吉林省2019年七年级上学期第一次月考生物试题A卷

吉林省2019年七年级第一学期第一个月生物试卷卷一名字：班级：成就：一、单项选题1.在探索馒头在口腔中消化的实验中，4个试管的处理如表所示。根据实验的正确步骤进行完全反应后，最不可能变成蓝色的试管是管号1234清水或唾液(2mL)清水唾液清水唾液水浴温度()373700A.1B.2C.3D.42.以下关于食物链和食物网的陈述是不正确的()食物链是生态系统中能量和物质循环的通道B.多条食物链相互交错，形成一个食物网食物链的营养水平越高，体内积累的有毒物质就越多在食物链中，生产者和消费者之间的关系主要是吃和被吃之间的关系。3.地衣生活在岩石上，可以从岩石中获得必要的营养。地衣能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀和风化作用。这个事实表明()A.生物能够适应生活环境生物能够适应并影响环境。C.有机体会影响他们的生活环境D.生物和环境相互依存4.如果在显微镜下观察到的物体图像较暗且位于右下方，则可以使其变亮并位于视野中心的操作是()A.换成一个小孔，将加载件向右下方移动。B.切换到大光圈，向左上方移动胶片。C.切换到一个大光圈，将胶片向右下方移动。D.切换到小光圈，向左上方移动胶片。5.地衣(一种植物)可以生长在岩石表面，使岩石持续风化。这显示()A.生物的生存和发展与环境无关B.生物学和环境之间没有直接联系C.生物能源适应和环境影响生物的存在对环境有一定的影响6.以下是初中时学到的一些生物学观察和实验。正确的答案是A.观察番茄果肉细胞时用碘溶液染色b、制备人口腔上皮细胞临时片时滴清水C.不需要暗处理来验证植物生产淀粉的实验过程D.在校园内观察动植物时，应确定观察路线和观察点。7.制作洋葱表皮细胞临时切片的正确顺序是：(1)在载玻片中心滴一滴清水；(2)擦拭载玻片和盖玻片；(3)取材；(4)盖上盖玻片；(5)将撕破的材料浸泡在水滴中并压平；(6)用碘溶液染色A.B.C.D.8.该图是根据食物链中每个营养级的生物数量绘制的“数字金字塔”，其中A、B和C分别代表第一、第二和第三营养级的生物。在以下食物链中，最符合这个金字塔的是()A.草食草昆虫食虫鸟类B.草兔子狼C.树木食草昆虫食虫鸟类D.草老鼠老鹰9.实验室有以下镜头，为了使视觉最亮，你认为应该选择的镜头组合是()A.1和4B.2和6C.3和4D.1和610.该图显示了显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和污垢。如果细胞被移动到视野的中心，下面的相关陈述是正确的()A.这部电影应该向左下移动。B.视野的亮度会变暗。C.视野(2)中的污垢不一定会移出视野视野中口腔上皮细胞的数量将增加11.在“探索不同植被对空气湿度的影响”实验中，对照组为()A.白地B.草坪C.灌木D.天空12.鱼生活在水中，月季生长在陆地上。在下面的生活活动中，他们都有()A.光合作用B.蒸发C.血液循环D.呼吸13.实验室有一套可供选择的镜头。为了将观察对象放大400倍，要选择的透镜是()目镜10X物镜40X 目镜5X 物镜10X 物镜25XA.B.C.D.14.死蝴蝶的姿势和枯叶非常相似，有利于捕食和天敌。这种现象反映了()A.环境变化有机体B.生物依赖环境C.对环境的生物适应D.生物变化15.在显微镜下观察载玻片标本时，如果视场中的目标图像在左下方，如果要将目标图像移动到视场的中心，应将载玻片标本移动到A.左下角B.右下角C.左上角D.右上方16.以下陈述是正确的()绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体B.实验材料越大，在制作临时膜时对细胞的观察越有利。当光线较暗时，用反射镜的凹面观察。生产者、消费者和分解者形成一个完整的生态系统17.根据显微镜的正确操作，可以用光学显微镜观察结构A.一根头发B.手指C.载玻片标本D.绿叶18.下列生态系统中，生态平衡调节能力最强的是()A.马和水库B.巍山湖C.学校花园D.北新植物园19.以下关于食物链和食物网的描述是不正确的()食物链和食物网是生态系统的营养结构基础食物链和食物网反映了有机体之间的食物关系。C.物质循环和能量流动通过食物链和食物网进行在生态系统中，食物链和食物网中的生物数量是恒定的。20.与樟树叶肉细胞相比，酵母没有以下结构A.细胞质B.细胞壁C.叶绿体D.核21.下列现象不能反映生物适应环境是()A.仙人掌叶子退化成针状B.鱼通过鳃呼吸C.竹节虫类似竹节虫。D.享受大树下的凉爽22.在以下生态系统中，最强的自动调节能力是()A.一块农田B.一座城市C.森林D.草原23.以下关于生物圈和生态系统的陈述是不正确的()生物圈是地球上最大的生态系统生物圈是指地球上的所有生物和它们生活的环境。生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者海洋生态系统被称为“绿色水库”24.在森林生态系统中，兔子和老鼠吃草，兔子经常被狐狸和老鹰捕食，老鼠经常被狐狸和蛇捕食，蛇有时被老鹰捕食。这一现象可以解释自然界中的生物是()A.相互制约B.多样性C.展开的D.互相依赖25.“四月满人间香，山西桃花开”，秋天树叶变黄脱落，都受以下哪种非生物因素的影响：A.阳光B.温度C.水D.土地二。综合问题26.除了水循环和氧循环，自然界还有一个重要的物质循环碳循环。以下是碳循环图，其中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。根据图表，回答以下问题：(1)图和分别代表两个重要的生理功能。(1)代表角色，(2)代表角色(2)图(3)和(4)分别代表什么样的生物？(3)指(4)指。(3)这表明在自然界中，能量在一个方向上减少，而物质能量在一个方向上减少。27.图为生态系统中一些食物网的示意图。请回答这个问题。(1)除了地图中的非生物部分以及生产者和消费者，生态系统还应该有_ _ _ _。没有它们，地球上死去的动物和植物就会堆积起来。(2)请根据下图完成食物链：_ _ _ _ _ _ _大鼠蛇。这张图片中有_ _ _ _条食物链。从图中可以看出，通过吃和被吃之间的关系，_ _ _ _ _ _沿着食物链和生态系统的食物网流动。(3)生态系统具有一定的_ _ _ _ _能力。这种能力使各种生物的数量和比例保持相对稳定。28.小明在显微镜下观察洋葱表皮细胞的暂时负载，并画出洋葱表皮细胞的图案。请根据以下模式回答以下问题：(1)为防止制膜时产生气泡，应使用_ _ _ _ _ _夹住盖玻片。首先让一侧接触载玻片上的液滴，然后慢慢放下。为了使观察效果更好，碘溶液可用于_ _ _ _ _。(2)在图A中，选择标记为_X的物镜以观察更大的物体图像；调整_ _微调准焦螺丝，使物体图像更清晰。(3)以下图片是他在观察过程中看到的图像。如果他的操作步骤是正确的，操作过程中的下列画面顺序为F_ _。(4)图B中，小明画错了，画得多了_ _ _ _ _，画得少了_ _ _ _ _。(5)在图B中，细胞生命活动的控制中心是，它储存_ _ _ _ _，并控制生物的遗传和变异。29.观察显微镜结构图并回答以下问题(1)对物像有放大作用的是和。(2)如果视野较暗，可以选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)是能反射光，是能调节光强度，是能反射光。(4)取送显微镜的方法是一只手握着，另一只手握着，将它稍微放在实验桌的左边。观察标本时，降低镜筒，眼睛应从侧面观察_ _ _ _ _ _ _ _透镜。(5)从反射器到眼睛的光路如下：反射器_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _眼睛。三、实验探究问题30.设计实验：矫正文具打开后有刺鼻的气味，我们不禁要问：矫正胶带对人体有害吗？请用老鼠作为实验材料来设计实验并讨论这个问题。实验材料：修正液、6只小鼠、小鼠食物(大米)、小鼠笼子(1)提问：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)假设：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)设计方案：取两份大米，其中一份掺有修正液，另一份放入两个笼子中；(2)将6只小鼠分为两组，每组3只，分别放入两个以上的笼子；观察6只小鼠的喂养情况。(4)您认为可能会发生什么情况：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _