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文档简介
印教版2019-2020学年9年级上学期化学考试c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下说法是正确的A.由一种元素组成的物质必须是单质的B.由其他元素组成的物质必须是混合物C.由其他元素组成的物质称为化合物D.物质只含有一种元素,那种物质不能是化合物下一个实验正确起作用的是A.酒精灯点火B.液体点滴C.过滤河水D.检查设备机密性3.豆腐是营养丰富的食物,每100克豆腐平均含有119毫克。其中“in”是A.磷B.磷元素C.磷原子D.磷分子4.在以下符号中,元素和原子都可以表示,元素之一可以表示()A.N2B.oC.h .D.Fe5.在化学反应中,能够证明分子可以再分配的事实是A.用普通水蒸馏水B.过氧化氢氧C.用二氧化碳气体制作干冰D.用液体空气制造氧气6.元素周期表中有关镁元素的信息如图所示,对图中信息的曲解是()A.镁属于金属元素B.原子核的质子数是12C.原子核的外部电子数为24D.相对原子质量为24.317.成语是中华民族文明和智慧的结晶,属于下一个成语解释过程中的化学变化A.水珠汇成冰B.树成了小船C.沙里淘金热D.火上浇油化学是在原子和分子水平上进行物质研究的基础自然学。你用分子的性格来判断。下一次生活解释错误的是序号事实上解释a水开了,水壶里的水容易溢出温度升高,分子就会变大b不吸烟者经常因吸烟者吸烟而被动吸烟分子不断运动c用扫描隧道显微镜观察原子和分子分子的大小很小d氢和液体氢都可以成为燃料相同种类的分子,相同的化学性质A.aB.bC.cD.D.9.以下每种物质都包含n元素,这些物质中n元素的原子价最低的是A.kno 3B.NH4ClC.N2D.NO210.据悉,铯137的质子为55,中子为82。以下关于铯137的陈述是正确的。A.铯137原子的核电子数为82B.铯137的相对原子质量为137铯137原子的原子负载为82D.铯137的相对原子质量为11011.最近安威经历了严重的旱灾,农民没有颗粒,对水的说法是正确的。A.过滤后的水可以直接喝。B.熬了一夜的水必须倒C.人生烧水可以减少水的硬度D.蒸馏过程是化学变化以下关于分子和原子的陈述不准确()A.分子是维持物质性质的粒子B.分子继续运动原子可以直接构成物质。D.原子是化学变化中最小的粒子13.碘化学方程式为I(IO3)3,以下关于这种物质的说法是正确的A.i (io3) 3中总共有12个原子B.I (io3) 3的相对分子质量1273 1273 169C.如果比较I (io3) 3和I2O4,则I元素的质量分数更高D.在I (io3) 3中,I元素的质量分数为14.逻辑推理是化学学习中常用的思维方式,下一个推理是正确的。A.单质是包含一个元素的物质,包含一个元素的物质就是单体B.原子在化学变化中不能再分数的话,分子在化学变化中也不能再分数了C.如果点燃H2和O2混合气体会爆炸,则必须点燃H2检查纯度D.氧化物都含有氧元素,所以氧元素都是氧化物二、填空15.稀土元素有“工业维生素”的美誉,镨是其中之一。镨的原子编号为71,相对原子质量为175,镨的中子为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,核外电子为_ _ _ _ _ _ _ _ _,镨原子中包含的粒子总数为_ _ _ _ _ _ _。16.用化学符号填空(1)两种铁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)常用碱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.结构图简洁方便地表示粒子的结构。粒子结构图如下所示(1)它有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个质子。(2)有一个电子层_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在化学反应过程中,本来应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用符号表示),而不是简单的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果已知该元素原子的相对原子质量为a,则该元素核的中子数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.图中,a和b分别是粒子的结构图,并回答了以下问题:(1)如果a表示特定稀有气体元素的原子,则该元素的元素化学表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2) b表示某元素的原子,y=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果a是阳离子的原理图,则x可以是以下项中的_ _ _ _ _ _ _ _ _(字母顺序号):A.8b.10c.11d.12(4)在a中,如果x=11,则用a,b表示的元素形成化合物的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)决定元素的化学性质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题19.图是实验室制造气体的常用装置,请回答以下问题。(1)装置的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,装置的名称为_ _ _ _ _ _ _ _(2)实验室用高锰酸钾制造氧气的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _检查设备的机密性时,除了用手抓住的方法外,还可以采取其他方法:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)实验室用过氧化氢制造,收集一瓶化学反应方程式_ _ _ _ _ _气流从左到右流动时,装置界面的连接顺序为b_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)一位同学研究了木条再燃与氧体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使有火星的木条复活。图装置g是他的实验之一,集气筒中有约占总体积40%的水,氧气从_ _ _ _20.对人吸入的空气和呼出的气体的探索:将氧气、二氧化碳、水蒸气(湿度测量)传感器探针放入充满空气的食品实验室(图1),通过导管向包里呼出气体,收集的数据按计算机屏幕上显示的方式处理,表示二氧化碳体积分数的变化,如图2所示z的体积分数在60s之后逐渐减少的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四,推论问题21.a,b是两种黑色粉末,d是红色元素。a、b、c、d、e五种物质之间的过渡关系如下图所示。请回答:(1)C的化学式;(2)A的金属元素的原子价;(3)反应化学方程式是;这种反应的基本类型是,又属于反应。五、进程问题22.一位同学在“11”和歌山旅行时,把一瓶装满的泉水带到实验室,在老师的指导下实验了蒸馏水的制作过程。请回答以下问题:(1)执行筛选操作时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无效。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗底部的喷嘴靠近烧杯的内壁C.滤纸的边缘必须低于漏斗入口D.液体水平不要低于滤纸边缘(2)在滤液中加入活性炭,利用其_ _ _ _ _ _性去除水样中的色素和气味。(3)对定植、吸附、过滤、蒸馏等纯净水作业而言,上述作业中不溶性固体与水分离是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;能降低水的硬度的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。六、科学探究问题23.学校化学兴趣小组得知二氧化锰可以做过氧化氢分解催化剂后,想知道其他一些物质(如氧化铝)是否也可以用作过氧化氢催化剂。请一起参与他们的探索过程,填写下面的空白。(1)(问题)氧化铝能制造过氧化氢分解催化剂吗?(2)(猜测)氧化铝能催化过氧化氢分解(3)(实验验证)实验阶段实验现象实验结论实验1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _木排不重演常温下过氧化氢溶液不能分解实验2在包含过氧化氢溶液的试管中添加少量氧化铝,然后将含有火星的树干推到试管中颈圈恢复了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)(结论)氧化铝能加速过氧化氢分解,因此氧化铝能制造过氧化氢分解催化剂(5)经过(讨论和反思)讨论后,一些学生补充了另一个探索实验,证明只有上述两个证据才能证明氧化铝能成为过氧化氢分解的催化剂。实验3:(实验目的)探索_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(实验阶段)准确计量氧化铝(少量)的质量。完成考试2 反应结束,在试管中过滤、洗涤物质,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;比较反应前后氧化铝质量。也就是说,如果反应前后氧化铝的质量不变,氧化铝可以成为过氧化氢分解催化剂。但是小华认为,为了证明推测,上述三个实验不够,还需要再加一个探究实验_ _ _ _ _简述操作和现象:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.一些兴趣小组的学生做了实验,以确定水的组成。水是由什么构成的?(查阅资料)电解水和氢气点火,证明燃烧产物的方法都可以证明水的组成。(设计实验)兴趣小组的学生们设计了像图片一样的实验来探索水的构成。在这里,图甲是电解水的实验装置,图乙实验中,由电解水产生的氢直接缓慢地通过装有无水硫酸铜(能吸收水分干燥气体)的仪器c,在导管d点燃气体后,将装有冷水的烧瓶放在图b所示的位置。(实验和结论)(1) 图a中的玻璃管a和玻璃管B获得的气体体积比是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图b所示的实验中可以观察到的实验现象是导管d有_ _ _ _ _ _ _ _颜色的火花;烧杯的底部有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实验盒中反应的文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验盒中没有变化的微小的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)通过上述实验可以得到的水的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(反省的提高)(6)由此可以得出的微观结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(写一个)七、计算问题25.除雪剂在除雪过程中起着良好的作用,醋酸钾(CH3COOK)作为除雪剂,除雪效果好,无污染。根据醋酸钾回答问题
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