人教版2020版九年级中考模拟化学试题D卷VIP

2020年9年级考试模拟化学考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下组中，三种物质都是稀溶液，只能用酚酞试液区分三种物质的组是A.NaOH、Ca(OH)2、NaClB.KOH、H2SO4、HNO3C.NaCl、BaCl2、K2SO4D.ca (oh) 2、Na2CO3、BaCl2以下反应属于氧化反应和化学反应()A.氧化汞氧B.红磷氧5氧化磷C.氧化钙氢氧化钙D.石蜡氧二氧化碳数以下关于营养素的陈述是正确的()A.蛋白质是所有生命活动的物质基础B.纤维素可以从人体转化为葡萄糖。C.大部分维生素不需要从食品中摄取D.过多的碳水化合物不会转换成脂肪4.新切的薯片在与固体碘、碘溶液、碘蒸汽接触时变成蓝色的实验现象的说明A.同种质量相同B.同种分子的体积相同相同种类的分子化学性质是相同的。D.相同的分子运动速度以下关于水的陈述不准确()A.水是一种氧化物B.水是最常用的溶剂C.水中有气味的话，就放入活性炭去除气味D.电解水是大量获得氢能的首选方法以下物质直接由原子构成()A.硫酸铜B.氮C.氨D.汞以下实验无效：()A.液体倾倒B.确认机密性C.稀释浓硫酸D.溶液的pH值测定8.以下方法无效()A.用燃烧的方法区分棉花和羊毛B.用湿pH试纸测定白醋的pH值NH4NO3、NaOH、NaCl的3种固体识别D.以溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物9.分析推理是化学学习中常用的思维方式。以下分析推断是正确的()A.水分子由氢原子和氧原子组成，因此氢原子和氧原子保持着水的化学性质B.中和反应产生盐和水，因此产生盐和水的反应必须是中和反应C.单质包含一个因素，因此包含一个因素的纯情必须是单质D.碳酸盐与盐酸反应释放气体，因此与盐酸反应释放气体的物质必须是碳酸盐10.化学反应A 2B=2C D时，10克A和5克b正确反应，产生9克D。如果反应产生12克c，则反应参与的b质量为A.5克B.10克C.20克D.6克11.不利于生态环境保护的是()A.随意焚烧稻草B.清洁能源开发C.废旧电池回收利用D.垃圾分类宣传以下物质的用途和特性对应于()A.钻石是自然界最坚硬的物质，可以用作装饰品B.一氧化碳是可燃物，可以用作燃料C.氧气不容易溶于水，可用作燃烧剂D.石墨具有良好的导电性，可以用作铅笔核心13.标准实验工作是实验成功的关键。20g 10%氯化钠溶液的下一次制备没有标准化A.称为氯化钠B.量水C.溶解D.兵长14.以下关于化学实验的“目的运行现象结论”的说明是正确的选项目的操作现象结论a铝和铜的金属活动比较用砂纸抛光的铝丝浸泡在硫酸铜溶液中铝导线表面有红色固体析出铝比铜活泼b检查暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质。取氢氧化钠溶液，滴在稀盐酸上最初没有观察到气泡的产生氢氧化钠溶液没有变质c探索物质溶解水时的热变化在一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌溶液温度下降盐溶于水时吸收热量d确保气瓶里装满了二氧化碳。把燃烧的木棒延伸到套装上在缸里木棍火焰熄灭气瓶已满二氧化碳A.aB.bC.cD.D.二、填空15.a，b，c，d是中学化学中常见的四种物质，在一定的条件下，通过图表知道它们之间的关系(部分物质和反应条件已经省略)。其中，b，c是构成元素的同一气体，d是目前世界上年产量最高的金属，a是黑色固体。请回答：(1)写出以下物质的化学表达式：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B_ _。(2)C常用于业界冶炼d，记录其反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.在化学课上，我们观察了图中所示的实验。实验中，青铜板的白色部分很快燃烧，化学反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。烧杯里的水在实验中没有起作用的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。作为反应物的a b隔离空气c温度上升17.(1)用化学符号表示：氯化铁的阳离子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；由电解水阳极获得的元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _人体中金属元素最多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；家用热水瓶内壁的银白色金属_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)写出以下反应的化学方程式：铜屑中少量的铁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；常温下，铝表面上有致密的氧化铝膜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一氧化碳在空气中燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点燃的镁在二氧化碳中持续燃烧，同时生成金属氧化物和非金属元素_ _18.下图中，各周期表中的氟、钙、a、b、c、d分别是四个粒子的结构图。请回答：(1)氟原子的原子负载为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) d是原子时，x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)属于A、b、c、d同类元素的粒子为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) A粒子的化学性质与b、c、d中任何粒子的化学性质相似_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)牛奶中添加钙的“钙”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(元素或原子)三、实验问题19.空气对人类很重要，兴趣小组计划调查空气成分。以下是他们的实验设计方案。空气去除二氧化碳和水蒸气去除氧气氮(1)去除二氧化碳和水蒸气： (图1)设备a中发生反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。设备a，b的顺序是否可以填写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“能量”或“不能”)。(2)除氧： (图2)烧杯上的玻璃容器是通过图1收集的气体样本，包含了大量白人，实验开始前活塞在5厘米(活塞可以左右滑动，装置的附着力好)，实验开始时在烧杯上添加了适量的水。进行实验时，想这样回答： (白人的燃点为40 ，燃烧现象等于产物与红磷燃烧)。烧杯中添加生石灰的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _。白磷的燃烧反应属于基本反应类型的_ _ _ _ _ _ _ _ _反应。实验要回到室温，活塞要停在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写数字)厘米附近。(3)扩展：在实验室中制造氮(图3)检查资料：I氮的密度和空气很近，不能溶于水；II重铬酸铵(NH4)2Cr2O7是橙色固体粉末，加热后分解氮、水和氧化铬生成。为了在实验室里获取氮，必须选择的发生装置和收集装置分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(按字母顺序排列)。重铬酸铵热分解的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验室用设备b和e组合可以制造的典型气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。下图是实验室中常见的气体制造设备。(1)在图表上写下标记的仪表的名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合物制造氧气，发生装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)一氧化氮气体不溶于水，不引起水和化学反应，但在空气中容易反应。对于2to O2=2 NO2，收集一氧化氮气体时需要使用的设备是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写)(4)实验室没有石灰石和稀盐酸药，因此，如果一名学生利用普通药物之一用设备a制造二氧化碳，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)使用以下图示装置完成Fe2O3的CO还原实验，可以确认该反应产生的气体产物。a装置制造的CO气体中混合了少量CO2。CO与Fe2O3反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。气体通过设备的连接顺序为A_ _ _ _ _ _ _ _ _(设备不能重复使用)。请从环境的角度提出对设备的改进措施：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、短答型21.写下以下变化的化学方程式，标明反应类型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答：(1)写点p的意思：_ _ _ _ _ _(2)如果a中混合了少量b，则可以用_ _ _ _ _ _ _ _方法精制a。(3) t1 下a，b，c的饱和溶液同时上升到T2 后，结果溶液中溶质质量分数的大小关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议促进了东西方的经济、文化交流。(1)“丝绸之路”将中国的丝绸车等引进西方，将西方的宝石等引进中国。宝石的成分复杂，还有含有Al2O3的宝石类，其中Al的原子价为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)能源合作是“一带多”的重要内容。目前人们使用的燃料大部分来自化石燃料，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、石油、天然气等。开发和利用新能源是解决能源问题的重要方法。图中使用的新能源是_ _ _ _ _ _ _ _。中缅油气管道向中国进口石油和天然气。天然气的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷完全燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、进程问题24.min设计了一个从空气中分离二氧化碳的工作程序，其基本过程如图所示(未说明某些条件)。(1)在过程中产生碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在整个过程中，除了水以外，还可以回收的两种物质是_ _ _ _(化学式写)。六、科学探究问题25.a、b、c三组学生探讨分解反应的本质：(a组)勘探和中和反应：在烧杯中加入氢氧化钾溶液后，滴下几滴酚酞溶液，加一滴稀盐酸，溶液最终是无色的。小同学根据以下实验方法，了解氢氧化钾和盐酸是否正确反应。a实验现象结论取少量反应溶液到试管中，_ _ _ _。产生气泡稀盐酸过量。(b组)探索两种碱性溶液可以反应。也就是说，在烧杯里加入清澈的石灰水，加入一定量的碳酸钠溶液，然后过滤。滤液的溶质是什么？小当事人溶质NaOH我想。小丸认为溶质为NaOH，ca (oh) 2。小华认为另一种可能性是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。用以下方案验证他们的推测。实验阶段实验现象结论把少量反应溶液拿到试管里_ _ _