ _的优势。为了收集相对纯的氢气，合适的收集装置是_ _ _ _ _ _(填写字母编号)。如果装置f用于收集气体，当气体充满时的现象是_ _ _ _ _ _。第四，科学探究问题15.为了探究分子的运动和影响分子运动速度的因素，兴趣小组的学生设计了以下两个实验方案。请回答相关问题：(实验1)如图1所示。(1)本实验中观察到的现象为_ _ _ _ _ _；(2)本计划的不足之处是_ _ _ _ _ _(只说一件事)；(实验2)图2和图3。图2和图3中的无色透明塑料瓶在材料、尺寸和形状上完全相同。同样大小和形状的小纸花用滤纸折叠，用细铁丝固定在瓶子里。将酚酞溶液均匀喷洒在小纸花上。根据图4的操作模式，将5滴浓氨水分别用注射器同时注入图2和图3中的塑料瓶中，然后密封针孔，然后将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40热水中。(3)本实验中观察到的现象为_ _ _ _ _ _；(4)由此可以得出的结论是：为了奖励学生的积极性，老师演示了下图所示的有趣实验，“魔杖生烟”，并要求学生解决两个问题：(实验3)实验原理的示意图和微观示意图如下图所示。(5)白烟指_ _ _ _ _ _(填写物质名称)，反应的符号表达为_ _ _ _ _ _；老师告诉学生，几年前，不法分子在婴儿奶粉中添加三聚氰胺(化学式为C3H6N6，相对分子量为126)以增加奶粉中的氮含量的欺诈行为在全国引起了轰动，并指示他们设计以下实验来探索三聚氰胺的生产原理：(信息查询)工业上以尿素CO2为反应物，氧化铝为催化剂，在380下分解生成三聚氰胺和另外两种无色混合气体，其中一种有强烈的刺激性气味。NH3不会与石灰水反应，但会使酚酞溶液变红。(提出的问题)上述混合气体的成分是什么？猜一猜a:二氧化碳和氨气猜b:氧气和氨气猜c: N2和二氧化硫.(6)学生们讨论了可以排除猜想的可能性，因为：(实验4)学生甲、乙分别设计了图中所示的装置对混合气体进行验证：(提示：酚酞溶液是将酚酞固体溶解在酒精中制成的，澄清石灰水是将氢氧化钙溶解在水中制成的)(实验现象)A:澄清的石灰水变浑浊，酚酞溶液不变；酚酞溶液变红，清澈的石灰水变浑浊。(实验结论)(7)根据实验现象，可以确定推测_ _ _ _ _ _，(实验反思)(8)奶粉的主要营养成分是蛋白质。目前，检测蛋白质的主要方法是检测牛奶中的氮含量。添加三聚氰胺的目的是增加奶粉中的氮含量，从而造成合格蛋白质含量的假象。试算：合格乳的含氮量0.46%。将6.3g三聚氰胺(化学式C3H6N6，相对分子量126)添加到氮含量为0的不合格牛奶中。36%和每桶1000克的重量。牛奶(装满“将”或“将不”)被检测为合格奶粉(保持一个简单的计算过程)。五、计算问题16.据媒体报道，几天前，一名妇女在吃大樱桃时不小心咀嚼了樱桃核并将其吞下，导致中毒。专家认为这是由樱桃核中有毒的氰苷引起的。紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷。请计算：(1)紫草素由_ _ _ _ _ _ _ _ _元素组成；(2)紫草素的相对分子质量为_ _ _ _ _ _。(3)紫草素中碳和氮的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _(最简单的整数比)(4)紫草素中氧的质量分数为_ _ _