人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷(模拟)VIP

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像不能正确反映其化学变化中量的变化的是（ ）A甲图表示在高锰酸钾制取氧气过程中,固体中氧元素的质量分数的变化B乙图表示在双氧水制取氧气过程中,二氧化锰的质量变化C丙图表示在硫磺燃烧的过程中,剩余固体质量的变化D丁图表示向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,试管内物质的质量变化2 . 化学是一门以实验为基础的自然科学镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气，小明根据所学化学知识进一步考虑、分析，认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸，小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的（ ）A表达与交流B进行实验C反思与评价D解释与结论3 . 下列变化中，属于化学变化的是A用稻草编织草席B粮食酿酒C干冰升华D矿石粉碎4 . 在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间的变化情况如图所示，其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是（ ）A时处的压强等于大气压B反应开始压强增大是因为温度升高C时的温度已经接近室温D时以后气压增大是由于水倒吸入集气瓶5 . 下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）A电解水B加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰的混合物C两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2D一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量6 . 下列实验基本操作错误的是（ ）A点燃酒精灯B蒸发食盐水C滴加液体D闻气体气温7 . 用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够久不变色，是因为单质碳具有A可燃性B在常温下，化学性质不活泼C还原性D吸附性8 . 氧气跟世界万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B氧气可以用于动植物呼吸、可作燃料C红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾D木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放热，生成无色无味气体9 . 下列有关生活中的化学说法正确的是（ ）A大量使用农药化肥，提高粮食产量B天然气泄漏，立即打开抽油烟机C将生活垃圾露天焚烧D在路面和空地喷水有利于遏制雾霾产生10 . 某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是A红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量11 . 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是A试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的B胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体12 . 医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中，错误的是（ ）A生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气D过氧化氢和水的结构不同，所以它们的化学性质不同13 . 2018年10月23日，世界最长跨海大桥港珠澳大桥通车仪式在珠海举行，此工程是目前国内规模最大，技术最复杂，施工难度最难的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是（ ）A研制高强度的新型钢材B安装大数据识别和处理系统C制备稀有气体制造霓虹灯D寻找开凿海底隧道使用的坚硬钻头14 . 为了纪念化学科学所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将 2011 年 定为“国际化学年”。下列对化学认识中错误的是（ ）A化学为人类合成了新药品B化学为人类开发新材料C化学与其他学科融合出现许多新型学科D化学的迅速发展带来了环境污染和食品安全问题15 . 从化学角度分析，下列广告词正确的是（ ）A“T牌”催化剂能提高产物质量B“X牌”氮气能作保护气C“M牌”洗洁精能溶解油脂D“N牌”活性炭能降低水的硬度16 . 图示实验操作中，正确的是AABBCCDD17 . 对比实验是一种常用的实验方法下列实验不属于对比实验的是（ ）A探究铁钉锈蚀的条件B探究二氧化碳与水的反应C用盐酸探究铁、铜的活动性强弱D探究空气中氧气的含量18 . 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）AS、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟BI、两类反应均体现了氧气的可燃性CFe在I、两类反应中的产物相同DI、两类反应均放热19 . 下列叙述正确的是分子是保持物质化学性质的一种微粒 原子是不能再分的最小微粒分离液态空气法制氧气属于分解反应 化合反应的生成物一定是化合物水结冰前后质量保持不变,符合质量守恒定律 有同种元素组成的物质一定是单质ABCD20 . 下列实验操作中正确的是（ ）A稀释浓硫酸B读取液体体积C滴加液体D倾倒液体二、填空题21 . 为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置。有以下几种制氧气的方法：加热高锰酸钾电解水在常温下过氧化钠(Na2O2)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。(1)写出方法制取氧气的化学方程式_。(2)你认为最适合于潜水艇里制氧气的方法是_(填序号)。(3)如图为某化学反应的微观过程，其中不同的两种小球表示两种不同原子。反应属于_(填基本反应类型)反应。虚线框内应填的微观图示是_(选填A、B、C、D)。22 . 在下列物质中选择适当物质填空（填字母）。A 空气 B 二氧化碳 C 红磷 D 二氧化硫 E 氧气 F 氮气（1）能使带火星木条复燃的气体是_；（2）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_；（3）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是_；（4）有刺激性气味且对环境造成污染的是_；（5）制造氮肥的重要原料是_；（6）属于混合物的是_。23 . 从“物理变化化学变化物理性质化学性质；用途”中选择正确答案的序号，填入下面描述中的有关横线上在通常情况下，酒精是一种无色透明的，易挥发并有特殊气味的液体_；能溶解碘、酚酞等多种物质_；酒精易燃烧_；酒精能用作燃料_，是一种绿色能源酒精灯被点燃时，酒精在灯芯上汽化_；燃烧生成水和二氧化碳_24 . 实验室用的药品有的有毒,有的有腐蚀性.为了安全在实验室使用药品时应做到“三不”不能用手_,不要把鼻孔凑到_去闻气味，绝对不可品尝_。25 . 根据用途选择适当的仪器填空：（1）可用来量取液体体积的仪器是_；（2）用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时均可使用_；（3）用于收集或贮存少量气体的仪器是_；（4）常用做热源的仪器是_；（5）用于吸取或滴加少量液体的仪器是_；（6）向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是_；（7）既能用来配制溶液，又能用于较大量试剂反应的仪器是_。三、实验题26 . 根据下列图回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_，_。（2）高锰酸钾制氧气的发生装置为_（填装置符号），这套装置应注意：试管口要略向_倾斜，目的是_；试管口处要放_，目的是_；加热要用酒精灯的_，因为温度最高。写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式_ 。（3）过氧化氢溶液制氧气的发生装置为_（填装置符号，下同）。（4）收集氧气可以用向_排空气法，即装置_。原因是_。用排空气法收集氧气时需要验满，方法是_。（5）查阅资料：氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取。根据资料，制取氨气应选择的发生装置是_（填字母）；收集氨气时应选用装置_（填字母），不选用装置E收集氨气的原因是_。（6）实验室制取氧气的操作过程有：用铁夹将试管固定在铁架台上将药品装入试管检查装置的气密性用排水法收集氧气给试管加热熄灭酒精灯把导管移出水槽。正确的操作顺序是（填序号）_27 . 分析如图所示的两个实验，回答下列问题。（1）甲是细铁丝在氧气里燃烧的实验。集气瓶里放少量水的目的是_；若实验中铁丝没有燃烧，其原因除铁丝太粗、铁丝表面预先没有打磨、铁丝没有绕成螺旋状、火柴刚点燃就伸入集气瓶中外，还可能的原因是_；（2）乙是硫在氧气里燃烧的实验。明显现象包括产生蓝紫色火焰，同时产生有_气味的无色气体，并放出热量；集气瓶里放入少量的水的目的主要是吸收生成的有害气体二氧化硫，防止污染空气，由此推测：二氧化硫具有的物理性质是_；（3）上述两个实验中用到的氧气，最好采用_法收集。28 . 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：.氧气的制备：（1）写出右图中仪器的名称：_； （2）用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式_；用该装置作为发生装置时，试管口应放一团_。（3）用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时，某同学在实验室利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体，回答下列问题（氯化钾可溶于水，二氧化锰难溶于水）。操作m的名称是_，操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是_，操作m中该仪器的作用是_。在分离并回收剩余固体的过程中需要控制水的用量，原因有_（填字母）。a保证剩余固体全部溶解 b提高实验效率 c节约酒精燃料 若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值小，原因可能是_（填字母）。a过滤时液面高于滤纸边缘 b氯化钾没有完全溶解即过滤c器皿上粘有的氯化钾没有全部转移到称量纸上铁丝在氧气中燃烧（如右图）：（4）铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式为_，生成物的颜色为_色。（5）实验时铁丝末端系一根火柴的目的是_；集气瓶底部放少量水的目的是_。29 . 化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。实验一：探究物质的组成（1）下图所示实验可用于测定空气的组成。写出红磷燃烧的化学方程式：_；能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，_。（2）下图所示实验可用于测定水的组成。电解水反应中生成的两种物质是_；还能说明组成水的元素种类的实验是_。实验二、探究微粒的性质（1）在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有_出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是_。（2）如下图所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。请回答下列问题：容易被压缩的注射器是_（填甲或乙）；通过对比上述两个实验，可以得出，在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_（填大或小）。30 . 下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：（1）写出标号仪器名称：_，_，_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式_。用装置 C 来收集氧气，则要等到气泡_才能收集，否则收集到的氧气不纯，收