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文档简介
七年级下学期期中教学质量调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图中a、b、c表示流经人体某部位的血管,箭头表示血液流动方向,下列说法中正确的是A若b为小肠处毛细血管网,则c内流含营养丰富的动脉血,血液流回右心房B若b为肺部毛细血管网,则c内流营养物质减少的静脉血,血液流回右心房C若b为肺部毛细血管网,则c中流含氧丰富的动脉血D若b为胰腺周围毛细血管网,则c中为营养物质减少、胰液增多的静脉血,血液流向右心房2 . 生物学知识与我们生活息息相关,下列有关说法正确的是( )A中药副作用小,用药时增加剂量可使病情尽快好转B坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果,补充维生素CC流感患者可以自行购买抗生素进行治疗DB型血的人因外伤失血严重,可大量输入O型血3 . 血液是人体内流动的组织,下面不属于血液功能的是( )A运输作用B防御作用C保护作用D分泌作用4 . 有关排尿生理意义的叙述,错误的是( )A排出体内废物B调节体内水和无机盐的平衡C调节体温D维持组织细胞的正常生理功能5 . (2015丽水)我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐,营养餐中面包的主要成分是淀粉,关于淀粉在人体内的代谢过程,下列说法正确的是( )A淀粉不能为人类提供能量B形成尿液的主要器官是肾脏C正常尿液中一定含有a物质D淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与6 . 下列叙述中错误的是( )A“大头娃娃”的出现,是因为婴儿体内缺少构成人体的基本物质蛋白质B小明为自己设计了一份丰富而又合理的午餐:米饭、煎蛋、红烧肉、鸡汤C肾单位是肾脏的结构和功能单位,是由肾小球、肾小囊、肾小管组成D成年人的血量占体重的,健康成年人每次献血毫升不会影响健康7 . 人体吸入的氧最终会到达全身各处的组织细胞里,氧将在细胞的什么部位被利用( )A细胞膜B细胞核C线粒体D细胞质8 . 下列有关血管的叙述中,不正确的是( )A动脉管壁厚、弹性大,管内血流速度最快B静脉的管腔内有静脉瓣,动脉的管腔内有动脉瓣C毛细血管内红细胞缓慢、单行通过D病人打“点滴”时,针头刺入的是静脉9 . 皮肤中既有排泄作用又能调节体温的结构是A汗腺B皮脂腺C毛发D指甲10 . 良好的生活和卫生习惯会受益终生。下列习惯及解释你不认同的是( )A青春期少吃刺激性食物,保护声带B吃饭时不能大声说笑,防止会厌软骨作用发挥失常C不能随地吐痰,防止病菌传染D多吃富含膳食纤维的食物,膳食纤维中无机盐和维生素含量丰富11 . 生物学知识与我们的生活息息相关,下列有关生物学知识运用的叙述,错误的是A饭后立即剧烈运动,会使流经消化器官的血流量减少,影响食物的消化B食物保存在冰箱内不易腐败,是因为微生物在低温中不能生存C移栽植物去掉部分枝叶,是为了降低植物的蒸腾作用D小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地流出,可指压伤口远心端止血12 . 与血液中的气体相比,肺泡内的氧和二氧化碳的特点是( )A氧的浓度和二氧化碳的浓度均比血液中的高B氧气的浓度和二氧化碳的浓度均比血液中的低C氧的浓度低,二氧化碳的浓度高D氧的浓度高,二氧化碳的浓度低13 . 儿童缺钙易患( )A贫血B佝偻病C坏血病D夜盲症14 . 血液在肺部毛细血管的气体交换是( )A肺泡中的氧气进入肺泡外血液,血液中二氧化碳进入肺泡B肺泡中的二氧化碳进入肺泡外血液,血液中氧气进入肺泡C血液的氧气进入肺泡外,肺泡中二氧化碳进入血液D血液的氧气进入肺泡内,肺泡中二氧化碳进入血液15 . 原尿和尿液中都含有的物质是( )A葡萄糖、无机盐、尿素B葡萄糖、无机盐、水C水、无机盐D水、无机盐、尿素16 . 人在呼吸时不能同时进行的生理活动是( )A吞咽B咀嚼C说话D消化17 . 肺泡内的气体进入血液与血红蛋白结合,至少经过几层细胞膜?A2层B3层C4层D5层18 . 下列有关人体消化与吸收的叙述,错误的是( )A唾液、胃液、胰液、肠液都有消化作用B饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少,从而影响消化C吸收是营养物质通过消化管壁进入组织细胞的过程D手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合19 . 在人体内,血液流经下列结构后,含氧量没有显著变化的是A肺B心脏C肝脏D肾小球20 . 血液从心脏出发,流经肾脏后血液成分发生的主要变化是( )A氧、尿素含量减少,二氧化碳含量不变B氧、尿素含量增加,二氧化碳含量减少C氧、尿素含量减少,二氧化碳含量增加D氧、尿素含量减少,二氧化碳含量减少21 . 扫除“营养盲”在我国城乡已成为当务之急。下列观点正确的是A营养保健品代替食品,获得营养更全面B不吃蔬菜,水果代替,不吃主食,零食代替C青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品D学生早餐也应按“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则22 . 下列血管所流动的血液中,含尿素最少的是A入球小动脉B出球小动脉C肾静脉D肾动脉23 . 下列关于动脉的描述中,不正确的是( )A动脉是把血液从心脏输送到全身各部分的血管B动脉多分布在身体较深的部位C与静脉相比,动脉的管壁厚、弹性大、血流较快D动脉内有动脉瓣防止血液回流24 . 下列疾病中,属于传染病的是( )A白化病B心脏病C糖尿病D艾滋病25 . 游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( )A收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入26 . 下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )口腔鼻咽喉气管支气管肺ABCD27 . 有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是( )A呼吸作用与光合作用是相互依存的关系B没有光合作用,呼吸作用无法进行C没有呼吸作用,光合作用无法进行D二者之间是交错进行的28 . 买蔬菜或水果拿回家后,往往要用清水浸泡12小时,这主要是为了( )A让水果、蔬菜更新鲜B洗掉水果、蔬菜表面的尘土C让水果、蔬菜吸水D去掉水果、蔬菜表面的农药29 . 在一次交通事故中,一位受伤者被送到医院后因大量失血而急需输血,经化验该受伤者的血型为B型,下列有关叙述正确的是( )AAB型血的人可为该人输血B若该人在事故现场中的时间较长,出现炎症,此时血液中白细胞会比红细胞多一些C紧急时,一个健康的O型血的成年人可以为其少量献血D该人经过输血治疗,血液总量恢复正常,此时血浆约占本人体重的25%,这是一种淡黄色液体30 . 食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在人体消化道内开始被消化分解的顺序是( )A脂肪蛋白质淀粉B淀粉蛋白质脂肪C淀粉脂肪蛋白质D蛋白质脂肪淀粉二、综合题31 . 如图是人体部分系统示意图,请据图回答下列问题(1)图一中是咽,它是气体和食物共同经过的通道,防止食物误入气管的结构是_。(2)呼吸道由_(填两个)作支架,保证气体顺利的到达肺。(3)图一是是完成气体交换的重要场所,它的基本单位是_。它适于和周围毛细血管进行气体交换的特点是(任意一点)_。(4)为了气体顺利的入肺,胸腔的容积要变大,此时膈顶应为_状态。(5)人体消化系统包括_和消化腺两部分。其中人体最大的消化腺是_,它的分泌物中不含消化酶。(6)许多药物都由糖衣或者胶囊(主要成分为糖)包裹,为了减少对_构成刺激,因为该器官不能消化这些成分。32 . 如图表示胆汁对脂肪消化作用的实验。(1)经过一段时间后,花生油能稳定地分散在水中的是_号试管,另一支试管在本实验中起_作用。(2)我们知道,胆汁作为消化液却没有_,它只能把脂肪变成脂肪微粒,其意义是_。33 . 如图为肾脏的内部结构示意图,请据图回答问题:(1)人体代谢产生的尿素以及多余的水喝无机盐等主要通过_的形式排除体外,此外_也是一种重要的排泄方式(2)肾单位由_、_和_组成(3)出球小动脉与其他的动脉血管相比所具有的不同特点是_34 . 如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题(图中箭头表示血流方向)(1)写出图中标号所示血管名称: _, _, _。(2)在输液时,用橡皮筋扎住病人的上臂,病人手臂上暴起一条条的青筋属于如图中的_血管,中医切脉属于如图中的_血管(填标号)。(3)红细胞在标号所示血管内呈_通过,该血管壁仅由_上皮细胞构成,管内血流速度最_。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。35 . 科技节中的某同学尝试利用乒乓球、吸管、蓝色和红色的毛线等物品制作了肺泡的模型(如图所示),请回答(1)乒乓球、毛线和吸管依次分别模拟_;流向肺部的血液是_(填“动脉血”或“静脉血”)。(2)若气体从乒乓球中进入气管中,此时肺内气压_(填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压。(3)此模型说明了肺适合气体交换的特点,这体现了生物体的_观点。(4)他们的模型还有哪些不足之处需要改进?_(提一点即可)。三、实验探究题36 . 某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块)、唾液、清水、碘液等实验材料,设计的实验方案如表试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块BB唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌温度3737370100碘液2滴2滴2滴2滴2滴(1)如果该兴趣小组选用1,2号试管进行实验,其实验变量是_,预测实验现象,会变蓝的是_号试管,通过改组实验,我
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