人教版2019-2020年度九年级下学期段考化学试题B卷_第1页
人教版2019-2020年度九年级下学期段考化学试题B卷_第2页
人教版2019-2020年度九年级下学期段考化学试题B卷_第3页
人教版2019-2020年度九年级下学期段考化学试题B卷_第4页
人教版2019-2020年度九年级下学期段考化学试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度9年级下期考试化学问题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .属于以下物质中纯洁的是()a .生理盐水b .矿泉水c .液态氧d .新鲜空气2 .空气中的含量仅次于氮的化学活跃物质是()A.N2B.O2C.CO2d .稀有气体3 .在下列物质中,属于纯洁的是:a .清洁的空气b .海水c .液态氧d .稀盐酸4 .关于以下实验现象的描述,正确的是()a .木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体b .硫磺在空气中燃烧,产生蓝紫色的火焰c .铁丝在氧气中激烈燃烧,火星四射,生成黑色固体d .红磷在空气中燃烧,发红火焰,产生大量白烟5 .以下相关实验室用于提取氧气或二氧化碳气体的物质和装置均正确()a.a乙组联赛c.d.6 .下面空气的说法不对的是()a .二氧化硫是空气污染物之一b .空气中质量分数约占21%的气体是氧c .二氧化碳是植物光合作用所必需的物质d .稀有气体无色无味7 .下列物质的用途是利用其化学性质()a .液氮可用作制冷剂b .干冰可以用于人工降落c .稀有气体可以制造电光源d .氧可用于炼钢和金属焊接8 .对于下列各符号“2”所表示的意思,其说法之所以错误a.2 h-表示一个氢元素b.2 o3- -表示一个臭氧分子C.Mg2 -表示一个镁离子具有两个单位正电荷D.SO2-表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子9 .氮化铝(AlN )是“LED”节能光源的制作材料之一。 在氮化铝中,如果Al的价数为3,则n的价数为A. 3B.-3C. 1D.-110 .生活与化学有密切的关系。 以下描述中只发生物理变化的原因是a .牛奶变酸b .用食醋去除热水器内壁的水垢c .云变成雨d .涂在墙上的石灰浆越来越硬11 .以下化学设备对应的名称不正确的是:a .量筒b .坩埚钳子c .镊子d .乳钵12 .将燃烧着的木棒放在装有液体空气的开放容器上,就会观察到现象()a .熄灯b .烧得更旺c .没有明显变化d先燃烧再消失13 .魏英波先生建议用无水硫酸铜检查实验中是否发生了水。 这个过程是科学探索的一环()a .拟定假设b .收集证据c .设计实验d .得出结论14 .分子和原子的主要区别是()a .在化学变化中,分子可以再分配,但原子不能再分配b .分子大,原子小c .分子间有间隔,原子间无间隔d分子不断运动,原子不运动15 .以下实验操作正确的是:a .注入液体b .过滤c .检查装置的气密性d .加热液体16 .以下事实与说明是一致的()a .作为co冶炼金属的co具有可燃性b .铝比铁耐腐蚀-铝不比铁活泼c .气体热膨胀收缩分子尺寸的变化d .可作为气体肥料参与光合作用17 .以下说法正确的是()a .分子是保持物质性质的最小粒子b .原子是化学变化中最小的粒子c .物质都是由分子组成的d分子是分开的,原子是分不开的重庆实验学校每年一次的秋季运动会9.30日在大田湾顺利举行,在100米赛跑的起点,裁判员举着命令枪“准备-跑! 叫道。 我看见枪周围冒出白烟,冒出白烟的物质()a .硫磺b .铁c .赤磷d .木炭19 .下列结构图中的粒子,化学性质相似的是()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)20 .以下尿素CO(NH2)2的说法是错误的a .可以变成氮肥b .尿素分子中碳、氢原子的个数比为14c .尿素由碳、氧、氮和氢四种元素组成d .尿素中氮元素的质量分数二、填空问题21 .写下列反应的化学方程式,括号内注明基本反应类型。(1)电解水: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )反应(2)在过氧化氢溶液中加入二氧化锰: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应(3)高锰酸钾制取氧气: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )反应(4)钠在氯气中燃烧。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )反应22 .某学校的化学学习兴趣组合使用图像形成装置进行水的净化,实验操作时另外一台机器是_ _ _ _ _ _,其作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _。 实验室有很多净水的操作方法:例如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等,其中.23 .高锰酸钾用途广泛,可作为医药消毒剂、杀菌剂使用,在实验室也经常使用高锰酸钾去氧。 如有必要,请完成以下问题(1)高锰酸钾的化学式.(2)高锰酸钾中锰元素的价数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)高锰酸钾中阳离子的符号_(4)高锰酸钾中阴离子的符号_。24 .柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某些尾气处理技术利用氨和氮氧化物发生化学反应,减少污染物排放,反应的微观形象如下(1)C的化学式是_。(2)在与上述反应相关的物质中,属于氧化物的是_ (填写标记)。(3)在与反应有关的含氮物质中,氮的价数最低的是_ _ _ _ _ _ _ (加符号)。(4)反应的文字或符号的公式为: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)在上述反应中,必须改变的是_ (加上标记)。a元素种类b分子种类c原子种类25 .水是人类宝贵的自然资源,根据有关水的知识回答以下问题(1)日常生活中常用的是硬水和软水。(2)降低生活中常用的自来水硬度。洗碗时加入洗涤剂,利用洗涤剂的作用。(4)电解水的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26 .现在有以下6种物质H2碳酸钠NaCl溶液C2H2 Cu 大理石,其中属于混合物的是(填充编号,以下相同),由原子直接构成的是属于非金属单体的是盐(填充化学式)。27 .用粒子的性质说明生活中的现象。 以下说法错误的是.a酒香不怕巷子深。 微粒子不断地运动着b吹胀气球-微粒间的间隔变大c湿衣服在光线下阴房快温度高,微控运动速度大d物质的热膨胀收缩粒子间的间隔随温度变化28 .“水是生命之源”。 请回答下面关于水的问题鱼之所以能够在水中呼吸,是因为水中溶解了_ _ _ _ _。(2)蔗糖比在热水中溶解在水中快,用分子相关的知识来说明(3)电解一定量的水,从一个电极产生5mL的气体时,另一个电极产生的气体体积可能是_mL。29 .物质的宏观性质、微观构成(或结构)与表示符号之间建立关联是化学学科的特征。 图甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,示意性地显示了三种物质的微观结构。 让我回答一下写出这个化学反应的化学方程式.这种反应的反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30 .水是生命之源,与人类的生活有关。(1)汉江是襄阳的母河。 汉江水属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充“杂质”或“混合物”)(2)饮用高硬度的水对人体健康不利,生活中常用的方法是降低水的硬度。(3)用铝制水壶用煤气炉或煤炉烧水,是利用铝的_性能。三、实验问题31 .做“铁在氧气中燃烧”的实验时,红先生们进行了如下的探索活动,请一起参加。(1)实验时用砂纸把铁丝表面的锈擦掉,这个过程是_的变化。(2)小明进行实验时,瓶底有少量的水,但气瓶破裂了,请分析可能的原因。 _。(3)调查直径0.38mm的铁丝燃烧是否需要纯氧(实验内容)取0.38mm的铁丝,用体积分率为90%、70%、65%、60%、55%的氧气进行实验,实验现象如下表所示O2体积分数90%70%65%60%55%实验现象燃烧剧烈,燃烧时间长,效果好燃烧弱于90%,燃烧时间短,实验成功燃烧弱于70%,燃烧时间短于70%,实验成功燃烧弱于65%,燃烧时间短,实验成功不易燃烧的只是红色的(实验结论):0.38mm铁丝,燃烧所需氧的最低体积分率为60%,氧浓度越大,燃烧现象越为_。 (填写激烈的“激烈的”或“不激烈的”)(实验开展):(4)上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理,原因如下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)小红改进了小明的实验,探讨了铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”现象与碳含量的关系,如下所示。实验操作实验现象说明和结论实验:取直径0.20mm、含碳0.1%的金属丝,在氧气中燃烧稀疏的火星写下铁燃烧的文字和符号的形式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与碳含量的关系是_。实验:取直径0.20mm、碳含量0.32%的金属丝,在氧气中燃烧很明显的是火星四射四、计算问题32 .作为相对原子质量基准的碳原子质量为1.99310-26kg,铁的相对原子质量为56,铁原子的实际质量是多少,你知道吗?_ (请写下计算过程)33 . NaNO2是工业用盐,有毒而有咸味

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论